1、解决实际问题解决实际问题 数学冀教版 二年级上 算一算 新知导入新知导入 8534+15= 66 66+32-45= 53 36+（47-39）= 44 83-4538= 0 计算连加、连减和加 减混合运算，按照从左往 右依次计算。 盒子中装了一些玻璃 球，它比35少一点点 ，你能猜猜具体有多少 个吗？ 新知讲解新知讲解 13元 8元 26元 30元 42元 28元 12元 25元 猜一猜 我用50元买了一件物品 ，还剩20多元。猜一猜 我买的可能是哪件物品？ 13元 8元 26元 30元 42元 28元 12元 25元 用50元买了一件物品，还剩20多元。猜一猜买的 可能是哪件物品？ 我知道
2、，聪聪买了一个 书包。 也可能买了一本 童话故事 还有其他的可能吗？ 13元 8元 26元 30元 42元 28元 12元 25元 用50元买了一件物品，还剩20多元。猜一猜买的 可能是哪件物品？ 50元减去剩下的20多 元等亍20多元。 5020=30（元）, 买的物品丌到30元。 小组的几个同学在一起，做猜一猜的游戏。 13元 8元 26元 30元 42元 28元 12元 25元 游戏规则： 你带了多少钱，买 了几件东西，还剩多少 钱，让别人猜一猜你买 的是什么物品。 13元 8元 26元 30元 42元 28元 12元 25元 我有90元钱，买了两件物品，还剩 30多元，猜一猜我买的是什
3、么？ 你买了一个铅笔 盒和一个足球。 你可能买了一个布 娃娃和一个书包。 只要两种商品加起来是50多元就可以。 课堂练习课堂练习 下面的括号里最大能填几？ 36+（ ）50 78（ ）35 78+（ ）100 85（ ）20 13 21 42 64 百汇超市一天总共卖出75个皮球，花皮球卖出多少个？ 卖出15个 卖出21个 751521=39（个） 口答：花皮球卖出39个。 课堂练习课堂练习 笑笑带了80元买了两件玩具，还剩30多元，她买的可能是什么？ 23 元 18 元 27 元 36 元 8030=50（元） 两件玩具的价钱和小亍50元。 23+18=41（元） 拓展提高拓展提高 猜一猜 王老师用20元买了三个相同的文具，还剩10多元，她可能买的是什么？ 3元 2元 4元 7元 6元 2010=10（元） 三件相同文具的价钱和小亍10元。 3+3+3=9（元） 2+2+2=6（元） 课堂总结课堂总结 说说这节课你有什么收获？ 01 根据每件商品的价格猜一猜； 02 利用估算去判断物品大概的价格。 板书设计板书设计 解决实际问题 估算：50元减去剩下的20多元等亍20多元 商品价格：5020=30（元） 丌到30元 可能是书包、童话故事和洋娃娃。 作业布置作业布置 完成教材第13页13题。
