1、会议议程会议议程:一、一、倾听孩子的心愿倾听孩子的心愿 二、这学期期中考试成绩分析二、这学期期中考试成绩分析四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议五、共同的心愿（家长孩子沟通平台）五、共同的心愿（家长孩子沟通平台）三、探讨：如何引导孩子面对初三紧张生活三、探讨：如何引导孩子面对初三紧张生活1 1、整体情况、整体情况期中考试质量分析期中考试质量分析科目年段排名语文语文数学数学英语英语物理物理化学化学政治政治生物生物总体2 2、分数段情况、分数段情况分数分数人数人数 500 500分以上分以上9 9人人4504994504992020人人4004494004491010人人30039930039
2、91414人（临界）人（临界）300300以下以下8 8人人期中考试质量分析期中考试质量分析3、各科情况、各科情况 请各位家长对照统计数据分析孩子的优势学科请各位家长对照统计数据分析孩子的优势学科与薄弱学科。与薄弱学科。学学 科科 语文语文数学数学 英语英语物理物理化学化学政治政治生物生物总分总分最高分最高分 109 119 90 85 74 63 30 620 班级班级 均分均分文思源文思源 朱朱 雯雯 侯侯 佳佳 李瑞龙李瑞龙 贺萌轩贺萌轩 汤欣雨汤欣雨 刘雨潇刘雨潇 李嘉玲李嘉玲 刘志昊刘志昊 黄黄 博博 王王 玺玺 李一凡李一凡文思源文思源 朱雯朱雯 侯佳侯佳 李瑞龙李瑞龙 贺萌轩贺萌
3、轩 汤欣雨汤欣雨 李嘉玲李嘉玲 王王 玺玺 李一凡李一凡 赵剑冲赵剑冲 沈沈 旺旺刘雨潇 栗志聪 朱炫伟 樊淼 叶孜 马越 马研 张吉越 朱斌 高晶晶 李硕 李梦阳 张宇 赵琛奚莹莹 张昕雨王家伟 张向荣 胡子凡 李欣悦 葛楠 马煜文 哈梦琪 周静 李萌 文思源文思源 朱雯朱雯 侯佳侯佳 李瑞龙李瑞龙 贺萌轩贺萌轩 汤欣雨汤欣雨 王玺王玺 沈旺沈旺 叶嘉琪叶嘉琪 盛盛 悦悦 文思源、朱雯、邹玥、周宇翔、盛悦、李瑞龙文思源、朱雯、邹玥、周宇翔、盛悦、李瑞龙 文思源、朱雯、邹玥、周宇翔、李瑞龙文思源、朱雯、邹玥、周宇翔、李瑞龙 侯佳侯佳 上升幅度较大学生上升幅度较大学生 姓姓 名名 进进 步步 名
4、名 次次刘雨潇刘雨潇14栗志聪栗志聪22黄黄 博博11刘志昊刘志昊16沈沈 旺旺6代家君代家君5李李 硕硕8李欣悦李欣悦8下降幅度较大学生下降幅度较大学生 姓姓 名名 下降名次下降名次叶嘉琪叶嘉琪10邹玥邹玥13赵苗苗赵苗苗12赵媛媛赵媛媛8叶孜叶孜7盛悦盛悦7徐晨阳徐晨阳6李瑞婷李瑞婷5期中反思v1、课堂效率v2、作业订正、纠错v3、复习v4、读背情况v5、向老师提问v6、对部分学生情绪的稳定一起帮助孩子更好学习，一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中！使之顺利进入理想高中！共同的心声共同的心声家长在中考前能为孩子做些什么：家长在中考前能为孩子做些什么：懂得一些缓解孩子心理压力懂得一些缓
5、解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法，下和调整过度焦虑的方法，下面几点希望对家长们有所帮面几点希望对家长们有所帮助。助。面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意的一些教育细节的一些教育细节：1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量育质量。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。要把教育孩子如何做人放在第一位。3、对你的孩子要有信心对你的孩子要有信心根据我们了解的情况，发现家长在教育根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。中产生以下五种误区。误区一：过分保护。误区一：过分保护。误区二：过分干涉。误区二：过分干涉。误区三
6、：过分期待。误区三：过分期待。误区四：家长要言传身教。误区四：家长要言传身教。误区五：要重视心理健康。误区五：要重视心理健康。针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：出一点意见：1家长要了解学校对学生的要求，积极配合学家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。校做好工作。2家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。己管理自己。3注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，要注意学生的实践能力和创成良好的学习方法，要注意学生的实践能力和创
7、新能力。新能力。4要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈
8、爱的眼神就的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。可以使他们很满足、充满动力了。5、多了解子女学习情况，多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。关注学习过程。6、关心子女的内心世界，关心子女的内心世界，尊重他们的想法。尊重他们的想法。给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。平时与班主任、任课老师多多联系，平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。沟通，共同教育好您的孩子。最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待。美好目标，让我们试目以待。只要家长对孩子只要家长对孩子了解多一点，了解多一点，理解多一点，理解多一点，沟通多一点，沟通多一点，方法多一点，方法多一点，耐心多一点，耐心多一点，信心多一点，信心多一点，一定会获得教育的成功。一定会获得教育的成功。让您的孩子期末学出让您的孩子期末学出好成绩，明年考入理好成绩，明年考入理想高中！想高中！
