第26课《赤壁》《渔家傲(天接云涛连晓雾)》ppt课件(共23张ppt)-(部)统编版八年级上册《语文》.pptx

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1、赤 壁杜牧知人论世,了解作者 字牧之,唐代文学家。字牧之,唐代文学家。与与李商隐李商隐并称并称“小李杜小李杜”。因晚年居长安南樊。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称其为川别墅,故后世称其为“杜樊川杜樊川”。其作品多其作品多讽喻时政讽喻时政,有,有樊川文集樊川文集传世。代传世。代表作有诗表作有诗泊秦淮泊秦淮,文,文阿房宫赋阿房宫赋等。等。杜牧杜牧803852803852知人论世,了解背景 汉献帝建安十三年(汉献帝建安十三年(208208),孙权与刘备联合在赤壁),孙权与刘备联合在赤壁(今湖北赤壁市西北长江南岸)击败曹操大军,东吴三军(今湖北赤壁市西北长江南岸)击败曹操大军,东吴三军统帅周瑜,是这次

2、战役的关键人物。统帅周瑜,是这次战役的关键人物。杜牧所咏的赤壁并非杜牧所咏的赤壁并非三国时孙、曹大战的地方,而是黄州(今湖北黄冈)的赤三国时孙、曹大战的地方,而是黄州(今湖北黄冈)的赤鼻矶。作者是借相同的地名抒发感慨。鼻矶。作者是借相同的地名抒发感慨。初读诗歌读准字音,读出节奏赤赤 壁壁杜杜 牧牧折戟沉沙铁未销,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。xioxiochochobinbinjjjinjin(绝句)(绝句)再读诗歌结合注释,读通诗意赤壁赤壁折戟沉沙铁未折戟沉沙铁未销销,自自将将磨洗认前朝。磨洗认前朝。东风不与周

3、郎东风不与周郎便便,铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。二乔就要被关进铜雀台中了。二乔就要被关进铜雀台中了。折断的戟沉在沙底还没有被销蚀,折断的戟沉在沙底还没有被销蚀,拿来磨光洗净辨认出是前朝遗物。拿来磨光洗净辨认出是前朝遗物。倘若东风不给予周瑜方便,倘若东风不给予周瑜方便,注释:注释:销销:销蚀。:销蚀。将:将:拿,取。拿,取。便便:方便。:方便。赏读诗歌品味诗韵,读懂诗情1.1.这是一首兴感之作,使人感慨的起因是什么?这是一首兴感之作,使人感慨的起因是什么?岁月流逝,物是人非岁月流逝,物是人非折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。对古物的兴趣,对古物的兴趣,历史的思索

4、历史的思索借一件借一件古物古物来兴起对历史的慨叹,写出来兴起对历史的慨叹,写出兴感之由兴感之由,为后两句咏史抒怀,为后两句咏史抒怀作铺垫作铺垫。赏读诗歌品味诗韵,读懂诗情2.2.诗人借前朝遗物抒发了怎样的感慨?诗人借前朝遗物抒发了怎样的感慨?折戟(小)折戟(小)赤壁之战(大)赤壁之战(大)二乔(小)二乔(小)东吴命运(大)东吴命运(大)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔天时、地利、人和、机遇天时、地利、人和、机遇东吴命运的象征东吴命运的象征以小见大以小见大运用赤壁之战中周瑜借东风的运用赤壁之战中周瑜借东风的典故典故,反写历,反写历史,表明历史上英雄的史,表明历史上英雄

5、的成功都有某种机遇成功都有某种机遇。赏读诗歌品味诗韵,读懂诗情2.2.诗人借前朝遗物抒发了怎样的感慨?诗人借前朝遗物抒发了怎样的感慨?暗含诗人生不逢时之叹和英雄无用武之地的抑郁不平之气。暗含诗人生不逢时之叹和英雄无用武之地的抑郁不平之气。资料助读:杜牧生于晚唐,此时唐朝国运衰颓。他出身名资料助读:杜牧生于晚唐,此时唐朝国运衰颓。他出身名门,门,祖父杜佑为宰相,有军功。这影响了杜牧的一生,杜牧祖父杜佑为宰相,有军功。这影响了杜牧的一生,杜牧有着有着“平生五色线,愿补舜衣裳平生五色线,愿补舜衣裳”的志愿,的志愿,希望能够为国希望能够为国家尽力,施展自己的才华,实现政治抱么。但是陷于家尽力,施展自己

6、的才华,实现政治抱么。但是陷于“牛李牛李党争党争”,一生不得志。会昌二年,迁黄州刺史,游黄州赤壁,一生不得志。会昌二年,迁黄州刺史,游黄州赤壁时,写下这首诗歌。时,写下这首诗歌。主旨归纳 这首咏史抒怀诗,这首咏史抒怀诗,借赤壁之战借赤壁之战抒发了诗人抒发了诗人对对历史成败的深刻感悟历史成败的深刻感悟,含蓄地反映出诗人,含蓄地反映出诗人英雄无英雄无用武之地的抑郁不平用武之地的抑郁不平。真题演练(1 1)杜牧的)杜牧的赤壁赤壁中暗含着岁月流逝而物是人非之感的诗句中暗含着岁月流逝而物是人非之感的诗句是:是:_,_。(2 2)杜牧)杜牧赤壁赤壁中诗人慨叹生不逢时、怀才不遇同时蕴含机中诗人慨叹生不逢时、

7、怀才不遇同时蕴含机遇造人的哲理的诗句是:遇造人的哲理的诗句是:_,_。(3 3)杜牧的)杜牧的赤壁赤壁中由古物抒发感慨的原因诗句是:中由古物抒发感慨的原因诗句是:_,_”。(4)(4)在在赤壁赤壁中,杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子中,杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是:是:_,_折戟沉沙铁未销折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝自将磨洗认前朝东风不与周郎便东风不与周郎便铜雀春深锁二乔铜雀春深锁二乔折戟沉沙铁未销折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝自将磨洗认前朝东风不与周郎便东风不与周郎便铜雀春深锁二乔铜雀春深锁二乔渔家傲李清照知人论世,了解作者号号易安居士易安居士,章丘(今属山东)人,章丘(今属

8、山东)人,宋代宋代女词女词人,人,婉约婉约词派代表。词派代表。其词以南渡为界,前期多写其其词以南渡为界,前期多写其悠闲生活悠闲生活,后期,后期多多慨叹身世慨叹身世,有的也流露出,有的也流露出对中原的怀念对中原的怀念。形式上擅用白描手法,力求创新。语言清丽,形式上擅用白描手法,力求创新。语言清丽,富有生活气息,人称富有生活气息,人称“易安体易安体”。代表作有。代表作有声声慢声声慢如梦令如梦令醉花阴醉花阴等。等。李清照李清照10841084约约11551155知人论世,了解背景 1129 1129年年8 8月,李清照丈夫赵明诚刚刚去世,月,李清照丈夫赵明诚刚刚去世,9 9月金兵南侵,月金兵南侵,高

9、宗皇帝从建康出逃,乘船在海上漂泊,李清照携带着沉重高宗皇帝从建康出逃,乘船在海上漂泊,李清照携带着沉重的书籍文物一路追随皇帝逃难,历尽风涛之险,但却始终没的书籍文物一路追随皇帝逃难,历尽风涛之险,但却始终没有追赶上皇帝。有追赶上皇帝。11301130年,皇帝看身后追随的人数过多,不利年,皇帝看身后追随的人数过多,不利于出逃,下令解散百官,李清照便眼睁睁望着龙旗消失于大于出逃,下令解散百官,李清照便眼睁睁望着龙旗消失于大海之中,而后只身流落江南,孤独寂寞地度过剩余年月。海之中,而后只身流落江南,孤独寂寞地度过剩余年月。初读诗歌读准字音,读出节奏渔家傲渔家傲李清照李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千

10、帆舞。仿佛梦魂归帝天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!举。风休住,蓬舟吹取三山去!(词)(词)ynynzhunzhunjijimnmnpnpn再读诗歌结合注释,读通诗意渔家傲渔家傲天接天接云涛云涛连晓雾,连晓雾,星河星河欲转千帆舞。欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,仿佛梦魂归帝所,闻天语,闻天语,殷勤问我归何处。殷勤问我归何处。听到天帝在说话,听到天帝在说话,水天相接,如波涛翻滚的云同晨雾连成一片,水天相接,如波涛翻滚的云

11、同晨雾连成一片,银河流转,无数的船帆在风浪中飞舞前进。银河流转,无数的船帆在风浪中飞舞前进。仿佛我的梦魂来到了天帝居住的地方,仿佛我的梦魂来到了天帝居住的地方,注释:注释:云涛云涛:如波涛翻滚的云。:如波涛翻滚的云。星河星河:银河。:银河。帝所帝所:天帝居住的地方。:天帝居住的地方。殷勤殷勤:情意恳切。:情意恳切。情意恳切地问我回哪儿去情意恳切地问我回哪儿去 。再读诗歌结合注释,读通诗意渔家傲渔家傲我我报报路长路长嗟嗟日暮,日暮,学诗学诗谩谩有惊人句。有惊人句。九万里风鹏正举。九万里风鹏正举。风休住,风休住,蓬舟吹取三山去!蓬舟吹取三山去!风啊,你不要停,风啊,你不要停,我回答说,路途遥远而天

12、色已晚,我回答说,路途遥远而天色已晚,我写诗空有惊人的诗句,但毫无用处。我写诗空有惊人的诗句,但毫无用处。大风正起,(我要)像大鹏鸟那样乘风高飞。大风正起,(我要)像大鹏鸟那样乘风高飞。注释:注释:报报:回答。回答。嗟嗟:叹息,慨叹。叹息,慨叹。谩谩:同同“漫漫”,空、徒然。,空、徒然。把我的小船吹到海上仙山上去吧!把我的小船吹到海上仙山上去吧!仿佛梦魂归帝所仿佛梦魂归帝所赏读诗歌品味诗韵,读懂诗情1.1.“渔家傲渔家傲”是词牌名,这首词是记梦之作,从哪里可以体是词牌名,这首词是记梦之作,从哪里可以体现出来?现出来?天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞赏读诗歌品味诗韵,

13、读懂诗情2.2.作者词中描绘了梦境的哪些内容?作者词中描绘了梦境的哪些内容?四垂的天幕四垂的天幕汹涌的波涛汹涌的波涛弥漫的云雾弥漫的云雾流转的星河流转的星河无数的帆船无数的帆船梦中景:梦中景:绮丽、梦幻、雄奇、壮观绮丽、梦幻、雄奇、壮观仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。赏读诗歌品味诗韵,读懂诗情2.2.作者词中描绘了梦境的哪些内容?作者词中描绘了梦境的哪些内容?情真意切情真意切梦中语:梦中语:殷勤、亲切殷勤、亲切天帝天帝态度温和、关心民生态度温和、关心民生,通过想象天帝对自己的问候,流露出,通过想象天帝对自己的问候,流露出渴望得到关心渴望得到关心的

14、心理,同时也暗含了现实中皇帝自顾逃亡的事实。的心理,同时也暗含了现实中皇帝自顾逃亡的事实。九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。赏读诗歌品味诗韵,读懂诗情2.2.作者词中描绘了梦境的哪些内容?作者词中描绘了梦境的哪些内容?梦想仙境,表明梦想仙境,表明对对美好境界的追求美好境界的追求梦中志:梦中志:志向远大、向往美好志向远大、向往美好化用庄子化用庄子逍遥游逍遥游中的话,中的话,表明自己表明自己有大鹏高飞之志。有大鹏高飞之志。赏读诗歌品味诗韵,读懂诗情3.3.李清照的梦境传递出她怎样的心声?李清照的梦境传递出她怎样的心声?悲叹时局动荡,自己漂泊无依,无奈空

15、有才华无法施展。悲叹时局动荡,自己漂泊无依,无奈空有才华无法施展。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮。欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮。路漫漫其修远兮,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。吾将上下而求索。屈原屈原离骚离骚主旨归纳 这首词将真实的生活感受融入梦境,创造出一个这首词将真实的生活感受融入梦境,创造出一个把梦幻和真实、历史和现实融为一体的神话世界,充把梦幻和真实、历史和现实融为一体的神话世界,充分反映出词人分反映出词人对现实的不满对现实的不满、对自由的向往对自由的向往和和对光明对光明的追求的追求。真题演练(1 1)李清照在)李清照在渔家

16、傲渔家傲中,写自己空有才华和理想,但在现实中中,写自己空有才华和理想,但在现实中却处于日暮途远、孤苦无依的困境中的词句是:却处于日暮途远、孤苦无依的困境中的词句是:_,_。(2)(2)李清照的李清照的渔家傲渔家傲中表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞,乐中表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞,乐观地寻求幸福的理想与愿望的句子是:观地寻求幸福的理想与愿望的句子是:_,_,_。(3 3)李清照的)李清照的渔家傲渔家傲中以丰富的想象创造出似梦似幻、浑茫无中以丰富的想象创造出似梦似幻、浑茫无际的恢弘雄奇境界的句子是:际的恢弘雄奇境界的句子是:_ _,_。我报路长嗟日暮我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句学诗谩有惊人句九万里风鹏正举九万里风鹏正举蓬舟吹取三山去蓬舟吹取三山去风休住风休住天接云涛连晓雾天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞星河欲转千帆舞

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