1、人教版五年级道德与法治下册第一单元测试时间：60分钟 满分：100分一、填空题。(每空1分，共20分)1.在 的过程中，我们的心理逐渐发生了 ,对很多事有了自己的想法。2.家人的人生经历、生活 相对丰富，我们与他们在 、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。3.主动与家人 ,能增进相互 与理解。4.高要求和常 体现着家人对我们的爱；独立和 标志着我们在逐渐长大。5.拥有美好幸福的 是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员 6.生活中，我们留心 、主动询问，尽力关心和 家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。7.当家人意见 时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时
2、还要发挥好“ ”的作用，和家人一起解决问题。8.家风是一个家庭或家族 的风尚，是长期 中不断形成的家庭文化。9.家庭是我们 启航的地方，每个小家的家风 成中华民族大家庭的家风。10.传承和弘扬优秀家风，要从 做起，从 做起。二、判断题。(对的打“”,错的打“”,每小题1分，共10分)1.我有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理时还故意 与他们作对。 ( )2.父母对我管教很严格，他们谨言慎行，让我学会自律，养成规则意识。( )3.发生矛盾是因为父母不理解我，所以我总是会和他们吵。 ( )4.和父母沟通不需要讲究技巧，不需要注意方式方法。 ( )5.父母对子女有抚养、教育的义务
3、；子女对父母有赡养、扶助的义务。 ( )6.妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的妹妹，她陪我的时间越来越少，我越来越孤单了，越来越缺乏关爱了。 ( )7.在生活中，和谐、民主的方式，会破坏我们的家园。 ( )8.我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多广为传播，对后人的思想和生活产生了深远的影响。 ( )9.优秀家风中蕴含有尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。 ( )10.优秀家风是一种无形的力量、 一种无言的教育、 一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。 ( )三、选择题。( 每小题2分，共20分)1.从前，我是爸妈的贴心“小棉袄
4、”,我们之间很( ),无话不谈。A.亲昵 B.生疏 C.陌生 D.冷淡2.当你和家人产生矛盾的时候，下列做法正确的一项是( )。A.我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵，反正总是我不对，他们说我就听着，一只耳朵进，一只耳朵出 C.我会先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，再商量解决的办法D.我会用不吃饭、不写作业的方式来抗争3.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互( )最为重要。A.实践和感受 B.健康和安全 C.需求和做法 D.沟通和理解4.( )既满足了我们的衣食住行、教
5、育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。A.家庭 B.班级 C.学校 D.社会5.下列不属于优秀家风的一项是( )。A.童叟无欺 B.乐于助人 C.欺上瞒下 D.勤俭节约6.随着年龄的增长，乐乐发现自己和爸爸妈妈越来越找不到共同的话题，现在都不想和他们交流了。请你帮乐乐出出主意，你认为下面的方法中可行的是( )。主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友主动与爸爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望自己按照自己的方式做事，不用管爸爸妈妈的想法和感受用恰当的方式给爸爸妈妈提建议A. B. C. D.7.( )不属于优秀的家风。A.不说谎话，做人诚实 B.帮助别人，快乐自己C.回家各自拿起手机
6、上网 D.当天的事情当天做，不拖延8.下列做法不是对家庭尽责的是( )。A.爸爸外出工作，我帮助家人做力所能及的家务B.妈妈不开心时，我逗妈妈开心C.自己的事情自己做，我的袜子自己洗D.事不关己，高高挂起9.萌萌认为，家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力。下面的行为中，你认为符合这种想法的是( )。萌萌的爸爸在外面做生意，挣钱养家 萌萌的妈妈在家里照顾爷爷，看护孩子萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子 萌萌的妹妹整天哭闹，还调皮捣蛋A. B. C. D.10.下面的日常行为中，你认为正确的做法是( )。小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片刘锐每天离开家的时候，
7、都要和爸爸妈妈说再见李雪总是助人为乐，尽自己所能帮助身边的人A. B. C. D.四、连线题。将名言与对应的家风连起来。(4分)老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 邻里和睦邻睦风亦暖，家和人自康 诚实守信没有规矩，不成方圆 遵纪守法言必行，行必果 尊老爱幼五、简答题。(每小题8分，共24分)1.生活中，你会怎样为家人排忧解难?请结合自己的经历说一说。 2.主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。请简述“四心”沟通法的内容。 3.家人商讨事情时你会参与吗?如果父母意见不一致，都希望你站在他们各自的立场上时，你会通过什么样的方式处理呢? 六 、阅读材料，回答问题。( 22分)材料一：朱子家训将
8、中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。如，“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这些内容对我们小学生的生活有一定的规范和指导作用。材料二：“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在与妻书中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也。”“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说：中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒
9、扣子，迈好人生的第一个台阶。1.什么是家风?家风的主要表现是什么?(5分) 2.你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(6分) 3.培养良好的家风，家庭、个人分别要怎样做?(5分) 4.你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)(6分) 第一单元同步测试卷一、1.成长 变化 2.经验 生活态度 3.交流 了解 4.督促 自主5.家庭生活 尽责出力 6.观察 帮助 7.不一致 润滑剂8.世代相传 生活实践 9.梦想 汇聚 10.小事 自身二、1. 2. 3. 4.5. 6. 7. 8. 9. 10.V三、1.A 2.C 3.D 4.A 5.C 6.D 7.C 8.D 9.C
10、10.A四 、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼尊 老爱幼邻睦风亦暖，家和人自康 邻里和睦没有规矩，不成方圆 遵纪守法言必行，行必果 诚实守信五、1.示例：生活中，我会留心观察、主动询问，尽力 关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰， 并与他们一起撑起我们的家。妈妈是一名老 师，她经常因为讲课说话多而嗓子不舒服，有 时甚至声音沙哑。我用攒的零花钱帮妈妈买 了胖大海，经常泡水给妈妈喝。2.留心看：观察父母的作息时间和生活习惯； 注意父母的身体状况。细心听：听父母讲想 法和需求；听父母讲担忧和压力。用心讲： 外出时讲清地点和回家时间；主动讲自己在学 校的情况。耐心说：用正常语速和语调向父 母说
11、明自己的真实想法；遇到父母不理解或不 明白的地方，要放慢语速去解释。3.家人商讨事情的时候我会参与，如果父母因为 各执一词发生矛盾，我会提醒父母相互理解， 然后说出自己的看法供他们参考，尽自己的努力帮助他们缓和矛盾。六、1.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长 期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要 表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、 一句话、 一个故事、 一段记忆，都是家风的载体。2.勤俭节约；为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀；尊老 爱幼。3.家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自 身做起，成为优秀家风的传承者和传播者。4.制作宣传优秀家风的板报；展示优秀家 训；通过网络传递家书。
