1、单元知识必备清单重点词汇library 图书馆 welcome 欢迎meet 相遇；开会our 我们的 we 我们have 有all 所有；全部like 喜欢 many 许多way 路；道路please 请also 也；同样重点短语borrow books 借书meeting room 会议室have a meeting 开会 English lesson 英语课language lab 语言实验室science lesson 科学课 science lab 科学实验室 art club 美术（艺术）俱乐部paint a picture（用颜料）绘画music club 音乐俱乐部 welco
2、me to sp. 欢迎来到某地play the piano 弹钢琴 very much 非常；很come to the library 来图书馆draw and paint 画画 sing and dance for us 为我们唱歌和跳舞 show the visitors some books 给参观者展示一些书 show you around our school 带你（们）参观我们的学校重点句型1 Welcome to our school! 欢迎来到我们的学校！解读: 本句用于表示“欢迎来到”。句型结构：Welcome to + 某地 .2 We often borrow book
3、s from the library. 我们经常从图书馆借书。解读: 此句是用于描述某人经常做某事的句型，该句时态为一般现在时，若主语为第三人称单数，其谓语动词也应变为第三人称单数形式。句型结构：主语 + 频度副词 + 动词（短语）（+ 其他）.3 How many English lessons do you have in a week? 你们一周有多少节英语课？ We have three./Three. 我们有三节。/ 三节。解读: 问句是由 how many 引导的特殊疑问句，用于询问对方有多少节课程。how many意为“多少”，后面接表示课程的名词（短语）时，该名词（短语）要用复数形式。该问句可以用“I/We have + 基数词 .”回答，也可以直接用基数词回答。句型结构：How many + 课程名词（复数）+ do you have + 其他 ? I/We have + 基数词./ 基数词 .
