Unit 1 Welcome back to school ! 综合素质达标人教PEP英语三年级下册.doc

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1、Unit 1Welcome back to school ! 综合素质达标时间:40分钟满分:100分听力 (40分)笔试 (60分)总分题号一二三四五六七八九十十一十二得分第一部分 听力 (40分)一 听句子,选出句子中所包含的单词。(5 分) ( ) 1. A. UK B. USA C. UN ( ) 2. A. China B. Canada C. Australia ( ) 3. A. tiger B. teacher C. today ( ) 4. A. six B. pupil C. student ( ) 5. A. he B. she C. you 二 听句子,判断下列图片与所

2、听内容是(Y) 否(N) 相符。(5 分) 三 听句子,给下列图片排序。(10 分) 四 听句子,判断下列句子与你听到的内容是(Y) 否(N) 相符。(10 分) ( ) 1. My names Zhang Peng. Im from Beijing. ( ) 2. This is John. Hes from the USA. ( ) 3. This is Mr White. Hes my teacher. ( ) 4. This is Amy. Shes a new student. ( ) 5. Hi, Im from China. Where are you from? 五 听短文,根

3、据表格,将“ABCD”填到相应的括号内。(10 分) ( ) 1. China ( ) 2. the UK ( ) 3. Canada ( ) 4. the USA 第二部分 笔试(60分)六 判断下列句子中单词画线部分发音是(Y) 否(N) 相同。(5 分) ( ) 1. The cat is from Canada. ( ) 2. My dad likes pandas very much. ( ) 3. Look, an orange eraser. ( ) 4. Theres a dogs face on my bag. ( ) 5. There is some cake on the

4、 plate. 七 根据图片提示给下列单词分类,并将序号写在相应的框内。(4 分) 八 根据图片提示,选词补全句子。(6 分) A. China B. the UK C. Canada D. the USA1. Im Joe. Im from _. 2. This is Jim. Hes from _. 3. This is Mary. Shes from _. 4. Im Sue. Im from _.九 单项选择。(10 分) ( ) 1. Amy is from _.She lives in London. A. China B. the UK C. Australia ( ) 2. _

5、 is from Shandong. A. My parents B. I C. Tom ( ) 3. Boys and girls, we have two new students today. _A. Yes. B. Welcome! C. Youre welcome. ( ) 4. This is Miss White. _ a _. A. He; student B. Shes; teacher C. She; teacher ( ) 5. This is John. _ my friend. A. Hes B. He C. Shes 十 仔细观察下面的名片信息,用“”选出四个与其内

6、容相符的句子。(10 分) Name: DannyAge(年龄) : 9From: BeijingThis is Danny. Hes a pupil. Shes a student. The boy is nine years old. The girl is from the UK. He is from China. 十一 选择正确的句子补全对话。(10 分) A. Good morning, Peter. B. OK! C. Im from the USA. D. Nice to meet you. E. This is my friend, Bob. Peter: Good morn

7、ing, Lily. Lily: 1._ 2. _Peter: 3. _Bob: Nice to meet you, too. Peter: Where are you from?Bob: 4. _Peter: Lets play a game. Bob & Lily: 5. _十二 (新情境) 阅读短文,选择正确的答案。(15 分) Hello, my names Bear. Im 7. Im a boy. I have three friends: Tiger, Bird and Cat. Tiger is a boy. Hes from the UK. Bird is a girl. S

8、hes from Canada. Cat is a girl, too. Shes from Australia. We are pupils. We like to play. ( ) 1. _ is seven years old. A. B. C. ( ) 2. Bear has _ friends. A. B. C. ( ) 3. _ is a boy. A. B. C. ( ) 4. Cat is from _. A. B. C. ( ) 5. Bear, Tiger, Bird and Cat are _. A. teachers B. students C. doctorsUni

9、t 1综合素质达标听力材料: 一、1. Hello, Im from the UK. 2. Im Mike. Im from China.3. Miss Green is our new teacher.4. Lucy is a student.5. Look at that boy. He is my new friend.二、1. She is a girl.2. Hes a pupil.3. Hes a student.4. He is a boy.5. We are good friends. 三、1. This is a girl. 2. Im from China. 3. This

10、 is Miss Li. Shes a teacher. 4. Tom is from the UK. 5. This is a boy.四、1. My names Zhang Peng. Im from Shandong.2. This is John. Hes from the USA.3. This is Miss White. Shes my teacher.4. This is Amy. Shes a new student.5. Hi, Im from China. Where are you from?五、 Two students are from Canada. Six st

11、udents are from the USA. Four students are from the UK. Ten students are from China.参考答案一、1. A 2. A 3. B 4. C 5. A 二、1. N 点拨: 听力原文为“She is a girl.”, 关键词是girl(女孩), 图片是男孩, 图片与录音不符。2. Y 点拨: 听力原文为“Hes a pupil.”, 关键词是pupil(小学生), 图片是一个背书包的小学生, 图片与录音相符。3. N 点拨: 听力原文为“Hes a student.”, 关键词是student(学生), 图片是一位

12、农民, 图片与录音不符。4. N 点拨: 听力原文为“He is a boy.”, 关键词是boy(男孩), 图片是一个女孩, 图片与录音不符。5. Y 点拨: 听力原文为“We are good friends.”, 关键词是friends(朋友), 图片是两个好朋友, 图片与录音相符。三、3 1 5 4 2四、1. N 2. Y 3. N 4. Y 5. Y 五、1. D 2. C 3. A 4. B点拨: 由听力原文可知, 2名学生来自加拿大, 6名学生来自美国, 4名学生来自英国, 10名学生来自中国。六、1. Y 点拨: cat和Canada中画线字母a都发/的音。所以答案为Y。2.

13、 Y 点拨: dad和pandas中画线字母a都发/的音。所以答案为Y。3. N 点拨: orange中的画线字母a发/的音。eraser中的画线字母a发/e/的音。所以答案为N。4. N 点拨: face中的画线字母a发/e/的音。bag中的画线字母a发/的音。所以答案为N。5. Y 点拨: cake和plate中的画线字母a都发/e/的音。所以答案为Y。七、1. B F 2. A C D E点拨: 老师是女性;男孩是学生。八、1. C 2. B 3. D 4. A 点拨: 图1是加拿大国家电视塔。图2是英国大本钟。图3是美国金门大桥。图4是中国长城。九、1. B 点拨: 伦敦是英国的首都。

14、2. C 点拨: 根据is可知空格处应填Tom, 故选C。3. B 点拨: 当班级来了新同学时, 我们要对新同学表示欢迎, 说“Welcome!”。故选B。4. B 点拨: 句意为“这是Miss White, 她是一位教师”。Shes是She is的缩写形式。故选B。5. A 点拨: John是个男孩。人称代词用“he”。“hes”意为“他是”, 后面跟名词。故选A。十、这四个句子前分别画“”This is Danny.Hes a pupil.The boy is nine years old.He is from China.十一、1. A 点拨: 当他人跟你说“Good morning.”

15、时, 你也要回复一句“Good morning.”。故选A。2. E 点拨: Lily给Peter介绍Bob, 用“This is”。故选E。3. D 点拨: Peter和Bob第一次见面, 应说“Nice to meet you.”。故选D。4. C 点拨: Peter询问Bob来自哪里, Bob回答“Im from the USA.”。故选C。5. B 点拨: Peter建议一起去玩游戏, Bob和Lily表示赞同, 回答“OK!”。故选B。十二、1. B 点拨: 由“Hello, my names Bear. Im 7. Im a boy.”可知, 熊7岁。选B。2. A 点拨: 由“I have three friends: Tiger, Bird and Cat.”可知, 熊有3个朋友。选A。3. A 点拨: 由“Tiger is a boy. Hes from the UK.”可知, 老虎是男孩。选A。4. C 点拨: 由“Cat . Shes from Australia.”可知, 猫来自澳大利亚。选C。5. B 点拨: 由“We are pupils.”可知, 熊和他的三个朋友都是小学生。选B。 7 / 7

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