1、第九章演讲口才训练第九章演讲口才训练第一节第一节 演演 讲讲 概概 述述第二节第二节 演演讲讲的的语语言言第九章演讲口才训练第一节第一节 演演 讲讲 概概 述述一、演讲的含义一、演讲的含义演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。演讲包括“演”和“讲”两个方面。“讲”指有声语言，它是演讲最基本、最主要的行为；“演”指态势语言即演讲者的姿态、动作、手势、表情等，它在演讲中起辅助作用。第九章演讲口才训练二、演讲的特征二、演讲的特征(一)自我性自我性主要体现在演讲的内容上。讲话的内容可以是讲话者自己的思想成果，也可以是对他人讲话内容的转述。演讲的内容只能是自己的思
2、想成果，必须反映自我、体现个性，把自己的见解明确地阐述给听众。第九章演讲口才训练(二)艺术性艺术性主要体现在演讲的形式上，是指演讲能给人以艺术美感，也就是说，演讲在形象、声音等方面的追求，能给人以艺术的享受。(三)鼓动性鼓动性是指运用口语激发人们起来行动的特性。演讲的目的是以情与理去感化、召唤听众，使他们起来行动。鼓动性以自我性、艺术性为基础，又反过来使它们更加突出。只有具备鼓动性的演讲才能感召人们付诸行动。第九章演讲口才训练三、演讲的分类三、演讲的分类(一)从演讲的内容上划分1.政治演讲政治演讲凡是为了一定的政治目的，政治动机或某个政治问题而发表的演讲均属此类。2.生活演讲生活演讲生活演讲指
3、演讲者就社会生活中存在的各种问题、风俗、现象而做的演讲，它表达了演讲者对这些问题的看法、见解和观点。第九章演讲口才训练3.学术演讲学术演讲学术演讲指演讲者就某些系统、专门的知识而发表的演讲。一般指学校和其他场合的专题讲座、学术报告、学术发言、学术评论、科学讨论、科学报告或信息报告、学术论文的答辩等。它必须具有内容的科学性、论证的严密性和语言的准确性三大要素。第九章演讲口才训练4.法庭演讲法庭演讲法庭演讲指公诉人、辩护代理人在法庭上所作的演讲，如律师的辩护演讲。法庭演讲的突出特征是向法性、公正性和针对性。5.宗教演讲宗教演讲宗教演讲指的是一切与宗教仪式、宗教宣传有关的演讲。它主要包括布道演讲和一
4、些宗教会议演讲。这种演讲在我国的影响不大，听演讲和作演讲的人都不多。第九章演讲口才训练(二)从表达形式上划分1.命题演讲命题演讲命题演讲是根据指定的题目或限定的主题，事先做好充分准备的演讲，一般要提前写好讲稿并经过精心设计和反复演练。命题演讲包含两种形式：一是全命题演讲，一是半命题演讲。全命题演讲一般是由演讲的组织者确定一个固定的演讲题目；半命题演讲是演讲者根据演讲活动限定演讲范围，自己拟定具体题目而进行的演讲。命题演讲的特点是：主题鲜明、针对性强、内容稳定、结构完整。第九章演讲口才训练2.即兴演讲即兴演讲即兴演讲是演讲者在事先无准备的情况下就眼前场面、情境、事物、人物临时起兴发表的演讲。如婚
5、礼祝词、欢迎致辞、丧事悼念、聚会演讲等。它的特点是：有感而发、时境感强、篇幅短小。它要求演讲者紧扣主题，抓住由头，迅速组合，言简意赅。当你在毫无准备的情况下被“点名”做即兴演讲时，要保持镇静，轻松面对。第九章演讲口才训练第二节第二节 演演讲讲的的语语言言一一、演讲的有声语言、演讲的有声语言有声语言是在演讲活动中传递信息、表达思想最主要的媒介，是演讲者思想感情的载体。有声语言的表达技巧：首先，要用普通话；其次，语音要正确、清楚；再次，声音要响亮、圆润，语速适中；最后，声音要有节奏，抑扬顿挫。好的有声语言能使听众受到德的熏陶、智的启迪、美的洗礼。演讲的有声语言除了要响亮圆润、清晰流畅之外，一般还有
6、以下要求。第九章演讲口才训练(1)口语化、简洁化。声音具有易逝性，往往一听而过，所以演讲的语言不能太书面，否则听众理解起来有困难。(2)多用双音节词，少用单音节词，富有节奏感。(3)不要有口头禅。口头禅指的是经常在讲话中出现的没有实际意义的词语。第九章演讲口才训练二、演讲的无声语言二、演讲的无声语言人们在演讲的过程中，可以借助身体姿态、手势动作、面部表情等无声语言来加强表达效果。这些姿态、动作和表情，称为态势语言。(一)服饰(1)服饰要与演讲主题符合。(2)服饰要与体形、发型、脸形保持协调。第九章演讲口才训练(二)姿态演讲者站姿规范如下：脊椎、后背挺直；两肩放松；挺胸，收腹，精神饱满；腿脚绷直
7、，稳定重心。具体而言，演讲站姿有以下几种。(1)前进式：这种姿势是演讲者用得最多，使用最灵活的一种。(2)稍息式：一脚自然站立，另一只脚向前迈出半步，两脚跟之间相距12cm左右，两脚之间形成75度夹角。(3)自然式：两脚自然分开，平行相距与肩同宽，约20cm为宜，两脚分得太开不雅观，距离太小则显得拘束。第九章演讲口才训练(三)手势演讲的手势贵简不贵繁，更贵在自然。手势描摹的状貌、传递的意义、抒发的情感有许多是约定俗成的。1.手臂手臂手臂动作范围影响较大，容易引起对方的注意，其情感区域有三个：(1)上区(肩部以上)。(2)中区(肩部至腹部)。(3)下区(腹部以下)。第九章演讲口才训练2.手掌手掌
8、手心向上，胳膊伸向上方，或斜前方表示大声疾呼，发出号召，憧憬未来；手心向上，胳膊居身体中区，表示叙述、说明、请求、欢迎、诚实；手掌手心向下，居身体的下区，胳膊微曲，或斜劈下去，表示神秘、压抑、反对、制止、鄙视、不愿意、不喜欢等；两手由合而分，表示空虚、失望、分散、消极；两手由分而合，表示团结、亲密、联合、会面、接洽；单手掌劈、砍、点、顶，表示决心、果断，否定等。第九章演讲口才训练3.握拳握拳在身体上区握紧拳头，表示誓死捍卫、决心、团结、奋斗；在身体中区握紧拳头，表示怒火燃烧而又强忍或警告、威胁的意思。第九章演讲口才训练(四)目光演讲时目光一般平视和前视，适当环视，以照顾全场的观众。当有稿演讲时
9、，要适当抬头作目光交流。(五)表情演讲者的一颦一笑都应随演讲内容而定。(六)上台当主持人报幕时，演讲者就应该准备好站在过道上，当主持人报完名字后，演讲者要点头示意，以比正常走路速度稍快的步伐走到台上，选择最适当的位置站定，与观众目光交流。第九章演讲口才训练(七)下台比较正式的下台方法为：当说完“我的演讲完毕，谢谢大家”之后，退后一步，鞠躬，与观众再作一次目光交流，如上台的走姿一样，充满自信，平稳自然地退场。第九章演讲口才训练有的演讲者以为讲完就没事了，然后长出一口气，转身便跑下台去了；有的人边走还边吐舌头，抓耳挠腮；有的人更是急不可耐地向朋友打手势。这些都应彻底避免。只有从观众眼中消失时，演讲才算结束。千万不要因最后时刻的一时不慎而功亏一篑。
