6 运动的小车 单击页面即可演示 聚焦聚焦 飞行的子弹能将物体击穿。 聚焦聚焦 踢飞的足球把玻璃打碎。 聚焦聚焦 呼啸的狂风将大树连根拔起。 聚焦聚焦 奔腾的江水驱动水轮转动。 能量能量 我们的小车或其他物体有能量吗？ 探索探索 1.缓慢挥动橡皮槌敲击音叉。 2.较快挥动橡皮槌敲击音叉。 3.快速挥动橡皮槌敲击音叉。 仔细听音叉发出的声音并用 手触摸音叉，比较三次实验的现 象有什么不同。 1 1 敲击实验敲击实验 探索探索 从三个不同 坡度的斜面上释 放小车，让小车 滑下后撞击水平 面上的木块。测 量、记录木块每 次被撞后滑行的 距离。 2 2 撞击实验撞击实验 探索探索 实验方法实验方法 1.在木块的起始位置摆放 小旗或其他标记（每次都要从 斜坡的同一位置开始），释放 小车去撞击木块。 2.用小旗或其他标志标记 木块被撞击后的位置。 3.测量距离，记录数据。 探索探索 你发现了什么？你发现了什么？ 坡度越大，小车滑下 后的速度越大，木块被撞 击得越远。 研讨研讨 1.橡皮槌和小车在 什么情况下具有能量？ 我们是怎么知道的？ 2.运动物体具有的 能量和运动速度的大小 有什么关系？ 拓拓 展展 任何物体工作都 需要能量，如果没有能 量，自然界就不会有运 动和变化，也不会有生 命了。 它们也具有能量吗？ 它们也具有能量吗？ 它们也具有能量吗？ 谢 谢
