1、北师大版二年级数学上册课件北师大版二年级数学上册课件 复习导入复习导入 说一说，测说一说，测 量时应注意量时应注意 什么？什么？ 下面物体的长各是多少厘米？下面物体的长各是多少厘米？ 4 4 5 5 2 2 知识梳理知识梳理 购物购物 认识认识 人民币人民币 人民币的分类人民币的分类：(1)(1)按质地分：纸币和硬币；按质地分：纸币和硬币； (2)(2)按单位分：元、角、分。按单位分：元、角、分。 以“元”为单位的人民币的面值有以“元”为单位的人民币的面值有7 7种：种：100100 元、元、5050元、元、2020元、元、1010元、元、5 5元、元、2 2元、元、1 1元。元。 以“角”为
2、单位的人民币的面值有以“角”为单位的人民币的面值有3 3种：种：5 5角、角、 2 2角、角、1 1角。角。 以“分”为单位的人民币的面值有以“分”为单位的人民币的面值有3 3种：种：5 5分、分、 2 2分、分、1 1分。分。 购物购物 元、角、分元、角、分 之间的进率之间的进率 1 1元元=10=10角角 1 1角角=10=10分分 1 1元元=100=100分分 购物要结合具体购物要结合具体钱数钱数确定付钱方法。确定付钱方法。 相同相同单位的数才能直接单位的数才能直接相加减相加减，单位不同的，单位不同的， 要统一单位后再相加减。如果算得的结果是要统一单位后再相加减。如果算得的结果是 10
3、10角以上角以上，那么应该转化为几元几角，那么应该转化为几元几角，满满1010 角向元进角向元进1 1。 购物的付钱购物的付钱 方法方法 元、角加减元、角加减 的计算方法的计算方法 图形的变化图形的变化 轴对称轴对称 图形图形 意义：如果一个图形沿中线意义：如果一个图形沿中线对折对折后，折痕后，折痕两侧两侧 的部分能够完全的部分能够完全重合重合，那么这个图形就是，那么这个图形就是轴对轴对 称称图形。图形。 剪轴对称图形：剪轴对称图形的方法，把一张剪轴对称图形：剪轴对称图形的方法，把一张 长方形或正方形纸长方形或正方形纸对折对折，在纸上，在纸上画出画出图形的一图形的一 半，用剪刀沿所画边线半，用
4、剪刀沿所画边线剪开剪开，展开折纸就是，展开折纸就是 轴对称图形。轴对称图形。 图形的变化图形的变化 平移平移 和旋转和旋转 平移：物体或图形沿着平移：物体或图形沿着直线直线运动的现象叫平移。运动的现象叫平移。 旋转：物体或图形绕着旋转：物体或图形绕着一个轴或一个点一个轴或一个点进行进行圆圆 周周运动的现象叫旋转。运动的现象叫旋转。 测量测量 厘米、米厘米、米 的认识的认识 统一测量工具的必要性：只有测量工具一样，统一测量工具的必要性：只有测量工具一样， 测量结果才会一样。测量结果才会一样。 厘米的意义：厘米用来表示较短物体的长度，厘米的意义：厘米用来表示较短物体的长度， 用字母用字母cmcm表
5、示。表示。 米的意义：米用来表示较长物体的长度，用米的意义：米用来表示较长物体的长度，用 字母字母m m表示。表示。 米、厘米的关系：米、厘米的关系：1 1米米=100=100厘米或厘米或1m=100cm1m=100cm。 测量测量 简单的估简单的估 计和测量计和测量 估计方法：先确定标准估计方法：先确定标准, ,再进行比较再进行比较, ,得出估得出估 计值。计值。 测量方法：测量方法：a.a.根据物体的长短，选择合适的根据物体的长短，选择合适的 测量工具。测量工具。 b.b.量较短物体的长度时，可以把尺子的量较短物体的长度时，可以把尺子的0 0刻度刻度 对准物体的一端，放平拉直，物体的另一端
6、对对准物体的一端，放平拉直，物体的另一端对 准的刻度值就是物体的长度。准的刻度值就是物体的长度。 c.c.量较长物体长度时，如果尺子的长度不够，量较长物体长度时，如果尺子的长度不够， 每量完一次做一个记号，接着记号再量。每量完一次做一个记号，接着记号再量。 测量测量 简单的估简单的估 计和测量计和测量 记录方法：结果是整米数的，就用米作单位；记录方法：结果是整米数的，就用米作单位； 结果不是整米数的，结果不是整米数的，1 1米以下就用厘米作单位，米以下就用厘米作单位， 1 1米以上就写作几米几厘米。米以上就写作几米几厘米。 巩固练习巩固练习 付钱游戏。付钱游戏。 我们认识了我们认识了 哪些人民
7、币哪些人民币? ? 怎样拿出怎样拿出 1212元元8 8角？角？ 付钱游戏。付钱游戏。 我们认识了哪些我们认识了哪些 人民币人民币? ? 怎样拿出怎样拿出 1212元元8 8角？角？ 填一填。填一填。 2 2张张5 5元元+1+1张张 2 2元是元是1212元元 12 612 6 1 1张张5050元，元，2 2张张1010元，元， 1 1张张2 2元，元，2 2张张1 1元。元。 6363 算一算。算一算。 （1 1）淘气的钱正好能买）淘气的钱正好能买4 4个文具盒，个文具盒， 你知道淘气有多少钱吗？你知道淘气有多少钱吗？ （2 2）如果用这些钱买笔记本，可以买多少本？）如果用这些钱买笔记本
8、，可以买多少本？ 求求4 4个个9 9是多少。是多少。 = ( )= ( ) = ( )= ( ) 4 4 9 9 3636 3636 6 6 6 6 元元 求求3636里面有里面有 几个几个6 6。 本本 填一填。填一填。 螺丝刀长螺丝刀长_厘米，火柴长厘米，火柴长_厘米，厘米， 小刀长小刀长_厘米。厘米。 8 8 2 2 看螺丝刀的右端对着看螺丝刀的右端对着 刻度几。刻度几。 3 3 从从6 6厘米到厘米到9 9厘米中间有厘米中间有3 3个刻度。个刻度。 在横线上填写合适的长度单位。在横线上填写合适的长度单位。 (1)(1)一张课桌高约一张课桌高约75_75_。 (2)(2)李老师的身高约李老师的身高约172_172_。 (3)(3)一张床长约一张床长约2_2_。 (4)(4)一张奖状长约一张奖状长约50_50_。 厘米厘米 厘米厘米 米米 厘米厘米 在轴对称图形下面画“在轴对称图形下面画“”。”。 下面哪些运动现象是平移，哪些是旋转，是下面哪些运动现象是平移，哪些是旋转，是 平移的画，是旋转的画。平移的画，是旋转的画。 （ ） （ ） （ ） （ ） 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
