1、1 高考生物简答题集锦 1 空气中的含菌量是衡量空气质量的指标之一。 为了检测学校生物 实验室、教室、校长室、小树林四个地方空气中的含菌情况,请利 用所提供条件设计一个简单实验。 (1)请用 100 毫升量筒、四副培养皿、煮沸过的洗碗水设计取样的实 验步骤。 (2)请用 4 支试管、 滴管、 0.01%亚甲基蓝溶液设计检测的实验步骤。 (3)实验结果的预测及分析。 (4)你所设计的实验检测到的是细菌的相对数量。 2图示人类“治疗性克隆”的大概 过程,请据图作答。 (1)它属于哪项生物工程? (2)科学家为何要将患者的体细胞 的核植入去核的卵细胞,而不 直接用体细胞进行细胞培养? (3) 已知有
2、耳垂 (A) 对无耳垂 (a) 是显性的。若图中患者是无耳垂(a a)的,提供卵细胞的女性是有耳垂(A a)的,核移植后得到的细 胞所培育出的人耳是否具有耳垂? 2 (4) 按上述方法克隆的器官在移植方面的主要优点是; 其 原因是。 3RNA 是生物体内最重要的物质基础之一,它与 DNA、蛋白质一 起构成了生命的框架。但长期以来,科学家一直认为,RNA 仅仅是 传递遗传信息的信使。 近年科学家发现,一些 RNA 小片段能够使特定的植物基因处于 关闭状态,这种现象被称作 RNA 干扰(RNAInterference 简称 RNAi) 。近日,分子生物学家发现 RNAi 在老鼠和人体细胞中也可 以
3、“停止基因活动” 。 根据上述材料回答: 老鼠细胞的、等结构中 有 RNA 的分布。 RNAi 使 基 因 处 于 关 闭 状 态 , 是 遗 传 信 息 传 递 中 的 过程受阻,遗传信息不能以的形式表达出来。如神经 细胞有胰岛素基因但不能产生胰岛素, 也可能是该基因关闭的结果。 结合以上材料列举一例,说明“RNA 也可以控制生物的性状” 。 4请利用如下实验材料做相关实验,再选择其中的一种实验材料, 设计一个实验,以展示你的科学素养和创新才能。 3 如用上述材料做观察植物细胞的有丝分裂、叶绿体中色素的提取 和分离、 观察植物的向性运动等实验。 你选择的最佳材料依次是 (填 图中序号即可)_
4、。 如用紫色洋葱表皮做完细胞的质壁分离及复原实验后,又用此装 片观察细胞分裂,结果未观察到处于分裂期的细胞。请解释原因: _。 创新实验设计方案 根据实验原理和材料用具,设计实验选择运载体质粒,明确质粒的 抗菌素基因所抗的抗菌 素类别。 实验原理:作为运载体的质粒,须有标记基因,这一标记基因 是抗菌素抗性基因。故凡有抗菌素抗性的细菌,其质粒才可用 作运载体。 材料用具:青霉素、四环素的 10 万单位溶液、菌种试管、灭菌 的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、 4 蒸馏水、恒温箱。 方法步骤: 第一步:取三个含细菌培养基的培养皿并标为 1、2、3 号,在酒 精灯旁,用三支注射器,
5、分别注入 1mL 蒸馏水、青霉 素液、四环素液,并使之分布在整个培养基表面。 第二步: 第三步: 预期实验结果和结论: 5. 某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行了如下实验: 实验原理:略。 实验目的:探究禽流感病毒的遗传物质是 DNA 还是 RNA。 材料用具:显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA 酶、RNA 酶等。 实验步骤: 第一步:取等量活鸡胚二组,用显微注射技术,分别向二组活鸡胚 细胞中注射有关物质。 第二步:在适宜条件下培养。 5 第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病 毒。 请将与实验相关的内容填人下表: 注射的物质 实验现象预测 (有无禽流感病毒
6、产 生) 相关判断 (禽流感病毒的遗传物 质) 第一 组 如 果 , 如 果 , 则是遗 传物质; 则是 遗传物质。 第二 组 如 果 , 则是 遗传物质; 则是遗 6 如 果 , 传物质。 6下图是一个家庭的遗传谱系(色觉正常为 B,肤色正常为 A) , 请回答: (1)1 号的基因型是_(2 分) 。 (2)若 11 号和 12 号婚配,后代中患色盲的概率为_(2 分) 。 同时患两种病的概率为_(2 分) 。 (3)若 11 号和 12 号婚配,生育子女中有病孩子的概率为_ (3 分) ;只患白化病(不含既色盲又白化的患者)的概率为_ (3 分) 。 7某生态学家以“保护和利用草原生态系
7、统”为课题,对某草原进 行了几项专题研究,并绘制了如下两图。图一表示一个鼠群引入一 个草原生态系统后的种群增长曲线;图二表示单位面积放牧量与生 产者的净生产量的关系,虚线表示未放牧时,草原中生产者的净生 产量。分析回答下列问题: ( 1 ) 图 一 中 的 CD 段 表 示 鼠 群 数 量 不 再 增 长 , 其 原 因 是。 (2) 图二中可见适度放牧可以使草原生态系统的生产者的净生产量 7 有所上升,其原因是 。 (3)图中的研究结果给我们的提示 有。 8 某同学为了研究大鼠在麻醉状态下肾脏的功能。 在实验中他从大 鼠的静脉中注射大量的一定浓度的食盐溶液,同时从膀胱收集到尿 液。对尿液进行
8、分析,得到结果如下表: 体积 (mL/h) Na+ (mmol/mL ) K+ (mmol/ mL) 注入食盐 水前 251535 注入食盐 水后 401230 仔细分析以上结果,回答问题。 ( 1 ) 注 射 食 盐 水 后 , 肾 脏 中 的 肾 小 管 对 水 的 重 吸 收 能 力;对 Na+的重吸收能力。 (2)根据实验数据推断,注入的食盐水的渗透压比血浆渗透压 要。 (3)注入食盐水后,抗利尿激素的分泌量将。 9 细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞产 生相应的反应。细胞间的通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必 需的。下图表示了几种细胞通讯的方式: 8 (1)A
9、图中当某健康人饭后半小时时进行血糖调节的内分泌细胞 为, 肝细 胞上 激 素受 体 的化 学成 分 是,肝细胞接受这一激素刺激后所发生的生理反应 是。 ( 2 ) B 图 中 的 突 触 能 传 递 神 经 信 号 , 实 现 了 转换和传导。 使下一个神经元产生。 (3)C 图所示抗体与抗原刺激机体产生的抗体,在分布部位上两者 的区别是 。这一过程细胞所释放的组织胺作为信号分子 会导致血管的变化是 。 激素 受体 血流 A B C 抗体 释放组织胺 过敏原 9 10某同学设计了一个验证“幼嫩叶片可以产生生长素,生长素能 阻止叶柄脱落”的结论的实验。 材料:如图所示健康植物若干,不含(或含)生
10、长素的羊毛脂,剪 刀等 步骤: 第一步:取两盆长势相同的植物,去除顶芽,分别标号甲、乙。 第二步:用剪刀剪去甲盆植物叶片 C 在叶柄断口敷上不含生长素的 羊毛脂;乙不作处理。 第三步:甲乙两植物置于相同条件下培养一段时间,观察叶柄 C 的 情况。 问题: 实验中去掉顶芽有无道理?为什么? 该同学用叶片 C 作研究对象有无不当?为什么? 如对不当之处作了修改,该同学可能得到的实验现象是 据此能否验证题干结论? 如果让你参与实验,你准备如何完善设计? A 叶柄 叶片 C B 10 11在可调节温度的温室内栽培番茄,研究昼夜温差对番茄生长的 影响,实验结果如下图所示。请据图回答: 注: 曲线 A 是
11、番茄植株在日温为 26、 夜温如横坐标所示的温度 下测定的数据 曲线 B 是番茄植株在日夜温度恒定的温度下测定的数据 (1)据图比较番茄植株在有昼夜温差(曲线 A)时的生长速度与日 夜恒定的温度下(曲 线B)的生长速度 _。 (2)在日夜恒定温度的情况下,番茄植株生长最快的温度 是。 ( 3 ) 是 否 昼 夜 温 差 越 大 , 对 番 茄 植 株 的 生 长 就 越 有 利?。 哪条曲线能证明你的观点?。 (4)据图分析,在怎样的温度下,番茄植株生长速度最快? B 051015202530 茎的生长速度茎的生长速度mm/d 302010 日间和夜间的温度日间和夜间的温度/ 日温为日温为 2
12、6 051015202530 茎的生长速度茎的生长速度mm/d 302010 夜间温度夜间温度/ A 11 试从光合作用和呼吸作用的关系解释原因。 12玉米种子在黑暗中萌发,测定胚芽鞘与幼根中各部位生长素含 量,结果如右图: (1)已知生长素从植物茎或根形态学上端向形态学下端运输,合成生 长素旺盛的部位 是。 (2)生长素浓度在形态学下端逐渐降低的原因 是。 (3) 玉米种子在黑暗中萌发形成黄化苗的原因 是。 (4) 切除玉米胚芽鞘的顶端,然后在其左侧放置含有不同浓度生 长素的琼脂块,保持在黑暗中 12 小时。胚芽鞘可能向右弯曲, 角度如下图所示。 实验要在黑暗中进行的原因 是 ; 请分析说明
13、实验结果: 。 13右侧坐标图表示某有限容器中培养 的微生物的生长曲线。 (1)与其他生物比较微生物代谢非常旺盛, 其原因是_; 影响微生物生长的环境因素包括_。 (2)图中 bc 段表示_期;如果想延迟 cd 段表示的时期的出 a b c 时间 d 微生物数目的对数 12 现, 可以采用_ _的方法; 如果想获得大量次级代谢产物, 则应使曲线保持在段。 (3)为了测定培养液中细菌的数目将 500 个红细胞与 5 毫升该培 养液混匀,然后制片观察,进行随机统计结果如下: 视野 1视野 2视野 3视野 4 红细胞数21172220 细菌个数1029810694 则,该 5 毫升培养液共含有细菌个
14、。 14从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆 片(见下图) ,称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的 情况下分析。 ( 1 ) 叶 圆 片 y 比 叶 圆 片 x( 轻 或 重 ) , 原 因 是。 (2) (y - x)g 可代表。 A呼吸作用消耗的养料B 蒸腾作用散失的 在上午 10 时移走 的叶圆片 x(x g) 在下午 4 时移走 的叶圆片 y(y g) 在晚上 10 时移走 的叶圆片 z(z g) 在阳光 下照射 在下午 4 时移动整 个装置置于黑暗中 13 水分 C光合作用中有机物的净增量D光合作用中有 机物的制造量 ( 3 ) 叶 圆 片 z 比 叶 圆
15、 片 y( 轻 或 重 ) , 原 因 是。 (4)在下午 4 时至晚上 10 时这段时间里,呼吸作用的速率可表示 为g/h。 15 右图是神经和胰腺细胞的联系、 结 构示意 图,请据图回答(6 分) : (1)当血糖浓度低时,刺激下丘脑某 区域 产生兴奋,兴奋传导到突触小体,使 _ 向突触间隙释放_,促使胰岛_ 细胞合成和分泌胰高血糖素。 (2)胰高血糖素的加工、修饰(进一步加工) 的主要场所是_和_。 (3)胰岛细胞合成 胰高血糖素的原料来源于血液, 则原料经过的体液顺序为_ (填序号) 。 16某生物兴趣小组开展环境调查活动,他们对市郊的一片树林及 周围的工厂环境做了调查,结 果如下 1
16、4 右图依次表示一天内:树林的水分得失;当地的 CO2的吸收 与释放;地表附近大气污染物浓度的变化情况。 据图回答: (S 代表面积) ( 1 ) 若 图 中 中 SBSA, 则 多 余 的 水 分 可 能 用 于 _ (2)图中,在 024h 内植物内积累有机物最多的点是 _ (3)若这一片树林长势良好,则图中 SASB_0 且图中 Sm SMSN_0(填“” “”或“ = ” ) 。 (4)据图所示,如居住情况与图中大致相同,宜何时进行户外活 动,为什么? (5) 进一步调查得 到树林生态系统各 营养级 A、B、C 和 能量流动关系如下 表所示(其中 D 为 分解者:Pg 表示生 物同化作
17、用固定的总能量,Pn 表示生物体贮存(Pn= PgR),R 表示生物呼吸消耗的能量,单位为 J/cm2a) 该树林的营养结构可表示为_;第二营养级到第三营养 级的能量传递效率是_。 17 某同学在观察自制淡水生物装片时, 结合所学的知识绘图如下。 请分析回答: (1)右图是_细胞, 图中含有 DNA 的结构有_(填标号)。 图 中 具 有 单 层 膜 的 细 胞 结 构 有 PgPnR A62.825.637.2 B12.55.76.8 C464.6186.3278.3 D41.616.525.1 15 填标 号,膜的成分为。 图中与能量转换有关的膜有, 细胞内外的物质运输要通过结构 2 进行
18、,其方式 有 内 吞 外 排 , 与 膜 的有 关 ; ,与膜的有关。 最新研究发现,如果去掉动物细胞膜中的某种蛋白,把该细胞置于 30的氯化钾溶液中,细胞形态没有变化,说明该蛋白质参与(物 质)_运输。在人体内,(激素)_通过调节该种蛋 白质的功能,来维持体内此物质的平衡。 图 中 2 、 5 、 6 、 8 在 结 构 上 的 联 系 可 表 示 为。 18C4植物与 C3植物的光合作用能力不同,这与它们的结构、生 理有关。 (1) C4植物进行光合作用时,叶片中只有叶脉的细 胞内出现淀粉粒, 叶肉细胞中没有淀粉粒; C3植物的情况正好相反。 可用以下实验进行验证: I 选取天竺葵(C3植
19、物)、(C4植物)为实验材料,用 _作为染色剂。 实验前,先让两种植物在光下照射几小时,分别摘取二者新鲜 的正常叶片,经_ 处理后滴加染色剂,然后用肉眼观察,其被染色的部 位分别是_、_。 (2)植物单个叶片的光合作用强度可用通气方式测定,如模式简图所 示,将叶片置于同化箱中,在适宜的光照、温度条件下,让空气沿 箭头方向流动。 16 I当 B 处气体的 CO2浓度低于 A 处气体的 C O2浓度时,说明 _ _。 请判断 A、B 两处气体的 CO2浓度是否可能相等,并说明原因: _ 用上述方法,在各自适宜的条件下分别测定天竺葵、玉米的光 合作用强度,结果如曲线图所示,其中_表示玉米的光合 作用
20、强度曲线。 19右图为碳在无机环境、植物、动物体内的变化情况,据图回答: 完成 a、c 两过程,生物体需从无机环境中获得的非生物的 能量、物质分别是、_。 图中“X”代表的物质是_,当血糖浓度大于 80 120mg/dL 时,某种激素进行调节,加速 b、c 过程和 X 物质的合 成,该激素是。 如图所列物质中,肯定含有矿质元素的是 。 水稻体细胞内能产生CO2的结构 17 是。 通过氨 基转换作 用,丙酮酸 转化 为。 大豆根细胞内基因分布 在。 请写出人体细胞内的葡萄糖在不同于 c 过程的条件下分解的生 化反应 式: 。 20右图所示为农田生态系统的模式图, 分析回答下列问题: ( 1 )
21、农 田 生 态 系 统 的 主 要 成 分 是 _,主要特点 是。 (2)若农田内有害虫发生,根据所学的知识,写出两种有利于保护 环境的方法来防治害虫? (3)秸秆中的能量最终来源于_,燃烧后留下的灰分 18 是_。 (4)秸秆可作为有机肥料,若用 15N 标记秸秆中含氮的有机物,则 这些有机物经_(填生态系统的成分)的作用,再经 _作用形成 15NO 3 -,以_方式进入根细胞。 在植物体内经一系列的变化形成植物蛋白。如果动物吃了该植物, 则 15N 可在_中发现。 (多选) A.唾液B.尿液C.汗液D.胆汁 (5)秸秆中含碳物质在好氧菌的作用下,生成_,该 物质有助于提高光合作用的产量。由
22、此可见,物质在生态系统中进 行循环的同时还伴随着_。 (6)日本科学家设法把固氮基因转移到水稻等粮食作物根部细胞 内,通过指导合成固氮酶进而起到固氮作用。请写出固氮基因的表 达过程_。 答案: 1 (1)用量筒量取等量的煮沸过的洗碗水分别倒入 4 副培养皿中。 分别将以上 4 副培养皿暴露放置于 4 个场所。静置 13 天后, 同时加盖取回。 (2)分别取等量放置过的洗碗水放入 4 支试管中。在每支试 管内滴加 510 滴 0.01%亚甲基 蓝溶液置于温暖处。 (3)根据4支试管内洗碗水在相同时间内褪色的程度来判定空气中的 含菌量。褪色程度最大的 空气中的含菌量相对最高;褪色程度最小 19 的
23、,空气中含菌量最低。(4)好氧性。 2 (1)细胞工程(2)体细胞核在体细胞中不能表现全能性,而 卵细胞可以给它提供表现全能性的环境。(3)没有(无耳垂) (4)没有排斥反应他们的组织相容性抗原(或人类白细胞抗 原,或 HLA)相同,都是由同一套基因表达而来。 3细胞核、线粒体、核糖体、细胞质基质(4 分) ;转录或翻 译蛋白质; 某些 RNA 病毒(如艾滋病病毒)可以通过逆转录来合成 DNA, 从而控制生物的性状 4(1 分) ; 成熟的紫色洋葱表皮细胞已失去了分裂能 力(1 分) 实验步骤:第二步:将接种环在酒精灯上灼烧,并在酒精灯火 旁取菌种,对三个培养皿分别接种(或答 在三个培养皿中无
24、菌接种) 。 第三步: 将接种后的三个培养皿放入 37恒温箱 培养 24h。 预期结果:1 号培养皿细菌正常生长;2、3 号培养皿中,仅 2 中细菌能存活,说明细菌有青霉素抗性基因,而 没有四环素抗性基因。 1 号培养皿细菌正常生长;2、3 号培养皿中,仅 3 20 中细菌能存活,说明细菌有四环素抗性基因,而没有青 霉素抗性基因。 1 号培养皿细菌正常生长; 2、 3 号培养皿中都有存活, 说明该菌质粒上有两种抗菌素的抗性基因。 1 号培养皿细菌正常生长;2、3 号培养皿中都不存活,说明该菌 质粒上没有这两种抗菌素的抗性基因。 5 第一组(2分)核酸提取物 +DNA酶 (1分)有 (1分)无
25、(1分)RNA (1分)DNA 第二组(2分)核酸提取物 +RNA酶 (1分)有 (1分)无 (1分)DNA (1分)RNA 6 (1)AaXBXb(2)1/41/36(3)1/3(3 分)1/12 7 (1)鼠类的天敌的数量增加以及食物的减少(2)适度放牧 可以促进草的分蘖,增加有效光合面积(3)不能超载放牧 8 (1)降低、下降(2)低(3)减少 9 (1)胰岛 B 细胞蛋白质(或糖蛋白)葡萄糖合成肝糖原 (2)电信号到化学信号到电信号兴奋或抑制(2 分)(3) 21 C 图中抗体吸附在某些细胞表面,抗原刺激机体产生的抗体主要分 布在血清中(2 分)血管壁通透性增强 10. 有, 避免顶芽
26、产生生长素的影响 有不当, 应选用 A 作研究对 象, 如选 C 还有 AB 叶片产生的生长素的影响 叶柄脱落 不能 另设第三组丙 去掉 A 叶片 在叶柄断口敷上含生长素的羊毛脂 叶 柄 A 不脱落 11 (1)夜温为 0-20时,有昼夜温差时,番茄植株的生长速度 较快;夜温超过 20后,日夜恒定的温度下番茄植株的生长速度较 快(2)25(3)不是A (4)日温 26,夜温 20,番茄植株生长最快(1 分)日温 较高有利于番茄进行光合作用,夜温较低可抑制番茄植株夜间的呼 吸作用,减少有机物的消耗 12(1)叶原基、嫩叶和发育中的种子(2)生长素在运输过程中逐渐 被分解。(3)叶绿素的合成需要光
27、。(4) 避免光照对实验结果的干扰; 生长素的浓度在 01.5 毫摩尔每升范围内,随浓度的升高,对胚芽 鞘生长的促进作用越强;在 1.5 毫摩尔每升这一浓度时促进作用最 大;当浓度超过 1.5 毫摩尔每升时,促进作用逐渐减弱。 13(1) 微生物个体小相对表面积大, 物质交换速率大 (2 分)温 度、pH 值、含氧量(2 分) (2)稳定期连续培养的方法 bc(3)2500 个(2 分) 22 14 (1)重经过光照后叶片光合作用积累了有机物,重量增加 (2) C(3) 轻黑暗中叶片呼吸作用消耗了有机物, 重量减轻 (4) y z/6 15 (1)) 2 突触小泡神经递质A(2) 5 内质网
28、4 高 尔基体(3) 876 16(1)进行光合作用等代谢活动 (2)D(3) (4) 傍晚,一天中大气污染物浓度最低(5) CAB 19.9 % 17(1)低等植物3、5、9(2)2、4、6、8蛋白质、 脂类、糖类 (3)线粒体内膜、叶绿体囊状结构薄膜 流动性自由扩散、 主动运输选择透过性水抗利尿 激素 265(细胞膜内质网核膜)和 682(细胞膜高尔 基体内质网) 18 (1)维管束鞘玉米I 碘液 退绿叶肉叶 脉 (2) I光合作用强度大于呼吸作用强度 (2 分)有可能,因为光合作用强度有可能等于呼吸作用强度 甲 23 19 (1)光能、O2(2)肝糖元胰岛素(3)ATP (4) 细胞质基质、线粒体丙氨酸染色体、线粒体 C6H12O62C3H6O3+能量 20 (1)农作物(1 分)人的作用非常突出(1 分) (2)生物防 治、培育抗虫作物(2 分) (3)太阳光(1 分)矿质元素(1 分) (4)分解者(1 分)硝 化细菌(1 分)主动运输(1 分)ABC(2 分) (5)二氧化碳(1 分)能量流动(1 分) (6)DNA(固氮基因)转录mRNA翻译固氮酶