1、第18课 从刺激到反应游戏导入 抢凳子游戏1.将椅子围成一个圈，人也站一个圈。2.主持人用木棒敲鼓，开始敲时人就围 着椅子同一方向转。3.当敲击声停止，就要抢坐在椅子上。因为差一个椅子，所以会有一人没抢 到，没抢到椅子者将被淘汰。请同学们把游戏中从刺激到反应，信号的传递过程画在右边的人体轮廓图上。游戏导入观察图片，思考官兵们是怎么分工合作进行抢险救灾的？抗震救灾指挥部认识人体的神经系统这些活动又是如何体现从刺激到反应的？认识人体的神经系统从杂乱无章到井然有序需要信息的传输与整理。认识人体的神经系统我们身体里也有一个类似的“司令部”脑。脑和脊髓是身体的控制中心。脑负责存储和加工信息，脊髓负责下达
2、简单的命令，并把来自感官的信息传递给大脑，再把大脑的指令传递给周围的神经。周围神经既要负责收集各种感觉信号，又要把大脑的指令传送到肌肉，使其做出反应。认识人体的神经系统认识人体的神经系统认识人体的神经系统画出守门员扑球的信息传递流程图（活动手册）。中间的两个圆一样大吗？两根线段一样长吗？眼见不一定为实！感受神经系统的各项差异以及大脑错觉眼见不一定为实！两根绿线一样长吗？两根红线是平行线吗？感受神经系统的各项差异以及大脑错觉A、B两块区域的颜色相同吗？上下两块的颜色相同吗？感受神经系统的各项差异以及大脑错觉测试人体不同部位的皮肤敏感度性用两支削好的铅笔测试人体不同部位皮肤的敏感性。画“”记录测试
3、结果。（活动手册）我的发现：测试人体不同部位的皮肤敏感度性触碰感觉身体部位手指手背肘部膝盖 一个笔尖 两个笔尖 分布在全身的神经是不同的，有些地方分布多，对外界刺激的反应敏感；有些地方分布少，对外界刺激的反应模糊按敏感性从高到低，依次是指尖皮肤、手背皮肤、肘关节外侧皮肤、膝盖处皮肤。测试人体不同部位反应的快慢扔橡皮实验我的发现：测试人体不同部位反应的快慢测试部位 手背 脚背反应时间 大脑接受和传出信号需要一定的时间。有没有比守门员反应更快的？拓展提升是不是有遇到“吓一跳”的情况？拓展提升阅读我 们 的 脊 髓 在人的神经系统中，脊髓由一把类似电线的神经束组成，连接着脑组织和周围神经。脊髓分布在能弯曲的脊柱中间，虽然被脊椎骨和软骨包围着，但还是有可能受到伤害。一旦脊髓受损，轻则身体麻木，重则瘫痪。因此，我们在运动时要注意自身安全。例如，不要在没有保护的情况下做下腰动作，在剧烈运动前要做充分的准备活动。拓展提升拓展提升手和脚的反应速度一样吗？该如何证明？拓展提升 这节课你知道了哪些知识？能分享给老师和同学吗？课堂总结当堂检测1.（）是由脑和脊髓发出的，分布于人的全身。A.神经 B.感觉器官 C.皮肤2.下列人体部位的皮肤敏感性，（）最高 A.手背皮肤 B.肘关节外侧皮肤 C.指尖皮肤 AC
