新教材适用2023-2024学年高中政治全一册学案打包25套部编版必修4.zip

第一单元探索世界与把握规律第一单元探索世界与把握规律一本单元的地位世界的本原是什么？我们该如何正确地看待宇宙和人生？我们该如何树立正确的世界观、人生观和价值观？不同时代的哲学家对这些问题有不同的回答。本单元从学生身边的哲学入手，引导学生了解哲学的一般知识，特别是马克思主义哲学的重要特点，引领学生正确处理主观与客观的关系，帮助学生掌握观察事物、解决问题的科学方法，提高思维能力和做事的能力。本单元是全书的逻辑起点和理论起点，起着引领和导入的作用。二本单元的结构本单元主要是从学生身边的哲学入手，引导学生了解哲学是什么，哲学研究的基本问题是什么，哲学以怎样的方式看待世界，马克思主义哲学的特点是什么；从物质与意识的关系入手，引领学生正确处理物质与意识的关系，正确认识客观规律性和主观能动性辩证关系，增强贯彻和执行党的一切从实际出发、实事求是的思想路线的自觉性。在此基础上，进一步追问世界是怎样的，世界以怎样的状态存在和发展，发展的源泉和动力是什么，发展的方向和道路是什么，侧重于从方法论的角度回答“如何正确看待我们周围的世界”，用思想方法的视角为我们展示了“世界是怎么样的”壮丽画面。为此，本单元设计为三课：第一课时代精神的精华；第二课探究世界的本质；第三课把握世界的规律。第一课时代精神的精华第一框追求智慧的学问课标要求1理解哲学思维和日常思维的异同。2掌握哲学与世界观、方法论的关系。3把握哲学与具体科学的异同。学习目标1寻找生活中充满智慧、蕴含哲理的故事，明确哲学的起源，感悟哲学与生活息息相关。2描述世界观与方法论的关系，能阐明世界观决定人的思想和行动方法，学会用科学的世界观自觉指导学习和生活。3结合有关实例，运用哲学与具体科学的关系的知识，阐述哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。自主梳理 知识点 1哲学的起源1哲学的本义：哲学是一门_热爱智慧_、_追求智慧_的学问。2哲学的产生(1)哲学智慧不是从人的头脑中凭空产生的，而是人们在_认识世界_和_改造世界_的活动中，在处理_人与外部世界关系_的实践中形成和发展起来的。一句话，哲学智慧产生于人类的_实践活动_。(2)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的_追问_和_思考_。3哲学影响着人们的生活：哲学与我们的_生活_、与我们置身于其中的_自然_和 社会密切相关，总是_直接_或_间接_地影响着我们的学习、工作和生活。知识点 2哲学是系统化理论化的世界观1世界观的含义：人们对_整个世界_的总的看法和根本观点就是世界观。2哲学与世界观的关系(1)哲学就是关于_世界观_的学问。(2)哲学是哲学家依据一定的_自然知识_、_社会知识_和_思维知识_，把不自觉的、不系统的世界观加以_系统化_、_理论化_而形成的思想体系。3哲学既是世界观，也是_方法论_。(1)方法论的含义：人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导去 认识世界和_改造世界_，就成了方法论。(2)世界观与方法论的关系：一般说来，世界观_决定_方法论，方法论_体现_世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离_世界观_的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。(3)哲学是_世界观_和_方法论_的统一。知识点 3哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结1具体知识的分类：一类是认识和改造自然的知识，即_自然科学_知识；一类是认识和改造社会的知识，即_社会科学_知识；还有一类是关于人的认识和思维的知识，即_思维科学_知识。2哲学与具体科学的关系(1)相互区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一_具体领域_的规律，哲学则对其进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。(2)相互联系：_具体科学_的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供_世界观_和_方法论_的指导。预习自测 判断下列观点的正误，并说明理由。1哲学都能给人智慧，使人聪明。提示：这种说法是错误的。哲学作为一门学问，有科学和非科学之分。只有正确地反映客观事物的哲学才是科学的，才能给人智慧，使人聪明，而歪曲、错误地反映客观事物的哲学是非科学的。2哲学是科学的世界观和方法论的统一，是人们认识世界、改造世界的强大物质力量。提示：这种说法是错误的。哲学是世界观和方法论的统一，是人们认识世界、改造世界的强大精神力量。3哲学是一门包罗万象的学问。提示：这种说法是错误的。哲学的研究对象是整个世界，是研究整个世界的一般本质和普遍规律，不能说是包罗万象。4哲学是哲学家的事。提示：这种说法是错误的。哲学与人们的生活息息相关，不能说只是哲学家的事儿。5哲学是社会发展的决定力量。提示：这种说法是错误的。哲学对社会发展具有重要的作用，但不能说是决定力量。议题如何理解哲学与世界观、方法论的关系议题导引 某校高二(8)班学生在学习(走进哲学 问辩人生)时，通过各种途径收集到以下资料进行自主探究。现在，请你加入其中。材料一古希腊哲学家泰勒斯整天忙于各种研究，生活过得相当窘迫，而他生活的米利都是一个商业城市，许多人过着优越的生活。有些势利小人时常嘲笑他，说他尽做些没用的事情，怀疑他的能力。泰勒斯对这些人说：“你们可以认为我没用。但要说知识没用，那就大错特错了。”材料二Regina Brett 的人生教给我们的 45 个功课在网上非常流行。45 句人生格言极富哲理。如：和你的过去和解，它不会搞砸你的当下。把你所有的不幸用这一句话把它裱框起来：“五年后，这还重要吗？”无论情况多好或多坏，它都会变的。相信你最好的都还没来。探究(1)说哲学知识没用，那就大错特错了，你知道为什么吗？(2)请运用哲学的智慧为你的人生拟订一个规划。提示：(1)哲学是指导人们生活的更好的艺术，哲学的任务是寻找光明，在生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。哲学是关于世界观的学说，是世界观与方法论的统一。因此，哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。当然，哲学可能发现真理，也可能制造谬误。因此，我们应该把握真正的哲学，用科学的世界观和方法论武装自己。(2)关系：材料中的人生格言体现了辩证法中用发展的观点看人生的哲学智慧。人生观体现世界观，世界观决定人生观。问辩人生，必然要走进哲学。哲学脱离人生，将是空洞的，但是人生缺少哲学将是盲目的。为了让人生更美好、更精彩，我们应该学习和掌握马克思主义哲学，让科学的思维融入我们的学习和生活。规划：坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路，用辩证的观点看问题，树立积极的人生态度；坚持认识与实践的统一，响应历史潮流，确立崇高的人生理想；在社会中发展自我，创造人生价值。重点突破 1哲学与世界观关系世界观哲学含义人们对整个世界的总的看法和根本观点是系统化、理论化的世界观主体是自发形成的，人人都有是哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有区别特点是零散的、朴素的，缺乏理论论证是系统化、理论化、有序、逻辑完整的体系联系哲学与世界观的研究对象都是整个世界(包括自然界、人类社会和人类思维)；哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现；哲学是世界观和方法论的统一；都来源于生活和实践，并在实践中发展和接受检验2.世界观与方法论区别世界观：人们对整个世界的总的看法和根本观点。方法论：人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法联系世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割，没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观。一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论，二者统一于哲学注意哲学是世界观和方法论的统一，但不是二者的简单相加。不能说哲学是科学的世界观和方法论，马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论3.图示“世界观、方法论与哲学”的关系典例示范 1 中央纪委国家监委对原中国铁路总公司总经理盛光祖，严重违法违纪问题进行立案调查。经查，是放松了对个人世界观的改造，热衷迷信活动，动摇了理想信念。从哲学角度看，这说明(A)世界观是影响人生道路选择的重要因素有什么样的世界观就有什么样的方法论世界观决定一个人的前途和发展命运方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法A B C D解析世界观属于意识，世界观影响一个人的前途和发展命运，但不起决定作用，错误；方法论是用世界观作指导去认识世界和改造世界的方法，材料考查世界观的重要性，不涉及方法论的含义，不合题意。故选 A。变式训练 1播种一种观念，收获一种行为。正是因为自己心中拥有目标，便相信事情会如同预料的情况那样发展，所以采取措施，促进这个目标的实现，最后的结果会如同自己的预期一样，呈现在你眼前。这体现了(B)A哲学能为人们解决一切问题提供现成的方案B世界观决定方法论C世界观和方法论都有相对独立性D世界观和方法论互相转化解析哲学能为人们解决问题提供方法论指导，而不是现成的方案，A 说法错误；材料强调了世界观决定方法论，方法论体现世界观。“世界观和方法论具有相对独立性”的说法错误，C 排除；世界观是指人们对世界总的看法和根本观点，方法论是指人们在世界观指导下认识世界和改造世界的根本原则和根本方法，二者是同一个问题的两个方面，但不能互相转化，D错误。故选 B。议题 怎样认识哲学与具体科学的关系议题导引 知识经济时代和信息时代，科技成为国家之间竞争的重要领域，许多国家都在自然科学领域投入大量的人力、物力和财力，以期在竞争中占据优势。相比之下，哲学社会科学的发展似乎被淡忘。甲乙两位网友就自然科学和哲学社会科学的发展趋势发表了自己的观点。探究(1)请你运用生活处处有哲学的知识，对材料中网友甲的观点进行批驳。(2)请你从哲学与具体科学的关系角度，指出材料中网友乙观点的合理性。提示：(1)哲学就在我们身边，与我们的生活及我们置身于其中的自然和社会密切相关。在知识经济时代和信息时代，哲学总是自觉或不自觉地影响我们的学习、生活和工作。哲学是智慧之学，是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以使我们在知识经济时代和信息时代正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，在人生道路上点起前行的明灯，指导我们正确地认识世界和改造世界。因此，认为“哲学离社会生活越来越远，已变得无足轻重”的观点是错误的。(2)自然科学揭示的是某一领域的具体规律，哲学不仅从各具体领域研究成果中抽象出最一般的本质和最普遍的规律，还研究由自然科学应用所引发的社会问题等，因此，二者并不是相互排斥的，而是相互补充的。在知识经济时代和信息时代，随着自然科学的进步，必将推动哲学的进一步发展，哲学又为自然科学研究提供世界观和方法论的指导，因此，二者并不是相互排斥的，而是相互促进的，自然科学越发展，哲学社会科学越重要。重点突破 1哲学与具体科学的研究范围2哲学与具体科学的关系哲学具体科学研究对象整个世界某一具体领域任务揭示整个世界变化发展的一般规律揭示世界某一特定领域的特殊规律区别作用为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论指导为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导联系具体科学的进步推动哲学的发展，哲学是对各门具体科学的概括和总结，并随着具体科学的发展而发展。反过来，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。二者是共性与个性、一般与个别的关系3.图示法理解哲学与具体科学的关系由上图可以看出，理解哲学与具体科学的关系，要澄清以下几个误区：哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系，而不是整体与部分的关系。不能把哲学当作具体科学的总和，当作包括一切具体科学在内的、凌驾于具体科学之上的、永恒不变的理论体系，当作“科学之科学”。哲学是从具体科学中抽象概括出来的万事万物的共同本质和规律，可以为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。因而，既不能轻视哲学，也不能把哲学当作解决具体问题的方法，认为哲学可有可无或哲学可以取代具体科学的看法都是错误的。典例示范 2有研究表明，“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的 96%。科学家预计，如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识，人类的宇宙观将会发生巨大的改变，人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是(B)A哲学可以锻炼人们的思维能力B具体科学的进步推动哲学发展C哲学为具体科学提供世界观和方法论指导D哲学是具体科学的总和解析材料强调的是具体科学对哲学的影响，没有涉及哲学锻炼人们的思维能力，A 错误；材料强调“如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识”体现的是科学的发展，“人类的宇宙观将会发生巨大的改变，人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同”体现的是世界观的变化发展，表明具体科学的进步推动哲学发展，B 正确；材料强调的是具体科学对哲学的影响，没有涉及哲学对具体科学的影响，C 错误；哲学是对具体科学的概括和总结，而不是总和，D 错误。故选 B。变式训练 2恩格斯说：“推动哲学家前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这说明(C)A具体科学揭示了具体领域的规律B哲学是对具体科学的概括和总结C具体科学的进步推动哲学的发展D哲学能为具体科学研究提供指导解析恩格斯的话在说明，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展，C符合题意；恩格斯的话强调具体科学的进步推动哲学的发展，不强调具体科学揭示了具体领域的规律，A 与题意不符；材料强调具体科学对于哲学的作用，不强调哲学对于具体科学的作用，B、D 与题意不符。故选 C。知识图谱核心关注1哲学智慧产生于人类的实践活动，哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。2哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。(应用示例：用于分析人的言行举止背后都有一定世界观的影响。用于分析青少年树立科学世界观的重要性。用于分析党员干部必须坚持科学的世界观、人生观、价值观这个总开关等。)3哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。(应用示例：用于分析学习马克思主义哲学的现实意义。用于分析自然科学研究特别是以大数据、云计算为标志的信息技术同样需要科学世界观的指导等。)4哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”。(应用示例：用于分析哲学对于提高人的思维品质的重要性。用于分析哲学与文化的关系，明确世界观、人生观、价值观是文化的核心。)一、选择题1哲学是什么？有人认为“日常思考也是哲学。”对此观点，以下认识正确的是(D)承认了哲学智慧产生于人类的实践活动，有一定合理性承认了哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考，有一定合理性否定了哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点，是片面的否定了哲学是系统化、理论化的世界观，是片面的A B C D解析“日常思考也是哲学”体现了哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考，没有体现哲学智慧产生于人类的实践活动，错误，正确；“日常思考也是哲学”属于人们对哲学的看法，“世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点”，错误；材料中人们的“日常思考也是哲学”的看法，否定了哲学是系统化、理论化的世界观，是片面的，正确。故选 D。2中国早期的哲学家老子、孔子、墨子、孟子等都曾思考和探究“天”的道理。有人认为，对于大自然的神秘无动于衷的人，是不可能真正领悟哲学的内涵的。这反映了(D)A哲学的任务在于认识和解释世界B哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界C哲学产生于人们对大自然的惊异D哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考解析哲学的任务不仅在于认识和解释世界，还在于改造世界，A 不选；真正的哲学才能指导人们正确地认识世界和改造世界，B 不选；对于大自然的神秘无动于衷的人，是不可能真正领悟哲学的内涵的，体现了哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考，C 不选，D 入选。故选 D。3 习近平总书记经常会用一些大众化、生活化的语言来提醒和告诫广大党员干部，如用“补钙”“系扣子”来比喻坚定理想信念的重要性，用“奢靡之始，危亡之渐”来告诫不能脱离群众和防微杜渐的重要性。这些语言生动地反映了深刻的哲学道理，成为习近平总书记治国理政的哲学思想特色。这说明(D)真正的哲学能直接反映当今经济、政治和文化生活的状态真正的哲学必须是在学与用结合中不断丰富和发展的哲学真正的哲学来自人类思想不断发展变化的历史进程中真正的哲学一定是回应时代、扎根实践、关注人民的哲学A B C D解析习近平总书记治国理政的哲学思想说明真正的哲学一定是回应时代、扎根实践、关注人民的哲学；必须是在学与用结合中不断丰富和发展的哲学，正确；真正的哲学是时代精神的精华，是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映，但并不是直接反映，错误；哲学来自于社会实践，而不是来自人类思想不断发展变化的历史进程中，错误。故选 D。4现代科技在给人们带来诸多益处的同时，不同代际、不同国家之间的“科技鸿沟”、转基因食品安全等问题引起人们诸多思考，有识之士呼唤哲学为处理好人与科技的关系指明方向。这佐证了(A)哲学能为具体科学的发展提供指导哲学是科学的世界观与方法论哲学智慧能服务于人们改造世界的活动真正的哲学可直接指导社会变革与进步A B C D解析材料中指出现代科技带来便利的同时也带来了一些隐患，呼吁哲学为处理好人与科技的关系指明方向，这表明哲学智慧能服务于人们改造世界的活动；哲学能为具体科学的发展提供指导，正确；哲学是世界观和方法论的统一，但哲学有科学和非科学之分，只有马克思主义哲学才是科学的世界观与方法论，不选；哲学属于意识层面，正确的意识要通过实践活动推动社会进步，不能直接指导社会变革与进步，不选。故选 A。二、非选择题5阅读材料，完成下列要求。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化时代化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。习近平新时代中国特色社会主义思想，有力引领了坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，全面开启了中国特色社会主义新时代。结合材料，运用“哲学与时代的关系”的知识，谈谈你对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。答案真正的哲学是自己时代精神的精华。任何哲学都是自己时代精神的总结和升华，都是自己时代的政治经济在精神上的反映。真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求；牢牢地把握了时代的脉搏；正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化时代的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。哲学反作用于时代，真正的哲学是社会变革的先导。真正的哲学为人们指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，有力引领了坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，全面开启了中国特色社会主义新时代。解析第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用“哲学与时代的关系”的有关知识，分析自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。解答说明类主观题，侧重于知识要点与材料信息的结合。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，强调的是哲学源于时代可从真正的哲学是自己时代精神的精华、任何哲学都是自己时代精神的总结和升华的角度分析。关键词：为实现中华民族伟大复兴提供行动指南，有力引领坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，全面开启中国特色社会主义新时代，强调的是哲学的反作用可从哲学反作用于时代、真正的哲学是社会变革的先导的角度分析。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息的结合。第三框科学的世界观和方法论第三框科学的世界观和方法论课标要求1理解马克思主义哲学的基本特征。2阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。学习目标1说出马克思主义哲学的历史使命，知道马克思主义哲学是无产阶级的精神武器。2阐述马克思主义哲学的基本特征，懂得实践观点是马克思主义哲学的核心观点、与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。3 结合有关实例阐明马克思主义中国化时代化的重大理论成果是实现中华民族伟大复兴的行动指南，是科学的世界观和方法论，从而坚定马克思主义信念。自主梳理 知识点 1马克思主义哲学的历史使命1马克思主义哲学是_无产阶级_反对资产阶级、争取_自由解放_斗争的必然产物，也是近代以来_自然科学_和_社会科学_发展的必然结果，是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的_丰美硕果_。2马克思主义是科学的理论、_人民_的理论。它创造性地揭示了_人类社会发展规律_。3马克思主义哲学的历史使命就是_实现无产阶级和全人类的解放_。知识点 2马克思主义哲学的基本特征1_实践观点_是马克思主义哲学的核心观点。马克思主义哲学在科学实践观的基础上，坚持从实际出发认识周围世界，第一次在科学的基础上实现了_唯物主义_与_辩证法_的有机结合，它把唯物辩证的观点贯穿于 社会历史研究领域，实现了唯物辩证的_自然观_与_历史观_的统一。2马克思主义哲学实现了实践基础上的_科学性_和_革命性_的统一。3_与时俱进_是马克思主义哲学独特的理论品质。知识点 3马克思主义中国化时代化的重大理论成果1中国共产党把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化时代化的历史进程中产生了_毛泽东思想_、_邓小平理论_、“三个代表”重要思想、科学发展观、_习近平新时代中国特色社会主义思想_。2_实事求是_是毛泽东思想的精髓。实事求是、_群众路线_、_独立自主_，是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂。3_邓小平理论_、“三个代表”重要思想和_科学发展观_，是马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国实践和_时代特征_相结合的产物，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是中国共产党集体智慧的结晶，所蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党人对马克思主义哲学思想的重要贡献。4_习近平新时代中国特色社会主义思想_是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化时代化_最新成果_，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是_中国特色社会主义理论体系_的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的_行动指南_，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义是中华文化和中国精神的时代精华。习近平新时代中国特色社会主义思想具有丰富的哲学内涵，为发展当代中国的马克思主义哲学作出了 原创性贡献。预习自测 判断下列观点的正误，并说明理由。1马克思主义哲学本质上是整理材料的科学。提示：这种说法是错误的。19 世纪，自然科学已经由“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学”。2旧哲学是形而上学，马克思主义哲学是辩证法。提示：这种说法是错误的。旧哲学当中有形而上学也有辩证法。马克思主义哲学是坚持了辩证法。3旧哲学是唯心主义，马克思主义哲学是唯物主义。提示：这种说法是错误的。旧哲学当中有唯物主义也有唯心主义，马克思主义哲学是辩证唯物主义。4马克思主义哲学的直接理论来源是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。提示：这种说法是错误的。马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，自然科学前提是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。5 马克思主义哲学之所以是科学的原因在于它以改造世界为目的，是指导人类解放的科学，是无产阶级的思想武器。提示：这种说法是错误的。马克思主义哲学之所以是革命的原因在于是改造世界的科学，是指导人类解放的科学，是无产阶级的思想武器。马克思主义哲学之所以是科学的原因在于它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践反复检验。议题如何认识马克思主义哲学的基本特征议题导引 由马克思及其战友恩格斯创立的科学社会主义学说和无产阶级革命理论，经过 100 多年的发展和实践检验，已取得伟大的胜利，闪耀着穿越时空的真理光芒。马克思所从事的革命，是顺应人类社会发展趋势，推动人类社会进步的历史活动，就其本意是要实现社会的根本变革，近代以来的中国革命，从整体上理解就是把中国从一个传统的国家变为现代的国家，实现中国社会的全方位变革，实现中国的全面现代化。新时代传承马克思实际活动的精神，要求我们以预见性的视野、建设性的努力助推社会主义现代化强国的全面建成。探究结合材料，从哲学与文化中“马克思主义哲学的基本特征”的角度，说明新时代传承马克思实际活动精神的意义。提示：马克思主义哲学是科学的世界观与方法论，它的核心观点是实践观点，坚持从实际出发认识周围的世界。中国共产党把马克思主义哲学作为自己的看家本领，有利于正确认识国内外环境的变化，做到从变化的实际出发。马克思的学说瞄准的对象是人类社会，其努力的方向是改变现实社会推进人类历史的进程，它坚持与时俱进，这种学说的特点决定了其必须去研究现实的社会，去洞察重大历史事件，去捕捉人类社会发展的规律。马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。其本意是要实现社会的根本变革，有利于我们正确认识和把握社会主义现代化建设的规律，更好地以预见性的视野，建设性的努力助推社会主义现代化强国的全面建成。重点突破 1马克思主义哲学的基本特征(1)马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。以前唯物主义哲学，在世界本原上看到了世界的物质性，但是将世界的本原归结为具体的物质形态和自然科学意义上的原子，马克思主义哲学不仅承认世界的本原是物质的、物质决定意识，并将辩证法融入唯物主义，实现二者结合。(2)马克思主义哲学把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。以前哲学包括唯物主义哲学、唯心主义哲学，均在人类社会领域陷入唯心主义怪圈，马克思主义哲学立足实践的观点，合理阐述了人类社会的物质性。(3)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。以前哲学不懂得实践的观点，不能依据实践的变化与发展实现自身的发展，所以最终走向灭亡。但是马克思主义哲学的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验，不断发展自身，所以是科学的、革命的。马克思主义产生后，第一次出现了唯物史观与唯心史观的对立。2实践性是马克思主义哲学的本质特征(1)实践性是马克思主义哲学区别于其他哲学的本质特征。(2)实践性是马克思主义实现哲学革命的逻辑起点，也是马克思主义固有的理论品格，在实践基础上的理论创新，是保持马克思主义生命力的根本途径。(3)在实践的基础上用发展的马克思主义指导新的实践，是我们在新的伟大斗争中赢得胜利的必然要求。3全面理解马克思主义哲学的科学性角度阐释从内容看马克思主义哲学在科学的基础上把唯物主义与辩证法有机地结合在一起，把唯物辩证的自然观和历史观高度统一起来。马克思主义哲学正确解决了哲学与具体科学之间的关系，明确了自然界、人类社会和思维的普遍本质与普遍规律，揭示了“哲学是科学之科学”观点的错误从产生发展看从其产生来看，它是在一定的阶级基础、自然科学前提、理论来源条件下产生的，是对人类哲学思维特别是德国古典哲学进行批判地继承和创造性地发展。从其发展来看，马克思主义哲学从不自封为最终极的真理，而把自己看作是一门创造性的学科，它随着实践与科学的发展而不断地丰富、完善从任务作用看从其使命来看，以往的哲学只是以不同的方式解释世界，而马克思主义哲学认为不仅要科学地解释世界，更强调要革命地改造世界，强调自己是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。在实践的基础上把科学性和革命性统一起来，是其本质特征。从其作用来看，马克思主义哲学可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，形成正确的思维方法，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导典例示范 1习近平总书记在辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论 中指出，我们党要团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。马克思主义哲学(D)是我们党的思想路线的根本出发点第一次回答了思维和存在的关系问题实现了实践基础上的科学性和革命性的统一是中国革命建设和改革的强大思想武器A B C D解析一切从实际出发是我们党的思想路线的根本出发点，错误；马克思主义哲学并不是第一次回答了思维和存在的关系问题，错误；根据教材知识可知，马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，为中国革命建设和改革提供了科学的世界观和方法论的指导，正确。故选 D。变式训练 1.“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的形式才能实现，马克思主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。”毛泽东同志的这一论断说明(A)A马克思主义哲学的最基本特征是实践性B马克思主义哲学是阐释世界的科学C马克思主义要随着社会实践的发展而发展D马克思主义是科学的世界观和方法论解析马克思主义哲学是革命的，在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，强调了实践性，A 正确；材料中指出“马克思主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的”，强调了实践性，B 不选。题干强调马克思主义哲学指导革命实践活动，未强调马克思主义的与时俱进和科学性，C、D 不选。故选 A。议题如何认识马克思主义中国化时代化的重大理论成果议题导引 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话中指出：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！”在百年奋斗历程中，我们党创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，以不懈的理论创新、理论创造不断开辟马克思主义新境界。100 年来，我们党坚持和运用马克思主义的世界观和方法论，系统、具体、历史地分析形势、把握规律，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的新民主主义革命道路，带领人民进行艰辛的社会主义革命和建设探索，在新的历史时期大力推进改革开放，党的十八大后作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断、明确我国发展新的历史方位，推动党和国家事业不断取得新的成就。探究结合材料，运用“科学的世界观和方法论”的知识，从马克思主义哲学的角度说明中国共产党为什么能。提示：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，为建立理想社会指明了方向。中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化、时代化，坚持用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，为我们党始终走在时代前列、把握历史主动提供了理论遵循和科学指南，使党能够在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展，取得举世瞩目的伟大成就。重点突破 1马克思主义中国化时代化(1)实质：把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际结合起来。具体地说，就是把马克思列宁主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。(2)要求：一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。(3)原因：既要坚持马克思主义，又要发展马克思主义；要想成功地实践马克思主义基本原理，一定要将这一原理和中国的实际相结合，用新的实践、新的内容、新的语言来丰富和发展马克思主义，这是总结我们党的历史经验和教训后得出的郑重结论。(4)作用：随着马克思主义中国化时代化的进程，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。2马克思主义中国化时代化的重大理论成果3习近平新时代中国特色社会主义思想(1)我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。(2)习近平总书记在党的十九大报告中高度概括和明确提出了新时代中国特色社会主义思想，第一次把新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道，作为我们党必须长期坚持的指导思想，强调要用新时代中国特色社会主义思想武装全党。这对于高举中国特色社会主义伟大旗帜，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。(3)改革开放以来，我们党坚持马克思主义的思想路线，不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题，形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观三大理论成果。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央紧密结合新的时代条件和实践要求，围绕“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”的基本问题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想是 21 世纪马克思主义中国化时代化最新成果。典例示范 22022 年 7 月，省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班在北京举行。习近平总书记强调，全党要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，在新时代伟大实践中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。不断开辟马克思主义中国化时代化新境界能(D)从实践中产生新理论来推翻旧理论为新时代提供具体的、科学的指导预见和指明时代发展的前进方向把握时代脉搏，反映时代的任务和要求A B C D解析从实践中产生新理论，但并不意味着推翻旧理论，错误；新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论为新时代发展提供世界观和方法论的指导，不是具体的指导，错误。故选 D。变式训练 2“守正创新”集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。“守正”就是守“马克思主义立场观点方法”之正，“创新”关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。这表明习近平新时代中国特色社会主义思想(A)A继往开来，具有与时俱进的理论品质B是放之四海皆准的马克思主义最新理论C是彰显时代精神的哲学，决定时代走向D第一次实现了唯物主义和辩证法的有机结合解析“守正创新”集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。这表明习近平新时代中国特色社会主义思想继往开来，具有与时俱进的理论品质，A 符合题意；习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是立足于中国国情对马克思主义的丰富和发展，不是放之四海皆准的，B 错误；习近平新时代中国特色社会主义思想是彰显时代精神的哲学，可以影响，但不能决定时代走向，C 错误；马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合，D 排除。故选 A。知识图谱核心关注1马克思主义是科学的理论、人民的理论，马克思主义哲学是以无产阶级为代表的劳动群众的精神武器。马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。(应用示例：用于说明以人民为中心的发展思想。用于分析马克思主义哲学是科学性与革命性的统一。用于分析马克思主义的作用等。)2马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一；实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。(应用示例：用于分析实践的观点在马克思主义哲学中的重要地位。用于分析马克思主义哲学与以往旧哲学的区别。)3 马克思主义中国化时代化的实质是把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际结合起来。(应用示例：用于分析立足中国国情、发展中国特色社会主义的必要性。)一、选择题1自中国共产党诞生至今的一百年，马克思主义一直是我党的指导思想。某校以“马克思主义之我见”为主题，进行系列宣传教育活动。高二(1)班同学选择从马克思主义哲学角