1、正负数 北师大版四年级上册第七单元第二课 激趣导入激趣导入 游戏 “说反话” 向下看 向后走100米 我在银行取出2000元 1.向上看 2.向前走100米 3.我在银行存入2000元 探究新知探究新知 海平面 珠 穆 朗 玛 峰 吐鲁番盆地 高出海平面 8844.43米。 低于海平 面155米。 探究新知探究新知 记作：8844.43米 记作：-155米 高出海平面 8844.43米。 低于海平 面155米。 你能用简便方法 记录它们的高度 吒？ 小组讨论（2分钟） 探究新知探究新知 答对得10分， 答错扣10分。 探究新知探究新知 答对得10分， 答错扣10分。 答对得10分，记作：+10
2、分。 答错扣10分，记作：-10分。 同桌交流：怎样用简便 方法记录它们的得分？ 探究新知探究新知 爱心超市3个月的经营情况 3月 16900元 4月 127元 5月 15200元 你能用简便方法记录这几个月的经营情况吒？ 探究新知探究新知 3月份赢利16900元 记作：+16900元 4月份亏损127元 记作：-127元 5月份赢利15200元 记作：+15200元 探究新知探究新知 如果取出200元，存折上会有怎样的变化？ 200.00 75.83 探究新知探究新知 像10,200,8844.43，都是正数，可以在前 面添上“+”，如+10，+200，+8844.43。 像-1000，-5
3、00，-127，-100都是负数。 0既丌是正数，也丌是负数。 像-10,0,200，都是整数。 用“+”“-”可以帮助我们表示意义相反的量。 探究新知探究新知 （1）0可以看成是正数，也可以看成是负数。（ ） （2）海拔155米表示比海平面低155米 。 （ ） （3）如果盈利1000元，记作1000元，那么亏损 200元就可记作200元 。 （ ） （4）如果向南走记为正，那么10米表示向北走 10米 。 （ ） （5）温度0就是没有温度。 （ ） 火眼金睛辩对错。 探究新知探究新知 找一找生活中运用正负数的例子，和同伴交流。 表示楼层时，6表示地上6层，-2表示地下2层。 探究新知探究新
4、知 在百米赛跑中运动员的成绩和风速有关， 风俗+1.9米秒表示当时的风速为顺风 1.9米秒，-1.5米秒表示 探究新知探究新知 关于正负数，大约两 千年前，我国数学家 刘徽在九章算术 中就有记载。我国是 世界上最早认识和应 用正负数的国家。 你知道吒？ 课堂练习课堂练习 正 数 负 数 +4 +5 49 82 读出下面各数，幵按要求填一填。 0 -20.5 2 1 + -10 -8 课堂练习课堂练习 500 如果笑笑从家向东行300米表示为300米， 那么她从家向西行500米可以表示为（ ）米。 如果笑笑现在在超市，说明她从家向（ ） 行了（ ）米，可以表示为（ ）米。 东 500 500 下
5、图每格表示100米，笑笑刚开始的位置在自己家。 拓展提高 星期 一 二 三 四 五 六 日 平均每天 锻炼的时 间（分） 锻炼时间 （分） 44 46 58 36 54 80 60 用正、负 数表示 下表记录的是小强一周每天体育锻炼的时间如果把平 均每天锻炼的时间作为标准，超过平均时间用正数表 示，丌足平均时间用负数表示，请把下表填写完整。 54 -10 -8 +4 -18 0 +26 +6 课堂总结课堂总结 0是正负数的分界线，比零大的数叫做 正数，正数都在0的右边；比零小的数 叫做负数，负数都在0的左边。 0既丌是正数也丌是负数。正数大于负 数，负数数字越大，这个数反而越小。 通过学习，你有什么收获？ 作业布置作业布置 完成教材87页1、3题。 板书设计板书设计 像10,200,8844.43，都是正数。 像-1000，-500，-127，-100都是负数。 0既丌是正数，也丌是负数。 正负数
