1、第四单元第四单元 第第1414课课母鸡第一课时谜语导入一物不大两头翘，一物不大两头翘，只有肚子没有腰，只有肚子没有腰，半斗粗粮半斗菜，半斗粗粮半斗菜，换来一斗白元宵。换来一斗白元宵。（打一动物）我会认g daww疙瘩疙瘩欺欺侮侮lng聋聋子子可可恶恶zhu啄啄食食f伏伏地地hng哼哼着歌着歌t啼啼叫叫q凄凄惨惨差chchi差不多差遣恶w可恶恶狠狠多音字学习爸爸差（chi）遣我去购买一批小树，但小树长得参差（c）不齐，很容易看出它们的差（ch）别，我只能尽量选差（ch）不多高的小树。可恶（w）的大灰狼恶（）狠狠地对小羊说：“谁让你弄脏我的水，害得我喝了以后头晕、恶（）心！”语境语境恶心ch差别c
2、参差不齐辨析多音字 更可更可恶恶的是遇到另一只母鸡的时候，它的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。一撮儿毛来。w他面对凶他面对凶恶恶的敌人毫无惧色。的敌人毫无惧色。恶恶他胃里不舒服，一阵一阵地他胃里不舒服，一阵一阵地恶恶心。心。我会写警警 戒戒 歪歪 咕咕 汤汤 掘掘 伏伏 啼啼toynbzhngdjfjngjiwigtngjuft讨讨 厌厌 坝坝 忠忠 毒毒 绩绩孵孵书写指导戒半包围结构，半包围结构，和和“戎戎”区别区别ji毒上下结构，上下结构，下面是下面是“母母”d孵左形右声，左侧共有两点左形右声，左侧共有两点,
3、右边部分是右边部分是“爫爫+子子”f书写指导图文解词忠厚：忠厚：诚实诚实,老实老实,善良。善良。本课用拟本课用拟人手法写出了鸭子的老实的性格。人手法写出了鸭子的老实的性格。细声细气：细声细气：形容声音柔软轻细。形容声音柔软轻细。本课指母鸡叫声温柔轻软。本课指母鸡叫声温柔轻软。如怨如诉：如怨如诉：好像很哀怨凄婉，又好像很哀怨凄婉，又像在倾诉衷肠。形容声音悲切忧像在倾诉衷肠。形容声音悲切忧伤。伤。本课指母鸡低沉拖长的叫声。本课指母鸡低沉拖长的叫声。图文解词 警戒：警戒：部队为防止敌人突然袭部队为防止敌人突然袭击、敌方侦察员的潜入等而高度警击、敌方侦察员的潜入等而高度警备。备。本课指母鸡对周围的声响
4、和动本课指母鸡对周围的声响和动静非常关注。静非常关注。图文解词【颤颤巍巍颤颤巍巍】抖动摇晃的样子（多形容老年人或病人抖动摇晃的样子（多形容老年人或病人的动作或声音）。的动作或声音）。【欺侮欺侮】欺负。欺负。【凄惨凄惨】凄凉悲惨。凄凉悲惨。词语解释讨厌讨厌喜欢喜欢 欺侮欺侮爱护爱护勇敢勇敢怯懦怯懦 反抗反抗顺从顺从集合集合解散解散 尖锐尖锐迟钝迟钝凄惨凄惨幸福幸福 慈爱慈爱凶残凶残辛苦辛苦轻松轻松词语对对碰讨厌讨厌厌恶厌恶 成绩成绩成果成果尖锐尖锐锐利锐利 警戒警戒戒备戒备凄惨凄惨悲惨悲惨 慈爱慈爱仁慈仁慈反抗反抗抵抗抵抗 欺侮欺侮欺负欺负勇敢勇敢勇猛勇猛 辛苦辛苦劳苦劳苦预备预备准备准备 警告
5、警告告诫告诫词语对对碰近义词辨析近义词近义词相同点相同点不同点不同点学运用学运用凄惨都有“悲伤、痛苦”的意思“凄惨”着重表示凄凉、悲惨，多形容声音、情景等。1.大雁被猎人射中后，（）地叫了一声，从空中落了下来。2.他的（）遭遇令人同情。悲惨“悲惨”着重表示极其痛苦、惨不忍睹、令人伤感，多形容人的处境或遭遇。凄惨悲惨含有“鸡”字的成语闻鸡起舞闻鸡起舞 呆若木鸡呆若木鸡鸡飞狗跳鸡飞狗跳 鸡犬不宁鸡犬不宁“如如”式词语如怨如诉如怨如诉 如火如荼如火如荼如痴如醉如痴如醉 如诗如画如诗如画如切如磋如切如磋 课文以作者的课文以作者的 变化为线索，由对母鸡变化为线索，由对母鸡的的_转变为转变为_，前后形成了
6、，前后形成了鲜明的对比。表达了对鲜明的对比。表达了对 。态度态度一向讨厌一向讨厌不敢再讨厌不敢再讨厌自由读课文，根据课文内容填空：整体感知母爱的赞颂之情母爱的赞颂之情整体感知 默读课文，画出“我”对母鸡态度前后变化的句子。我一向讨厌母鸡。我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。快速浏览课文，根据“我”的态度变化，把课文分成两部分。一向讨厌一向讨厌不敢再讨厌不敢再讨厌（1-31-3）自然段）自然段（4-94-9）自然段）自然段整体感知这是一只（这是一只（）的母鸡。）的母鸡。自大、爱炫耀无病呻吟欺软怕硬整体感知暗箭伤人研读文本第一部分，培养概括能力：到到下蛋的时候，它差不多下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；知道它这点儿成绩；就是聋子就是聋子也会被它吵得受不了。也会被它吵得受不了。整体感知指导朗读，读出母鸡的令人讨厌。敬请各位老师提出宝贵意见！
