1、全国美术 二年级上册 猜一猜猜一猜,这两样东西有什么联系这两样东西有什么联系? 泥巴是怎样变泥巴是怎样变 成漂亮的陶罐成漂亮的陶罐 的呢？的呢？ 陶器烧造流程陶器烧造流程 拉坯拉坯 干燥干燥 烧窑烧窑 揉泥揉泥 练泥练泥 选土选土 红陶兽形壶红陶兽形壶 新石器时代新石器时代 鹰形鼎鹰形鼎 仰韶文化仰韶文化 返回返回 我们一起来体验一下我们一起来体验一下 捏泥巴的乐趣吧！捏泥巴的乐趣吧！ 全国美术 二年级上册 你能说说捏泥巴有哪些基本方法吗？你能说说捏泥巴有哪些基本方法吗？ 捏塑成型的方法捏塑成型的方法 揉揉 揉个泥球揉个泥球 捏 从中心向外捏成碗状从中心向外捏成碗状 粘 抹点泥浆粘好杯子把 搓
2、搓 搓泥条做杯子把搓泥条做杯子把 看！小杯子做好了看！小杯子做好了 远古时代，我们的祖先已经远古时代，我们的祖先已经 尝试着用泥来捏制各种美观实尝试着用泥来捏制各种美观实 用的生活用品。用的生活用品。 看看他们用了哪些好的方法？看看他们用了哪些好的方法？ 黑陶双耳壶黑陶双耳壶 网纹单耳彩陶缶网纹单耳彩陶缶(fou) 白陶鬶白陶鬶 u 它们用了哪些装饰技法？它们用了哪些装饰技法？ 你还能想出哪些好的装饰方法呢你还能想出哪些好的装饰方法呢? 压、摁、挖、剪 也可以借助各种工具也可以借助各种工具 先看看同学们都做了哪些小器物？先看看同学们都做了哪些小器物？ 学生作品赏析学生作品赏析 说一说：这些陶艺
3、作品哪些说一说：这些陶艺作品哪些 地方设计得最别致？地方设计得最别致？ 小组合作完成一套漂亮的小器物小组合作完成一套漂亮的小器物。 1 1、造型美观有趣、造型美观有趣 2 2、设计大胆别致、设计大胆别致 3 3、技法运用巧妙、技法运用巧妙 返回返回 返回返回 2.2.我捏制出了我捏制出了造造 型美观型美观又又有趣有趣的的 小器物？小器物？ 评一评：评一评： 互评：互评： 1.1.同学的陶艺同学的陶艺 作品哪些地方作品哪些地方设设 计计得最得最别致别致，值，值 得我学习？得我学习？ 自评：自评： 1.1. 我学会了使我学会了使 用用揉揉、捏捏、搓搓、 粘粘等塑泥技法。等塑泥技法。 说唱俑说唱俑 东汉东汉 东东 汉汉 陶陶 灯灯 泥巴还可以怎么捏？泥巴还可以怎么捏？ 看，古代人捏得多生动！看，古代人捏得多生动！
