1、 用乘法口诀求商（二）用乘法口诀求商（二） 西师大版 二年级上 新知导入新知导入 写出一个乘法算式与两个除法算式。 三四十二 五六三十 四九三十六 34=12 123=4 124=3 56=30 305=6 306=5 49=36 364=9 369=4 新知导入新知导入 填一填。 8 24 28 32 4 42 6 30 54 6 2 6 7 8 7 1 5 9 新知导入新知导入 亲爱的小朊友们： 谨定于2019年12月24日 在狗熊岭举行平安夜part。 敬请光临！ 光头强 二0一九年十二月 新知讲解新知讲解 二（2）班有48人，每 桌坐8人，要坐几桌？ 二（1）班有45人，坐5 桌，平均
2、每桌坐几人？ 从图中你知道了什么？ 新知讲解新知讲解 二（2）班有48人，每桌坐8人，要坐几桌？ 488= （桌） 把一个数量按照每几个分成一份， 求能分成多少份，用除法来计算。 也可以说成求48 里面有几个8？ 新知讲解新知讲解 求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。 新知讲解新知讲解 二（1）班有45人，坐5桌，平均每桌坐几人？ 455= （人） 把45平均分成5份，求每份 是多少，用除法计算。 新知讲解新知讲解 把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除 法计算。 新知讲解新知讲解 488= （桌） 455= （人） 分别用哪句乘法口诀呢？ 想：（六）八四十八，商是6。 6 想：五（九）
3、四十五，商是9。 9 结合上面的计算，说一说你是怎样 用乘法口诀求商的？ 新知讲解新知讲解 除以几就想和几有关的口诀。 新知讲解新知讲解 二（2）班有48人，每桌坐8人，要坐几桌？ 二（1）班有45人，坐5桌，平均每桌坐几人？ 这两道题有什么相同点和不同点？ 总数 每份数 份数 总数 份数 每份数 新知讲解新知讲解 已知总数与份数，求每份数。 二（2）班有48人，每桌坐8人，要坐几桌？ 二（1）班有45人，坐5桌，平均每桌坐几人？ 已知总数和每份数，求份数。 不同点 新知讲解新知讲解 解决“平均分”的问题的方法是： 总数每份数=份数；总数份数=每份数。 新知讲解新知讲解 二（2）班有48人，每
4、桌坐8人，要坐几桌？ 二（1）班有45人，坐5桌，平均每桌坐几人？ 488= （桌） 6 455= （人） 9 平均分 除法 相 同 点 新知讲解新知讲解 488= （桌） 455= （人） 想：（六）八四十八，商是6。 6 想：五（九）四十五，商是9。 9 相 同 点 计算时，都用乘法口诀求商。 课堂练习课堂练习 摆一摆，填一填。 平均分成7份， 每份几根？ 每份9根，可以 分成几份？ = （份） = （根） 63 7 9 63 9 7 课堂练习课堂练习 游戏。 六八四十八 七九六十三 三七二十一 八八六十四 课堂练习课堂练习 看图写出两道乘法算式和两道除法算式。 = = = = 6 3 1
5、8 3 6 18 18 6 3 18 3 6 课堂练习课堂练习 算一算。 189= 2 182= 9 567= 8 568= 7 用同一句口诀可以计算两个除法算式。 课堂练习课堂练习 1262（个） 1226（筒） 12筒茶叶，每个盒子放6 筒，要用几个盒子? 把12筒茶叶平均放在2个盒 子里，每个盒子放几筒? ？个 12筒茶叶 12筒茶叶 ？筒 ？筒 课堂总结课堂总结 你们有什么收获？ 我知道除以几就想和几有关的乘法口 诀。 我学会了解决“平均分”的问题的方 法。 板书设计板书设计 用乘法口诀求商（二） 488= （桌） 455= （人） 想：（六）八四十八，商是6。 6 想：五（九）四十五，商是9。 9 作业布置作业布置 完成数学书练习十八第1 、2、3题。
