小班运动《小汽车跑跑》（公开课）教案+课堂实录.rar（打包下载）

小汽车跑跑活动目标：1、让幼儿知道汽车是陆地上的一种行驶速度较快的现代交通工具。2、使幼儿回忆并用语言表达自己乘做汽车的感受。3、教育幼儿注意乘车安全。活动准备：各种汽车图片活动过程：1、带小朋友玩开汽车的游戏，激发幼儿对汽车的兴趣。2、引导幼儿看各种汽车图片，认识各种汽车。“小朋友，你们看看图片上是什么？”“汽车是什么样的？”“它在哪里跑？”“汽车上有什么？”（方向盘、轮子、座椅、车灯、窗户等）“这些汽车一样吗？”“有什么不一样？”“你还见过什么样的汽车？”它们是干什么的？（坐人、运货物）3、启发幼儿讲述自己对汽车的已有经验。“你坐过汽车吗？汽车是在哪里开的？坐在汽车上你有什么感觉？（跑得快，震动）”在汽车里向外看到的东西是什么样的？（很快地往后退）“在路上看到汽车开起来是什么样的？”你喜欢乘汽车还是坐自行车？为什么？4、组织幼儿讨论坐汽车时要注意什么？（幼儿正确的说法予以肯定）5、结合幼儿的讨论小结，进行安全教育。“汽车跑得很快，它是一种交通工具，汽车能运送东西，还可以很快把我们送到要去的地方。我们要到远处去的时候，可以乘汽车。但是小朋友乘汽车时要注意什么呢？（要注意安全，上车不要挤，在汽车上也不要乱跑，要拉住大人或车上的把手，坐在窗口不要把头和手伸出窗外。我们在马路上看见汽车开过来的时候不能靠近它，看见汽车停下来才能过马路）。6、小结上课情况。小班运动小汽车跑跑活动目标：活动目标：1、有初步的交通规则意识。2、激发幼儿参加体育活动的兴趣。活动准备：活动准备：轮胎 音乐活动过程：活动过程：一：热身运动 放音乐，跟老师做热身运动，引出主题。二：1、师：孩子们，你们知道怎么开车吗？老师示范。2、幼儿跟着老师做开汽车的动作，围着场地走（开汽车）。3、增加难度，前面要过隧道啦，提醒幼儿要注意安全（这是幼儿要蹲着爬过隧道）。4、汽车加油 师：汽车开了很长时间了，需要加油了，让幼儿蹲下，老师孩子们加油，加满油汽车继续往前开。5、再次增加难度，老师把轮胎放倒在地上，示范怎么开车从轮胎上过去（慢慢的从轮胎上走过去），然后让幼儿自己体验。6、把轮胎打乱顺序，让幼儿绕过轮胎开车过去。7、小女孩，小男孩各在轮胎的两边，然后听老师的口令开车（小男孩把车开到小女孩的 一边，小女孩把车开到小男孩的一边）。注意：老师提醒幼儿一定注意安全，不能撞车。8、休息：让幼儿把车停到停车场休息（让幼儿坐在轮胎上）结束部分：老师和幼儿一起做放松运动（拍腿，拍手，躺着伸伸胳膊，腿.）