1、北师大版一年级数学上册课件北师大版一年级数学上册课件 复习导入复习导入 返回返回 看谁算得又对又快。看谁算得又对又快。 7+0= 57+0= 5- -2= 3+2= 82= 3+2= 8- -0= 90= 9- -5= 5= 6 6- -3= 5+5= 103= 5+5= 10- -1= 71= 7- -5= 95= 9- -4=4= 7 7 3 3 3 3 1010 5 5 9 9 8 8 2 2 4 4 5 5 一共用了多少块积木？一共用了多少块积木？ 探究新知探究新知 例例 1313 2 2 把原来的把原来的1313块积木和准备放上去的块积木和准备放上去的2 2块积木合起来。块积木合起来
2、。 返回返回 13+2=13+2= 借助计数器计算。借助计数器计算。 借助学具计算。借助学具计算。 1414，1515 1515 返回返回 13+2=13+2= 利用数的组成计算。利用数的组成计算。 13 + 2 =13 + 2 = 1515 合起来是合起来是1 1个十个十 和和5 5个一，是个一，是1515。 1515 2 2个一个一 1 1个十和个十和3 3个一个一 先把个位上的先把个位上的3 3和和2 2相加，等相加，等 于于5 5，再用，再用1010加加5 5，等于，等于1515。 返回返回 计算过程：计算过程： 13 + 2 =13 + 2 = 1515 1010 3 3 5 5 返
3、回返回 一共用了多少块积木？一共用了多少块积木？ 例例 1313 2 2 1515 返回返回 还剩多少块积木？还剩多少块积木？ 例例 1818 - - 2 2 从原来的从原来的1818块积木中去掉拿走的块积木中去掉拿走的2 2块。块。 返回返回 1818- -2=2= 借助计数器计算。借助计数器计算。 借助学具计算。借助学具计算。 1717，1616 1616 返回返回 1818- -2=2= 利用数的组成计算。利用数的组成计算。 18 18 - - 2 =2 = 1616 合起来是合起来是1 1个十个十 和和6 6个一，是个一，是1616。 1616 2 2个一个一 1 1个十和个十和8 8
4、个一个一 先用个位上的先用个位上的8 8减去减去2 2，等于，等于6 6， 再用再用1010加加6 6，等于，等于1616。 返回返回 计算过程：计算过程： 18 18 - - 2 =2 = 1616 1010 8 8 6 6 返回返回 还剩多少块积木？还剩多少块积木？ 例例 1818 - - 2 2 1616 返回返回 下面的做法你能看懂吗？下面的做法你能看懂吗？ 例例 返回返回 13+213+2表示表示1313往后数往后数2 2个数，个数， 得到得到1515，就是，就是1313加加2 2等于等于1515， 即即13+2=1513+2=15。 1818- -2 2表示表示1818往前数往前数
5、2 2个数，个数， 得到得到1616，就是，就是1818减减2 2等于等于1616， 即即1818- -2=162=16。 返回返回 1.1. 课堂练习课堂练习 1313 1010 3 3 10+3=10+3= 1313- - = = 1313- - = = 12+5=12+5= - - = = - - = = 3 3 1010 1717 1212 5 5 1212 5 5 1717 1717 返回返回 2.2.哪两个数加起来是哪两个数加起来是1818？填在算式中。？填在算式中。 7 7 1111 1818 返回返回 8+10=188+10=18 6+12=186+12=18 3.3.看一看，
6、填一填。看一看，填一填。 1818 1313 13+5=13+5= 1919- -6=6= 返回返回 4.4. 1919- -7= 13+5= 167= 13+5= 16- -3= 15+3=3= 15+3= 12+6= 5+13= 1612+6= 5+13= 16- -4= 15+4=4= 15+4= 1313 1212 1818 1919 1212 1818 1818 1818 返回返回 2020以内数的不进位加法和不退位减法的计以内数的不进位加法和不退位减法的计 算方法：十位上的数算方法：十位上的数不变不变，只把个位上的，只把个位上的 数数相加减相加减。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 返回返回 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 返回返回
