1、 1 世界多极化:不可逆转导学案 建德市严州中学梅城校区 朱德强 【教学目标】【教学目标】 1.知识目标：理解世界多极化不可逆转及国际竞争的实质，认识中国的发展面临难得的机遇和严峻的挑战。 2.能力目标：提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力；培养主动关注 国际政治发展，关心我国在国际社会中的地位和作用的能力。 3.情感、态度与价值观目标：关注我国在世界舞台上的地位和作用，增强民族自尊心、自信心和自豪感， 树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念；认识我国与先进国家的差距，增强忧患意识，树立勇于接受 挑战的意识。 【教学重难点】【教学重难点】 重点：中国应该如何抓住机
2、遇，迎接挑战。 难点：当代国际竞争的表现和实质。 【学案伴学】【学案伴学】 一、自主学习自主学习 1当今国际形势的一个突出特点是_。 2世界正在形成若干个 力量中心。_、_、_、 _、_等大国和国际组织在国际社会扮演着重要角色。 3.广大发展中国家是反对_、_的重要力量，是推 动建立 _ _的主力军。 4.世界多极化的意义：世界多极化建立在_，有利于世界的 _。 5. _ 、 _ ，将成为 21 世纪相当长一个时期内国际斗争的焦点。 6当前国际竞争的实质是以 _。 7.各国之间的竞争越来越多地转向_领域。很多国家都以 作为国家 的战略重点。 8.我国自立于世界民族之林的根本是：抓住和利用好重要
3、战略机遇期，加快_，全面建设 小康社会，_。 二、课堂探究二、课堂探究 问题一： 1.为什么美国先要拉拢英法，而不是缅甸、柬埔寨等国？ 2.英法为什么拒绝美国而加入亚投行？ 3.英法过去紧跟美国，现在拒绝美国，说明了什么？ 4.美国拉拢英法失败，说明了什么？ 问题二： （可以结合知识加油站回答） 1.亚投行和中国面临哪些竞争？你还知道哪些国际竞争？ 2.美国为什么极力反对亚投行？亚投行能很快击败世界银行和国际货币基金组织吗？为什么？ 2 探究一： 最强大脑争霸赛 机遇 挑战 如何应对 经济 科技 其他 探究二：探究二： 我为祖国献一计： 【学习小结】【学习小结】 1、请将本节课所学知识用框架结
4、构表示出来。 2、请将本节课所遗留的问题写在下面。 3 知识加油站知识加油站 一、一、重要战略机遇期重要战略机遇期 战略机遇期：21 世纪头二十年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇 期。 国际背景： 1.21 世纪的头二十年，世界多极化继续演进，世界经济保持增长，和平与发展依然是时代的主题，维 护世界和平、促进共同发展面临着新的机遇； 2.新科技革命方兴未艾，为发挥后发优势、争取实现生产力发展的跨越提供了可能； 3.经济全球化深入发展，生产要素在全球范围的重组和流动进一步加快，为我国经济发展提供了有利 条件； 国内背景： 1.多年改革开放形成的综合国力和市场经济体制
5、，为我们提供了雄厚的物质基础和良好的体制保障。 2.互联网+行动计划将重点促进以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造 业、生产性服务业等的融合创新，增强新的经济发展动力，促进国民经济体制增效升级。 3.经过 30 多年的发展和积累，中国在基础设施装备制造方面已经形成完整的产业链，同时在公路、 桥梁、隧道、铁路等方面的工程建造能力在世界上也已经是首屈一指。 二二、中国海外投资遇到的挑战、中国海外投资遇到的挑战 近年来，中国的海外投资屡次遭遇挫折，泰国大米事件、墨西哥高铁招标事件、斯里兰卡港口事件 1中泰大米换高铁一波三折 该铁路曾被称为中国西南战略大通道。缅甸政府的一个声明，让
6、这一战略意义重大的项目胎死腹中。到底 选择哪个，泰国目前还在中国和日本之间摇摆。 2.2011 年，缅甸宣布搁置中缅两国密松水电站合作项目。2012 年，莱比塘铜矿项目一度也被迫停工。有 观察者指，这些事件背后有美国作梗的因素。 3.中斯港口城项目 前景不明 斯里兰卡新政府上台第一把火，就烧向了由中国交建承建的科伦坡港口城项目。有分析指出，这可能与 来自印度的压力有关。 这些国家都是中国重点扶持的国家，曾得到过中国太多的援助，可是为什么纷纷叫板中国呢？ 一是国内政治的需要。二是在大国之间寻求一种平衡。三是以美国为首的西方国家在背后捣鬼。四是投石 问路想要挟中国获取更大的利益。五是绑架中国，以期获得更长的政治生命。
