1、第17课 西晋的短暂通统一和北方各族的内迁第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融目 录CONTENTS1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业学习目标l 1.能说出西晋的建立、八王之乱、少数民族内迁的史实；通过合作探究分析出西晋速亡的原因；通过研习史料增强分析评价历史问题的能力。l 2.通过对“西晋为什么是一个短命王朝”的分析，培养学生综合归纳史实的能力。l 3.认识到“成由俭，败由奢”的道理和民族团结对巩固统一的重要性。新课导入 西晋结束三国分裂的局面，统一了全国。但西晋的统一很短暂，这是为什么？新课讲解一、西晋的建立1.背景：(1)(1)三国
2、后期，魏国实力增强，吴、蜀两国日益衰落。三国后期，魏国实力增强，吴、蜀两国日益衰落。263263年，魏灭蜀。年，魏灭蜀。(2)(2)曹魏中期，太尉曹魏中期，太尉司马懿司马懿参与辅佐新即位的小皇帝。不久，司马懿参与辅佐新即位的小皇帝。不久，司马懿逐渐控制了魏国的军政大权。司马懿死后，他的两个儿子相继专权，魏国逐渐控制了魏国的军政大权。司马懿死后，他的两个儿子相继专权，魏国皇帝形同傀儡。皇帝形同傀儡。2.建立：266266年，年，司马炎司马炎自立为帝，改国号为晋，以自立为帝，改国号为晋，以洛阳洛阳为都，史称为都，史称西晋西晋。3.统一:280280年，西晋灭吴，统一了全国。年，西晋灭吴，统一了全国
3、。新课讲解4.统治：(1)(1)西晋王朝制定了一系列优待大地主、西晋王朝制定了一系列优待大地主、大贵族的政策，以保护他们的利益。大贵族的政策，以保护他们的利益。(2)(2)当时的很多大贵族、大地主在治国方当时的很多大贵族、大地主在治国方略上缺乏雄才大略，而是处处维护自己略上缺乏雄才大略，而是处处维护自己家族的权势，在生活上以豪华奢侈为荣，家族的权势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。追求享乐。“西晋的建立者以及该政权完成统一的标志分别是 ()A.司马炎、西晋灭蜀 B.司马炎、西晋灭吴 C.司马懿、西晋灭吴 D.司马懿、西晋灭蜀B例典例分析新课讲解解析解析:本题考查西晋的建立者和统一的标志。本题
4、考查西晋的建立者和统一的标志。266266年年,司马炎自立司马炎自立为帝为帝,改国号为晋改国号为晋,史称西晋史称西晋,排除排除C.DC.D两项两项;280;280年，西晋灭吴年，西晋灭吴,统统一了全国，排除一了全国，排除A A项项;故选择故选择B B项。项。二、八王之乱新课讲解 1.背景：(1)(1)西晋初年，晋武帝认为，曹魏削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡，于是大封西晋初年，晋武帝认为，曹魏削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡，于是大封同姓诸侯王。后来，又陆续派遣诸王据守州郡重镇。这些出镇的宗室诸王，既手握重同姓诸侯王。后来，又陆续派遣诸王据守州郡重镇。这些出镇的宗室诸王，既手握重兵，又掌管民事
5、，势力日益强大。兵，又掌管民事，势力日益强大。(2)(2)西晋统治腐朽，向内迁各民族人民收取重税，征兵派役，甚至掠卖少数民族人西晋统治腐朽，向内迁各民族人民收取重税，征兵派役，甚至掠卖少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。一些少数民族的首领乘机起兵民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。一些少数民族的首领乘机起兵反晋。反晋。(3)(3)晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。新课讲解2 晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称起兵，相互混战，史称“八王之乱八王之乱
6、”。3.地点：八王之乱主要在八王之乱主要在洛阳洛阳一带展开。一带展开。.概况：新课讲解 (1)(1)八王之乱历时八王之乱历时1616年，西晋从此衰落。年，西晋从此衰落。(2)(2)中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南方中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南方的即数以十万计，形成的即数以十万计，形成我国古代历史上第一次大规模的人口我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。迁徙高潮。4.影响：我国古代历史 上第一次大规模的人口迁徙高潮出现在 ()A.秦朝 B.东汉 C.三国 D.西晋D例典例分析新课讲解解析解析:晋惠帝时爆发的八王之乱对社会造成巨大灾害晋惠帝时爆发的八王之乱对社会造成
7、巨大灾害,使人民饱受痛苦。使人民饱受痛苦。此时中原人口大量死亡此时中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离，形成我国古代历史上第一次幸存者纷纷逃离，形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。故选择大规模的人口迁徙高潮。故选择D D项。项。新课讲解 三、北方游牧民族的内迁1.时间：东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。2.内迁路线：(1)(1)原来生活在西北的原来生活在西北的氐族氐族和和羌族羌族，由西向东迁入，由西向东迁入陕西关中陕西关中。(2)(2)分布在蒙古草原上的分布在蒙古草原上的匈奴族匈奴族和和羯族羯族，由北向南迁到，由北向南迁到山西山西
8、一一带。带。(3)(3)鲜卑族鲜卑族的一部分迁到的一部分迁到辽宁辽宁，一部分迁到，一部分迁到陕西及河套地区陕西及河套地区。新课讲解3.结果：西晋时，山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地人口的一半。西晋时，山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地人口的一半。4.十六国：(1)(1)含义：西晋灭亡后，从含义：西晋灭亡后，从4 4世纪初到世纪初到5 5世纪前期，北方各族统治者先后建世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。立了许多政权。历史上把北方主要的历史上把北方主要的1515个政权，连同西南的成汉，总称为个政权，连同西南的成汉，总称为“十六国十六国”。(2)(2)概况：十六国时期，各国彼此攻战，经
9、济遭到严重破坏，人民颠沛流概况：十六国时期，各国彼此攻战，经济遭到严重破坏，人民颠沛流离。离。氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛，并统一了黄河流域。氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛，并统一了黄河流域。新课讲解5.前秦的统治：(1)4(1)4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛世纪后期，氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛,并统一了黄河流域。并统一了黄河流域。(2)(2)苻坚改革苻坚改革条件条件:氐族贵族深受汉族文明影响，皇帝苻坚汉文化修养很高。氐族贵族深受汉族文明影响，皇帝苻坚汉文化修养很高。内容内容:苻坚任用汉人王猛为丞相苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革。他们整顿吏治，厉行法治锐意改革。他们整顿吏治，厉行法治,加加
10、强集权强集权,招抚流民招抚流民,减赋禁奢减赋禁奢,还大力兴办学校，提倡儒学。还大力兴办学校，提倡儒学。结果结果:前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等游牧民族开始向中原陆续内迁的历史:可以追溯到 （）A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋C例典例分析新课讲解解析解析:东汉、魏、晋时期东汉、魏、晋时期,我国北方的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等游牧我国北方的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等游牧民族不断内迁。故选择民族不断内迁。故选择C C项项课堂小结当堂小练1.下图为西晋“晋归义羌王”金印,是晋朝颁发给当时归附晋的羌族首领的官印，是研究当时民族关系的
11、实物见证。夺取曹魏政权、建立西晋政权的是 ()A.司马懿 B.司马炎 C.司马昭 D.司马睿B当堂小练2.西晋统治时期，导致少数民族人民起兵反晋的直接原因是 （）A.西晋统治腐朽 B.八王之乱使西晋衰落C.西晋对少数民族实行暴政 D.少数民族的势力不断增强C3.八王之乱严重破坏了社会经济,使人们陷于水深火热之中。下列事件与八王之乱有因果关系的是 （）A.北方游牧民族内迁 B.晋武帝大封同姓诸王C.西晋统一全国 D.辽东半岛B当堂小练4.内乱犹如洪水猛兽,往往会让一个国家、一个民族走向毁灭。“八王之乱”就是一场内乱,它带来的影响有 ()物价飞涨 西晋衰落人口南迁 大规模农民起义不断A.B.C.D.A
