第 8 单元 确定位置-苏教版数学四年级下册.docx

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1、单元综合素质评价第 8 单元确定位置一、填空。(每空 2 分,共 34 分) 1【跨学科】如图是梦梦学习的唐代诗人李白的望庐山瀑布。 (1)图中,“挂”字的位置用数对表示为( , )。 (2)数对(6,2)表示图中第( )列第( )行的位置,这个位置上是( )字。 (3)图中第 5 列的汉字是轴对称图形的是( ), 它的位置用数对表示为( , )。 2【新考法】下面是某小学集合时各班在礼堂里的位置图。 若天天所在班级的位置用数对表示为(x,3),则天天所在的年级可能是( );若聪聪所在班级的位置用数对表示为(3,y),则聪聪是( )班的学生。 3【新题型】典典收集了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的身份

2、证号,但记不清这四个号码分别是谁的,A号码320100196103031240,B号码为32010019851024406X,C号码为320100196007181275,D号码为320100198411283157。A是( )的号码,B是( )的号码,C是( ) 的号码,D 是( )的号码。 4四年级(3)班有 42 名同学,平均分成 6 列,则第 6 列的最后一名同学的位置用数对表示为( ,)。 5一个正方形 ABCD,点 A 所在的位置用数对表示为(1,1),点 B 的位置为(5,1),点 C 的位置为(5,5),那么点 D 的位置为( , )。 6中国象棋中“马”走的方式是沿着“日”字

3、格走对角线。 如图,“马”原来的位置用数对表示是( , ),按图中箭头的方向可以走到( , )或( , )。 二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题 2 分,共 12 分) 1蛟龙号载人潜水器是目前全世界下潜能力最强的作业型载人潜水器。如图为蛟龙号在海底的作业位置记录,若此时它在 B 点,用数对表示是( )。 A. (5,4) B. (4,3) C. (4,5) D. (5,1) 2 如下图,若将三角形 ABC 向左平移 2 格,得到三角形 ABC,则 A 的位置用数对表示是( )。 A. (5,1) B.(1,1) C. (7,1) D.(3,3) 3用计算机制作表格时,输入列数为

4、“3”、行数为“2”的表格是( )。 4下面的说法中,正确的是( )。 A. (a,b)和(b,a)是两个不同的数对,但它们表示的位置是一样的 B. 位置(3,4)和(3,5)在同一行上 C. 点 A 从(3,6)平移到(3,8),即向上平移了 2 格 D. 表演时,同学们排成 6 行 6 列,龙龙站在(9,3)的位置上参加表演 5聪聪站在“少林拳”表演队列最后一行的正中间,用数对表示他的位置是(12,30),这个表演队列一共有( )人。 A. 360 B. 660 C. 690 D. 720 6一个三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是 A(1,1)、B(8,1)、 C(1,6),这个三角形

5、按角分是( )三角形。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 无法确定三、操作题。(共 21 分) 1如图,已知点 A 的位置用数对表示为(3,5)。(1)分别用数对表示点 B、C、D 的位置。(6 分) B( , ) C( , ) D( , ) (2)在 C、D 两点之间找出一点,记为点 E,使它和 A、B、C 三点能围成一个平行四边形,点 E 的位置用数对表示为( , )。(4 分) (3)若把点 A、D、E、A 顺次连接,则围成了一个( )形。(4 分) 2【新情境】新学期刚开始,班级组织了一次套圈游戏。游戏的规则是:每人套一次圈,套中的物品就是奖品。在套圈游戏中各种奖品的摆放位置如

6、图。(1)华华套中的物品的位置用数对表示是(2,3),她获得了什么奖品?请在图中圈出来。(3 分) (2)梦梦套中的物品是,可以用数对( , )表示这个奖品的位置。(4 分) 四、解决问题。(共 33 分) 1一辆汽车沿直线匀速行驶,开始的位置用数对表示是(3,3),3 小时后汽车所在的位置用数对表示是(9,3),回答下面的问题。 (1)在图中分别标出汽车两次所在的位置。(6 分)(2)如果图中每格的边长表示30千米,那么这辆汽车的速度是多少?(6分) (3)如果汽车从位置(9,3)再向北按原速度行驶 2 小时,汽车现在所在的位置用数对表示是( , ),并在图中标出来。(7 分) 2【新情境】

7、(每空 2 分,共 14 分) (1)周末,妈妈与典典从家先坐 1 路车到位置是(10,5)的景点玩, 这个景点的名称是( );之后他们到外婆家,傍晚坐 3 路车回到家中,经过的两个站是 ( )站和( )站,这两个站的位置用数对表示依次是 ( , )和( , )。 (2)典典想去位置是(8,9)的景点玩,需坐( )路车,途径( )站。 附加题:天才的你,试一试。(10 分) 某宾馆有两幢客房大楼,分别有 15 层和 22 层,每层都有 35 个房间。 请你为这家宾馆的房间设计编号,使旅客拿到房间号就知道自己房间的具体位置。 答案一、1(1)(5,3) (2)6 2 千 (3)三 (5,2) 2

8、四年级或五年级 二 3奶奶 妈妈 爷爷 爸爸 4(6,7) 5(1,5) 6(2,1) (1,3) (4,2) 二、1C 2B 3A 4C 5C 6B 三、1(1)(6,5) (8,2) (1,2) (2)(5,2 ) (3)等腰三角 2(1)如图。 (2)(4,2)四、1(1)如图。 (2)6303=60(千米 / 时) 答:这辆汽车的速度是 60 千米 / 时。 (3)(9,7) 如上图。 2(1)海洋世界 广播大厦 百货大厦 (5,4) (3,3) (2)2 电视塔 附加题:先区分两幢楼,可以给它们分别编号为 1 和 2;再给每一层编号,第 1 层是 01,第 2层是 02,第 22 层是 22;最后给每层的每个房间从 01 到 35 编号。例如编号“10101”就表示第 1 幢第 1 层第 1 个房间。(答案合理即可)

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