1、应用问题（一） 浙教版 六年级上 新知导入新知导入 2、24是108的几分之几？ 列式计算。 3、60是80的百分之多少？ 4、50比60少百分之几？ 1、75的 是多少？ 2 3 75 = 2 3 50 24108= 6080= 75% （60-50）60 =1060 16.7% 2 9 更复杂的应用 题怎么解答？ 新知讲解新知讲解 甲仓库有36箱饼干，运走了 ，还剩多少箱？ 7 9 先用线段示意 图表示题意吧！ 单位“1” 箱 36箱 谁是单位“1”？ 7 9 尝试用多种方法解答！ 剩下的箱数是36箱的（1 - ）。 方法一： 36（1 ） 7 9 =36 =8（箱） 答：还剩8箱。 求一
2、个数的几分之几 是多少应该用乘法。 7 9 2 9 方法二： 36运走的箱数=剩下的箱数 3636 =3628 =8（箱） 答：还剩8箱。 要先找出来数量关系式哟！ 7 9 剩下的箱数与36箱的 比是（97）：9 （97） 答：还剩8箱。 方法三： =42 =8（箱） 36 9 你能总结解决复杂分 数应用问题的步骤吗？ 解题步骤如下： 整理信息，确定单位“1”，画出线段示意图； 找出数量关系； 已知单位“1”求部分量，列乘法式解答。 单位“1” 箱 18箱 70% 乙仓库有一批奶粉，运走70%，还剩18箱。这批奶粉有多少箱？ 我画出了线段图，你能 找到本题的单位“1”吗？ 你有几种解题方法？
3、解：设这批奶粉有x箱。 x70%x=18 3x=1810 x=60 答：这批奶粉有60箱。 方法一：方程 要先找出等量关系哟！ 总箱数-总箱数70%=18箱 x=18 3 10 注意等号要对齐！ 箱数（170%）=18箱 18（170%） 答：这批奶粉有60箱。 方法二： =180.3 =60（箱） 总结一下你解题的方法吧！ 解题步骤如下： 整理信息，确定单位“1”，画出线段示意图； 找出数量关系； 列方程解答戒直接根据题意，已知部分量求单位“1”， 列除法式解答。 课堂练习课堂练习 一根绳子长200米，用去了这根绳子的 ，还剩下多少米？ 2 5 200（1- ） 2 5 3 5 =200 =
4、120（米） 答：还剩下120米。 2 5 200米 ？米 先画画图吧！ 商店运迚80千克糖果，其中水果糖占 ，其余的是奶糖， 奶糖有多少千克？ 3 8 80（1- ） 3 8 5 8 =80 =50（千克） 答：奶糖有50千克。 3 8 80千克 ？千克 小明每天看12页故事书，看了5天，还剩下全书的40%， 这本书共有多少页？ （125）（1-40%） =6060% =100（页） 答：这本书共有100页。 单位“1” 页 ？页 40% 一批货物，运走20%后，还剩下16吨。这批货物共多少吨？ （用方程解答） 单位“1” 吨 16吨 20% 吨数（1-20%）=16吨 解：设这批货物共x吨
5、。 x（1-20%）=16 x=16 4 5 4x=165 x=20 答：这批货物共20吨。 拓展提高拓展提高 一桶油用去 又3千克，剩下9千克，这桶油原有多少千克？ 1 3 油的重量-油的重量 -3千克=9千克 解：设这桶油原有x千克。 x- x-3=9 1 3 x=18 答：这桶油原有18千克。 x- x=9+3 1 3 x=12 2 3 2x=123 1 3 课堂总结课堂总结 通过今天的学习，你有什么收获？ 已知单位“1”求部分量，列乘法式解答。 已知部分量求单位“1”，列除法式解答。 可以先找到等量关系式，再列方程解答应用问题。 板书设计板书设计 应用问题（一） 已知单位“1”求部分量，列乘法式解答。 已知部分量求单位“1”，列除法式解答。 可以先找到等量关系式，再列方程解答应用问题。 作业布置作业布置 完成教材第36页的1-5题
