第三单元名著导读《骆驼祥子》(002) ppt课件-(部)统编版七年级下册《语文》.pptx

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资源描述

1、 鲁迅先生说:“悲剧就是把人生有价值的东西毁灭给人看。”曾经的祥子是一个自尊自强的追梦青年。18岁,他没有父母支持,没有家产傍身,只身一人,来到偌大的北平城,开始了自己的追梦生涯。经历了人生的三起三落,他的梦想陨落。他也由一个坚忍要强的奋斗青年,最终变成了一个游手好闲、偷奸耍滑、麻木堕落的行尸走肉。我们如何才能避免变成下一个祥子?从骆驼祥子的人生悲剧中我们可以汲取哪些人生启示和智慧呢?带着这样的疑问,我们进入今天的课堂从骆驼祥子的悲剧中汲取人生智慧。01 01 初读作品及读书方法初读作品及读书方法02 02 那些人那些事那些人那些事03 03 悲剧原因分析悲剧原因分析04 04 老舍苦难的一生

2、老舍苦难的一生行业PPT模板http:/hangye/一一 初读作品初读作品及读书方法及读书方法教学目标:1.通过名家对作品的评价,老舍自己的评说认识到骆驼祥子 的艺术价值和阅读价值。2.以祥子第一次买车为例,人物性格阅读方法指导3.通过梳理祥子的三起三落,认识到祥子的悲剧命运。4.通过朗读典型片段,和借助他人研究感受老舍的语言艺术。老舍,满族人,原名舒庆春,字舍予,出生于北京贫民家庭。小学毕业后因家庭贫困考入北京师范学校。曾在中小学任教。年前往英国,担任伦敦大学东方学院中文讲师,在讲学的同时还不忘文学创作。主要作品有长篇讽剌小说老张的哲学、赵子曰、二马等。1930年回国后创作小说猫城记、离婚

3、、牛天赐传等。1937年,老舍创作的代表作骆驼祥子问世。1944年开始创作长篇巨著四世同堂。建国后转入话剧创作,创作了著名作品龙须沟、茶馆等。老舍十分注重在作品的语言上贴近中小市民阶层的生活,也因此被誉为“人民艺术家”。文化大革命期间,1966年8月24日因为遭受到红卫兵的殴打和侮辱,后跳湖自杀,“以身谏国”享年67岁。(老舍的儿子舒乙在多篇文章谈到了自己父亲的死。)在他去世时,因为他的文学成就,诺贝尔文学奖正准备颁奖给老舍先生。(一)故事在我心中酝酿得相当的长久,收集的材料也相当的多,所以一落笔便准确,不蔓不枝,没有什么敷衍的地方。(二)我开始专以写作为业,一天到晚心中老想着写作这一回事,所

4、以虽然每天落在纸上的不过是一二千字,可是在我放下笔的时候,心中并没有休息,依然是在思索;思索的时候长,笔尖上便能滴出血与泪来。(三)在这故事刚一开头的时候,我就决定抛开幽默而正正经经的去写。即使它还未能完全排除幽默,可是它的幽默是出自事实本身的可笑,而不是由文字里硬挤出来的。(四)既决定了不利用幽默,也就自然的决定了文字要极平易,澄清如无波的湖水。因为要求平易,我就注意到如何在平易中而不死板。恰好,在这时候,好友顾石君先生供给了我许多北平口语中的字和词。在平日,我总以为这些词汇是有音无字的,所以往往因写不出而割爱。现在,有了顾先生的帮助,我的笔下就丰富了许多,而可以从容调动口语,给平易的文字添

5、上些亲切,新鲜,恰当,活泼的味儿。(1)圈点时,勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点,或者是自己深有体会之处。(2)批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容,或出心得体会,提出自己的见解。(3)反复阅读经典作品时,每次圈点批注可以有不同的侧重点,一般循着由易到难的顺序进行,从解决字词方面的疑问,到重点语句的理解,再到全篇内容的把屋。(4)可以给自己设定一些圈点和批注的符号,养成固定使用的习惯。阅读方法:圈点与批注 圈点与批注可以凝聚阅读的注意力,便于复习、巩固、查考。二二 那些人那些事那些人那些事作者:“人民艺术家”老舍。体裁类型:一部优秀的现

6、实主义小说。背景:以20世纪20年代(北洋军阀统治时期)的旧北京为背景。通过梳理祥子的三起三落,认识到祥子的悲剧命运。由读题目了解骆驼祥子几个字的意义导入以下内容。祥子自然是主人公,那祥子和骆驼有怎样的关系呢?在回答这个问题时可以引导学生了解1.祥子的职业2.祥子最大的理想是什么?3.祥子经历的第一次重大波折是什么?骆驼祥子在中国现代文学史上具有重要位置。五四以后的新文学,多以描写知识分子与农民生活见长,而很少有描写城市贫民的作品。老舍的出现,则打破了这种局面,他以一批城市贫民生活题材的作品,特别是长篇小说骆驼祥子,拓展了新文学的表现范围,为新文学的发展提供了特殊的贡献,老舍也因为骆驼祥子而确

7、立了都市平民文学第一家的地位。文中以祥子为中心人物,文中还有哪些重要人物出现?他们和祥子有怎样的关系?他们在祥子的命运中起到什么样的作用呢?祥子、虎妞、刘四爷、曹先生、小福子、孙侦探、小马爷孙三三 悲剧原因分析悲剧原因分析 想要汲取人生智慧和经验,我们首先应该探究祥子人生悲剧的根源。著名学者许子东曾说:看骆驼祥子,第一遍看的是斗争,第二遍看的是老舍,第三遍看的是自己。(一)“第一遍看的是斗争”:探究社会因素祥子为何在三起三落的困境中努力斗争,但依然在命运的漩涡中浮浮沉沉,甚至以失败告终?请1-3组的同学结合本组设计的海报,化身为祥子,以第一人称诉说祥子的奋斗历程和人生感慨。4-6组探究祥子走向

8、堕落的悲剧根源。1.前三组同学展示海报并演绎。2.4-6组探究:祥子放弃斗争的原因?(二)“第二遍看的是老舍”:探究经济因素1对于祥子的悲剧根源,你有什么新感悟?“雨后,诗人们吟咏着荷珠与双虹;穷人家,大人病了,便全家挨了饿。”“雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人。其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。”(18章)是什么让好人变坏?你从中悟出了什么?2.老舍先生说:“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”“钱”是如何操控祥子的命运走向,如何让祥子的灵魂走向堕落的?(1)命运走向为了两元钱,他铤而走险,遭致车被抢,被孙侦探讹诈,金钱至上,利

9、益至上的观念间接害死了虎妞,福子,出卖了阮明。(2)灵魂堕落抢别人生意,向资本妥协娶虎妞,弃福子:爱与不爱,穷人得在金钱上决定,“情种”只生在大富之家。招摇撞骗,贪图享乐,出卖灵魂,背叛自己的初心。失去羞耻心的祥子迅速滑向了自己的对立面。祥子的变化令人触目惊心,而老舍先生正是通过这种震撼人心的变化,让读者看到了一个不公道的社会是如何将一个上进的人变成一个堕落的鬼的。3.钱是不是把祥子推向万恶深渊的全部原因?请各组从2、8、11、19、20、23、24章中任选一章精读,圈点祥子的内心独白(旁白)或经典对白,用一句精炼的话批注从祥子的选择中获得的人生启示和智慧。批注示例:示例:“车是他的命,他知道

10、怎样地小心。小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信自己与车都是铁做的。因此,他不但敢放胆地跑,对于什么时候出车也不大去考虑。他觉得用力拉车去挣口饭吃,是天下最有骨气的事;他愿意出去,没人可以拦住他。外面的谣言他不大往心里听,什么西苑又来了兵,什么长辛店又打上了仗,什么西直门外又在拉夫,什么齐化门已经关了半天,他都不大注意。探寻悲剧原因:客观原因 (1)黑暗旧社会的压迫:历经艰辛,“三起三落”,欲独立自主而不得,被黑暗旧社会残酷压迫和剥削。(2)他人的影响:虎妞对祥于的诱骗造成畸形的夫妻关系,小福子的自尽带走了祥子最后一丝希望。主观原因(1)思想上的局限:有着积极向上的个人奋斗精神,但无法

11、认清灾难的社会根源,不知道个人的努力在社会沉重的压迫面前是微不足道的。(2)性格和心理上的弱点:勤快但保守,天天把钱放在手心里才觉得舒坦,这是典型的保守小农心理。将自己的生命和车连在一起,一旦拉车的理想破灭,便陷入颓废的迷和痛苦的堕落中。启示和智慧:(1)关于金钱:(2)关于观念:(3)关于坚守初心:我们今天看骆驼祥子,初看时,我们看到了时代的悲剧;再看时,我们看到了性格的悲剧。“一场雨,也许多添几个妓女或小贼,多些人下到监狱去;大人病了,儿女们做贼做娼也比饿着强!”“一场雨,催高了田里的老玉米与高粱,可是也能浇死不少城里的贫苦儿女。”你读出了老舍先生怎样的情感?明确:对在社会低层苦苦挣扎的劳

12、动人民的深深同情。老舍先生如此安排祥子的命运,让进城后的他在道德上、人性上逐渐“异化”,最终堕落成一具失去灵魂的行尸走肉,显然不只是为了批判现实社会。透过祥子的悲剧展示了人性、人的灵魂被物质金钱毁灭的过程,深剖了民族的劣根性,揭示了现代化进程中的社会的本质问题。四四 老舍苦难的一生老舍苦难的一生 “文革”期间林彪、江青等反革命集团推行极“左”路线,宣称“知识越多越反动”,把学者、专家等许多知识分子诬为“反动学术权威”,形成读书无用的社会思潮,给国家造成了不可弥补的损失。在8月23日那天,批斗大军抵达北京市文联驻地后,起初批斗的目标是作家萧军,但有人“揭发”说,老舍将骆驼祥子的版权卖给了外国人,

13、有“特务”的嫌疑,因此,老舍也被推上了风口浪尖,成为众矢之的。很快就向他袭来,安在他头上的三条罪状,就是后人所熟知的“美国特务、反革命分子、修正主义分子”。这三条罪状,都与一部作品离不开关系,就是老舍创作的骆驼祥子。很快,大家就把老舍押上车,带到了国子监孔庙,先是捆绑起来批斗,然后就是长达三个小时的轮番殴打。殴打之所以结束,是因为老舍当时伤势严重,连站都站不住,大家怕他被打死,这才作罢。第二天早,老舍走到太平湖后,在岸边坐了一天,一直在看毛主席诗词,等到深夜时,老舍站起来,纵身一跃,投湖自尽,终年67岁。老舍先生是一位有骨气、有气节的人,当年日寇侵华时,老舍先生就拒绝当汉奸,用手中的笔跟日寇作

14、斗争。抗战胜利后,老舍写道:“在过去的八年中,我们把死看成生,把侵略者与威胁利诱都看成仇敌,就是为了那一点气节!”请大家记住这个日子:1966年8月24日。日本有位著名的教授中山时子先生,她是研究中国语、中国文化的老前辈,有80岁了。中山先生主办了个中国没有过世界也少有这么长寿的读书会,名字叫“老舍读书会”。它1951年成立,2001年3月,中山先生率团到老舍的故乡北京庆祝了它50周年生日。五十多年来,一批又一批,一代又一代,每个周末,大家聚在一块儿,读老舍。这个读书会,除了要了解老舍,读懂老舍的书,还有一个最大的特点是“听”老舍。中山先生聘请中国人当讲师有三个条件:一 有学问;二 不会日语;三 漂亮的北京话。这第二条和第三条很别致,有了这样的条件就保证了他们的“听”老舍。老舍先生用行动来证明自己是士可杀不可辱的、有气节的中国人!他以死证明自己的清白,铮铮傲骨,感天动地!他用自己的生命告诉我们,人应该怎么活“生当作人杰,死亦为鬼雄。”这是老舍先生留给我们最宝贵的人生智慧。作为新时代的少年,我们也可能会身不由己,身处黑暗,但我们依然要选择心怀光明,坚守初心,追逐梦想!”请大家记住这个日子:1966年8月24日。课后作业相同职业,不同人格 请多角度对比同为人力车夫的老王和祥子,结合他们的生活经历,说说你从他们身上获得的人生启示。(年龄、身体状况、经济条件、家庭情况、人格精神)

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