1、【义务教育教科书苏教版四年级上册义务教育教科书苏教版四年级上册】 4.2观察物体观察物体 情境引入情境引入 大家都投过票吗？你能指出投票箱的前面、大家都投过票吗？你能指出投票箱的前面、 右面和上面吗？右面和上面吗？ ？ 探究探究1 分别从前面、右面和上面观察投票箱分别从前面、右面和上面观察投票箱 形状是什么样的？形状是什么样的？ 投 票 箱 前面前面 右面右面 上面上面 你发现了你发现了 什么？什么？ 从不同的方向看一个物体的形状从不同的方向看一个物体的形状可能是不同的可能是不同的。 观察单个物体观察单个物体 探究探究1 从不同的方向看一个物体的形状从不同的方向看一个物体的形状可能是相同的可能
2、是相同的。 观察下面正方体观察下面正方体 前面前面 右面右面 上面上面 相同的正方形相同的正方形 归纳归纳 观察物体需要注意什么？观察物体需要注意什么？ 从前面、右面和上面看一个物体的形状从前面、右面和上面看一个物体的形状可能是相可能是相 同同的也的也可能是不同可能是不同的，这取决于物体的形状。的，这取决于物体的形状。 从前面、右面和上面观察一个物体，视线都从前面、右面和上面观察一个物体，视线都 要要平视平视所观察的物体。所观察的物体。 练习练习1 1、连一连。、连一连。 前面前面 右面右面 上面上面 探究探究2 给你四个正方体，你能摆成如图的样子吗？给你四个正方体，你能摆成如图的样子吗？ 形
3、状是什形状是什 么样的？么样的？ 前面前面 右面右面 上面上面 连一连连一连 观察多个物体观察多个物体 探究探究2 想一想？想一想？ 如果从上面看到的是如果从上面看到的是 ，这四个正方体又，这四个正方体又 应该怎么摆？应该怎么摆？ 画一画画一画 在纸上画出从前面和右面看到的图形在纸上画出从前面和右面看到的图形 前面前面 右面右面 探究探究2 前面前面 右面右面 上面上面 摆一摆，连一连摆一摆，连一连 添加一个添加一个 ，使它从右面观察图形不变，使它从右面观察图形不变 该怎样摆呢？该怎样摆呢？ 探究探究2 右面看到的图形右面看到的图形 摆放有什么摆放有什么 规律呢？规律呢？ 不能将添加的立方体摆
4、放到破坏原来右侧所看不能将添加的立方体摆放到破坏原来右侧所看 到的图形的地方。到的图形的地方。 探究探究2 添加一个添加一个 ，使它从上面观察图形不变，又，使它从上面观察图形不变，又 有几种情况？有几种情况？ 你发现了什么？你发现了什么？ 对于不同的物体，同样的角度，同样的视图，可对于不同的物体，同样的角度，同样的视图，可 以有多种摆法。以有多种摆法。 练习练习2 1、摆一摆。连一连。、摆一摆。连一连。 前面前面 右面右面 上面上面 砸彩蛋，猜一猜砸彩蛋，猜一猜 活动活动2 第二个立方体的上面看到的第二个立方体的上面看到的 第一个立方体的上面看到的第一个立方体的上面看到的 第四个立方体的上面看
5、到的第四个立方体的上面看到的 第三个和第四个立方体的左侧或右侧看到的第三个和第四个立方体的左侧或右侧看到的 应用提高应用提高 一、数一数，下面的图形的正方体有一、数一数，下面的图形的正方体有 个；从个；从 正面看，你看到了正面看，你看到了 个立方体。个立方体。 解析：思路：画出从各个方向看到的解析：思路：画出从各个方向看到的 图形，构造空间立体图形图形，构造空间立体图形 从前面看到是从前面看到是 从上面看到是从上面看到是 从左侧看到是从左侧看到是 注意：观察物体时要平时所观察物体注意：观察物体时要平时所观察物体 10 7 应用提高应用提高 二、将二、将5 5个大小相同的正方体分别摆成下面的形个
6、大小相同的正方体分别摆成下面的形 状，请在括号里填上相应的序号。状，请在括号里填上相应的序号。 1.1.从上面看从上面看,( ),( )和和( ( ) )形状相同。形状相同。 2.2.从右面看从右面看,(,( ) )和和( )( )形状相同形状相同,( ),( )和和( )( )形状相同。形状相同。 3.( )3.( )从前面看到的是从前面看到的是 。 注意：注意： 从右侧看是从右侧看是 今天我们学习了哪些知识？今天我们学习了哪些知识？ 1. 从前面、右面、上面观察单个物体。从前面、右面、上面观察单个物体。 2.从前面、右面、上面观察多个物体。从前面、右面、上面观察多个物体。 3.对于不同的物体，同样的角度，同样的视图对于不同的物体，同样的角度，同样的视图 可以有多种摆法。可以有多种摆法。 体验收获体验收获 达标测评达标测评 1、从右面观察、从右面观察 所看到的图形是所看到的图形是 。 2、一个由正方体组成的立体图形一个由正方体组成的立体图形，从不同方向从不同方向 看看分别是分别是如图如图 ，则则立体模型立体模型由由 个正方体组成个正方体组成 的的。 4 6 9 右面 上面 前面 布置作业布置作业 教材教材36页习题第页习题第3、7、11、13、15、16题。题。
