1、你如何看待哪吒的打油诗？赞同或是不赞同？我们怎样才能活出生命精彩？第四课阅读我诉我心的内容，思考：你赞成案例中王安和李明的生活方式吗？课堂之外的时间你是怎么安排的？你，在家是这样？用一个词来概括这样的生活。无所事事、空虚、贫乏下面图片中的朋友课余生活是健康而又快乐的吗？为什么？费利德与犹太儿童费利德与犹太儿童哈哈！哈哈！我要抓我要抓住你住你！你来呀！你来呀！你来呀！你来呀！你来打我你来打我呀！呀！课间冰冰，先把冰冰，先把作业写完了作业写完了再玩再玩我不，等我不，等我玩够了我玩够了再写作业！再写作业！放学不行，你还不行，你还有许多家庭有许多家庭作业没有完作业没有完成！成！妈妈，我作妈妈，我作业写
2、完了想业写完了想去打一小时去打一小时篮球，可以篮球，可以吗？吗？周末哈哈！终于放假哈哈！终于放假了，终于可以疯了，终于可以疯狂玩电脑啦，别狂玩电脑啦，别的我都不爱玩，的我都不爱玩，兄弟姐妹们，快兄弟姐妹们，快上上QQ啊！啊！假期Q1：你对自己的课余生活满意吗？Q2：双休日或假期，除了学习，你还会做什么？Q3:课余时间你从事哪些文艺体育活动？思考：叶礽僖的生活是如何充盈的？课余生活课余生活应该是怎应该是怎么样的？么样的？培养自己的兴趣爱好，发挥特长扩大知识面，开阔视野陶冶自己的情操强健我们的体魄培养我们顽强，不惧困难的品质 合理的休闲活动的作用和意义：合作交流 在忙碌的学习生活之余，你会如何管理
3、自己的休闲活动？须从以下两点入手l考虑客观因素l符合自己的性格特点P 4 1 体 验：测 一 测 下面是几种常见的休闲方式，不妨对照看看自己喜欢哪一种类型课间放假放学周末踢足球打乒乓打篮球跳绳打羽毛球跑步跳橡皮筋拔河踢毽子游泳看报关注新闻剪报画画弹奏乐器看有益的电视读有益的书籍做家务你画我猜你做我猜唱歌跳舞骑车郊游练书法打篮球看健康的电影看有益的电视手工品制作种植花草观察小动物科技小发明旅游朗诵下棋摄影踢足球打乒乓打羽毛球游泳剪报画画弹奏乐器看有益的电视跳舞骑车郊游打篮球我和时间有个约会 请阅读P42P43的课外链接的内容谈谈如何规划时间，不再迟到？谈谈如何规划时间，不再迟到？合理安排自己的课余时间，使自己的生活丰富多彩，快乐而有意义！会休息的人才会工作会休息的人才会工作.（列宁）（列宁）
