1、主题三主题三 法律常识法律常识专题十一学习法律保护自我专题十一学习法律保护自我专题十一 学习法律 保护自我课标要求（课标要求（20222022版）版）核心核心考点考点教材教材链接链接省考分析省考分析1.了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特性。法律特征七下第九课九上第四课2022年考选择题，2021年考非选择题，主要考查法律的三个基本特征、法律面前一律平等、法律的作用。考情盘点考情盘点专题十一 学习法律 保护自我课标要求（课标要求（20222022版）版）核心核心考点考点教材教材链接链接省考分析省考分析2.辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法
2、权益。未成年人保护七下第十课2022年考非选择题，主要考查各保护的区别和网络保护的意义。往年都考单选题,主要考查对未成年人实行特殊保护的原因、某种行为或规定体现了哪个方面的保护、未成年人如何进行自我保护。续表专题十一 学习法律 保护自我政治认同：政治认同：在政治、思想、理论、情感上认同伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义，主动践行和弘扬社会主义核心价值观。形成正确的世界观、人生观、价值观，坚定正确的政治方向。法治观念：法治观念：了解习近平法治思想的基本精神和核心要义。初步了解个人参与社会生活必备的基本法律常识，强化法律面前人人平等意识，初步具备依法维护自身合法权益的能力，
3、具有生命安全意识和一定的自我保护能力。初步树立公平正义、民主法治等观念。核心素养核心素养专题十一 学习法律 保护自我1.（2022广东）2022年5月，某社区开展以“送法进万家，家教伴成长”为主题的中华人民共和国家庭教育促进法宣传活动。宣传栏前，家长们议论纷纷。以下观点你赞同的是()DA.这为老师管教孩子提供有力的法律保障B.教训不听话的孩子还得靠我的“家法”C.这部法律彻底解决了家庭教育中的问题D.这部法律为我国的家庭教育提供了指导真题回顾真题回顾专题十一 学习法律 保护自我2.（2021广东）面对下图所示的“难题”，新修订的未成年人保护法有了回应。这说明()A 第七十条第七十条 学校应当合
4、理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。法律应社会生活的需要而制定和颁布我国法律给予未成年人特殊保护 防治未成年人沉迷网络有了更全面的规范未成年人在校学习期间不享有通讯自由A.B.C.D.专题十一 学习法律 保护自我3.（2020广东）十三届全国人大三次会议一审通过新修订的中华人民共和国未成年人保护法（草案），增设了“网络保护”专章，对网络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等作出全面规范。这是
5、为了()CA.便于未成年人使用网络进行社交活动B.方便未成年人通过网络途径收集信息C.保障和引导未成年人安全合理使用网络D.让未成年人能够通过网络进行娱乐活动专题十一 学习法律 保护自我专题导图专题导图专题十一 学习法律 保护自我核心知识点核心知识点1 1了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特性。解法治的本质及特性。*1.为什么说生活与法律息息相关？为什么说生活与法律息息相关？（1）法律就在我们身边，我们生活中各种社会关系和矛盾需要法律来调整。（2）法律已经渗透到我们社会的方方面面。法律服务于人们当下的生活，指导着未来的
6、生活。（3）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。（4）法律规定的权利和义务为我们提供了自由生存和发展的空间。知识梳理知识梳理专题十一 学习法律 保护自我2.我国法律的本质是什么？我国法律的本质是什么？我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。3.为什么要实行法治？为什么要实行法治？（1）法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。（2）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。4.什么是法律？什么是法律？法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。专题十一 学习法律 保护自我*5.法律
7、的基本特征有哪些？法律的基本特征有哪些？（1）法律是由_的。（我国的立法机关：全国人大及其常委会）（2）法律是由_（军队、警察、法庭、监狱等）保证实施的。（3）法律对_具有普遍约束力。国家制定或认可国家强制力全体社会成员专题十一 学习法律 保护自我6.法律与道德的区别与联系：法律与道德的区别与联系：产生产生实施手段实施手段适用范围适用范围法律由国家制定或认可靠国家强制力保证实施对全体社会成员具有普遍约束力道德在社会生活中逐渐产生靠社会舆论、传统习俗和人们的信念来维系涉及人们生活的一切领域，包括思想专题十一 学习法律 保护自我产生产生实施手段实施手段适用范围适用范围二者的联系（1）二者都是人们生
8、活中的行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。（2）法律和道德相互渗透，相互促进，相互补充，相辅相成。（3）法律的实施需要道德的有力支持，道德的实施需要法律的保障。（4）道德水平的提高，有助于人们更加自觉地遵守法律;法律意识的增强，必然会使人们的道德观念和道德行为更为规范。（5）法律往往是道德的底线。对于抑制犯罪来说，法律治标，道德治本。续表专题十一 学习法律 保护自我*7.法律的作用是什么？法律的作用是什么？（1）规范作用。法律通过规定权利和义务来规范全体社会成员的行为。（2）保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪来维护我们的合法权益。（3）评价作用。法律是评价人们的行为
9、是否合法有效的准绳。（法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。）专题十一 学习法律 保护自我8.如何理解法律面前人人平等？如何理解法律面前人人平等？（1）在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。（2）每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。（3）任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。专题十一 学习法律 保护自我易错点拨易错点拨1.凡是涉及高官、名人、明星违法犯罪，都体现着“法律由国家强制力保证实施”“法律对全体社会成员具有普遍约束力”这两个方面；凡是出现法院审判、有期徒刑等字样，体现的是“法律由
10、国家强制力保证实施”。2.注意区分：我国法律是保护国家和人民利益，惩治违法犯罪的有力武器；我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。3.法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具。我国是社会主义国家，所以，我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。4.全体社会成员，除了全国公民外，还包括长期在我国生活或工作的外国人。专题十一 学习法律 保护自我核心知识点核心知识点2 2辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。年人隐私等合法权益。9.我国保护未成年人健康成长的专门性法律有哪些？我国保护未成年
11、人健康成长的专门性法律有哪些？中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法。除了两部专门法律，我国宪法、刑法、民法典、义务教育法、劳动法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定。专题十一 学习法律 保护自我*10.未成年人的健康成长为什么需要法律的特殊保护？未成年人的健康成长为什么需要法律的特殊保护？（1）未成年人身心发育_，自我保护能力_，个人权益容易受到侵害。（2）未成年人辨别是非能力和自我控制能力_。（3）未成年人的生存和发展事关人类的未来。（4）保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。尚不成熟较弱不强专题十一 学习法律 保护自我*11.家庭保护、学校保护
12、、社会保护、司法保护、网络保护和政府保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、网络保护和政府保护：六种保护六种保护含义、作用含义、作用基本内容基本内容家庭保护是指_对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的_。父母或者其他监护人要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，要关心、尊重和教育未成年人，不得虐待、遗弃未成年人，不得歧视女性未成年人和有残疾的未成年人，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学，不得允许或者迫使未成年人结婚或订婚等。父母或者其他监护人基础专题十一 学习法律 保护自我六种保护六种保护含义、作用含义、
13、作用基本内容基本内容学校保护是指_对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中，学校保护起着_。（1）学校应当尊重学生的受教育权利，对学生进行指导和教育，不得歧视有缺点、有困难的学生，不得违反法律和国家规定开除未成年学生，应当保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。（2）学校的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为。（3）学校应当采取措施保障未成年人的人身安全，对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理。学校、幼儿园和其他教育机构重要作用续表专题十一 学习法律 保护自我六种保护六
14、种保护含义、作用含义、作用基本内容基本内容社会保护是指_对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。（1）各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人接受义务教育。（2）社会要保障未成年人的人身安全和身体健康。生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游戏设施不得有害于未成年人的安全和健康；禁止任何组织和个人招用未满十六周岁的未成年人（国家另有规定的除外）；禁止拐卖、绑架、虐待未成年人；禁止对未成年人实施性侵害；禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心
15、健康的表演等活动；禁止向未成年人出售烟酒。国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人专题十一 学习法律 保护自我六种保护六种保护含义、作用含义、作用基本内容基本内容社会保护是指_对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。（1）各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人接受义务教育。（2）社会要保障未成年人的人身安全和身体健康。生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游戏设施不得有害于未成年人的安全和健康；禁止任何组织和个人招用未满十六周岁的未成年人（国家
16、另有规定的除外）；禁止拐卖、绑架、虐待未成年人；禁止对未成年人实施性侵害；禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动；禁止向未成年人出售烟酒。国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人续表专题十一 学习法律 保护自我六种保护六种保护含义、作用含义、作用基本内容基本内容社会保护是指_对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。（3）社会要保护未成年人的思想和心灵健康。要建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租和传播毒害未成年人的图
17、书、报刊、音像制品和网络信息等。中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等。国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人续表专题十一 学习法律 保护自我六种六种保护保护含义、作用含义、作用基本内容基本内容司法保护是指_（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。是维护未成年人合法权益的_。国家机关办理涉及未成年人的法律案件，应当照顾未成年人身心发展特点，应当依法保护未成年人的名誉，尊重他们的人格尊严，根据需要设立专门机构或者指定专人办理。人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权
18、和受遗赠权。审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，应当听取子女的意见。对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。国家司法机关重要保障续表专题十一 学习法律 保护自我六种保护六种保护含义、作用含义、作用基本内容基本内容网络保护是指国家、社会、学校、家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。（1）网信部门及其他有关部门应当加强对未成年人网络保护工作的监督检查，依法惩处利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为未成年人提供安全、健康的网络环境。（2）学校、社区、图书馆、文化馆、
19、青少年宫等场所为未成年人提供的互联网上网服务设施，应当安装未成年人网络保护软件或者采取其他安全保护技术措施。（3）网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。续表专题十一 学习法律 保护自我六种保护六种保护含义、作用含义、作用基本内容基本内容政府保护_等依法履行职责，对未成年人实施的保护。（1）各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障留守未成年人、困境未成年人、残疾未成年人接受义务教育。对尚未完成义务教育的辍学未成年学生，教育行政部门应当责令父母或者其他监护人将其送入学校接受义务教育。（2）县级
20、以上人民政府应当开通全国统一的未成年人保护热线，及时受理、转介侵犯未成年人合法权益的投诉、举报；鼓励和支持人民团体、企业事业单位、社会组织参与建设未成年人保护服务平台、服务热线、服务站点，提供未成年人保护方面的咨询、帮助。各级人民政府、街道办事处、教育行政部门、公安机关、卫生健康部门、民政部门续表专题十一 学习法律 保护自我*12.应如何加强对未成年人的保护？应如何加强对未成年人的保护？（1）_家长要履行家庭保护的义务，关心子女的生活和学习，加强教育、监督和引导，为未成年子女的健康成长提供适宜的家庭环境。（2）_学校和老师要加强对学生的教育和管理，提高学生的道德、文化素质，严禁体罚、侮辱甚至随
21、意开除学生，保证学生全面健康发展。（3）_社会要大力建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，严厉打击侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为，为未成年人的健康成长创建一个良好的社会环境。（4）_司法人员要深入学校宣传法律知识，增强学生的法律观念，依法保护未成年人的合法权益。（5）保护未成年人健康成长，还需要_。未成年人要树立法治意识，增强自我保护的意识和能力，学会依法办事。家庭：学校：社会：司法：未成年人自己的努力专题十一 学习法律 保护自我13.为什么要树立法治意识？为什么要树立法治意识？（1）国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受
22、益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。（2）推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。（3）当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。专题十一 学习法律 保护自我14.怎样学会依法办事？怎样学会依法办事？（1）依法办事，就要树立法律意识。（2）依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。（3）依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自
23、觉遵守者、坚定捍卫者。易错点拨易错点拨1.“未成年人没有自我保护能力”的说法是错误的。2.主要从三个方面区分六大保护：保护主体、保护对象、保护场所（目的）。专题十一 学习法律 保护自我名言警句名言警句奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。相关知识点：依法治国、法律的作用。无规矩不成方圆。相关知识点：法律的作用。在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫去做他不应做的事情。相关知识点：法律的作用。专题十一 学习法律 保护自我一、单项选择题。一、单项选择题。1.（2023广安）中华人民共和国家庭教育促进法将家庭教育由传统“家事”上升为“国事”，为促进未成年人全面发展提供了法
24、制保障。这部法律的实施()A体现了法律维护未成年人的合法权益 说明法律是由国家制定或认可的 有利于促进父母承担对未成年人家庭教育的责任 表明该法律规定的是国家生活中最根本的问题A.B.C.D.中考特训中考特训专题十一 学习法律 保护自我2.（2023泰州）唐某等三人非法捕捞青海湖裸鲤，情节严重，被人民法院依法判令刑事附带承担生态修复费用，并组织增殖放流。此案件说明()B法律保护生态文明行政违法行为都要受行政制裁 法律禁止捕捞行为法律是由国家强制力保证实施A.B.C.D.专题十一 学习法律 保护自我3.（2023威海）围绕新修订的中华人民共和国体育法，某班合作学习小组对搜集的资料进行了评析。其中
25、，你认同的是()内容内容评析评析本法由十三届全国人大常委会表决通过。表明法律由国家强制力保证实施学校必须开齐开足体育课，保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼。确保未成年人一定能健康成长国家建立体育仲裁制度，及时、公正解决体育纠纷。体现法律维护公民的合法权益，让我们的生活更美好国家对未成年人、妇女、老年人、残疾人等参加体育活动的权利给予特别保障。违背了法律面前人人平等的原则CA.B.C.D.专题十一 学习法律 保护自我4.（2023株洲）根据烟花爆竹安全管理条例第四十二条第二款的规定，株洲市区公安机关5月份共处置中心城区违规燃放烟花爆竹警情22起，对违规燃放烟花爆竹的人员进行批评教育，并
26、给予相应的行政处罚。这体现()CA.法律只服务于当前的生活B.法律对犯罪分子毫不留情C.法律规范着全体社会成员的行为D.法律只对违法的人有约束力专题十一 学习法律 保护自我5.（2023通辽）2022年10月30日，第十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过中华人民共和国妇女权益保障法，该法自2023年1月1日起施行。这体现了()CA.法律对全体社会成员具有普遍约束力B.全国人民代表大会行使决定权C.法律是由国家制定或认可的D.法律是由国家强制力保证实施的专题十一 学习法律 保护自我6.（2023菏泽）右图漫画给我们的启示是()B未成年人身心尚不成熟，需要特殊保护 家庭保护在未成年人保护中承
27、担主体责任 落实网络保护责任，限制未成年人上网 构筑全方位保障未成年人合法权益的防线A.B.C.D.专题十一 学习法律 保护自我7.（2023滨州）2022年7月18日，中央网信办等部门联合启动“清朗2022年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，该专项行动聚焦未成年人使用频率高的短视频直播、网络游戏、社交学习类App等平台，集中解决人民群众反映强烈的涉及未成年人问题乱象，该专项行动()D提高了未成年人的法律地位为未成年人健康成长护航彻底净化了网络环境，保证未成年人免受不法侵害体现了对未成人的社会保护和网络保护A.B.C.D.专题十一 学习法律 保护自我8.（2023威海）2023年4月13日，
28、文化和旅游局就剧本娱乐管理暂行规定（征求意见稿）公开征求意见。意见稿明确，剧本娱乐经营场所应在显著位置设置未成年人限入标志。除国家法定节假日、休息日及寒暑假外，不得向未成年人提供剧本娱乐活动。这体现了对未成年人的()AA.社会保护B.网络保护C.家庭保护D.学校保护专题十一 学习法律 保护自我9.（2023赤峰）赤峰市某旗县区人民法院的法官定期到对口小学开展“蒲公英普法小课堂”宣传活动，帮助未成年人学习法律知识，增强自我保护意识和能力。这种行为属于()CA.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.网络保护专题十一 学习法律 保护自我10.（2023烟台）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年
29、人给予特殊关爱，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。下列做法符合这一观点的有()C某游戏平台上线未成年人防沉迷系统某老板怀疑到店购买学习用品的女孩没付钱，将其个人信息张贴在店门口某市启动“全环境立德树人家庭教育提质行动”某校开展“护苗成长筑梦未来”心理健康讲座A.B.C.D.专题十一 学习法律 保护自我二、非选择题。二、非选择题。11.（2023杭州）互联网时代，网络是青少年日常生活中不可或缺的组成部分，加强对未成年人的网络保护已成为全社会高度关注的问题。阅读材料，回答问题。专题十一 学习法律 保护自我_ 观象台观象台 共青团中央发布的全国未成年人互联网使用情况研究报告显示
30、：未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为16.6%；20%的未成年网民对防范网络诈骗、信息泄露、网络谣言等缺乏认识，且年龄越小，防范意识越弱。_ 心语墙心语墙 由于沉迷网络游戏，上课总是无精打采，学习成绩直线下降。在家里，因玩游戏而来不及写作业，经常与父母发生争吵。加入游戏玩家群，为增进相互了解发布个人信息，却遭到“人肉搜索”唉！我好烦！小凡专题十一 学习法律 保护自我（1）根据“观象台”所揭示的问题，说明为什么要对未成年人加强网络保护。未成年人由于身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。加强网络保护，有利于保障未成年人在网络空间的
31、合法权益，实现对未成年人的线上线下全方位保护。专题十一 学习法律 保护自我（2）请你运用所学知识，针对小凡的不同烦恼，为其开出合理的化解“处方”。示例：合理控制玩网络游戏的时间，正确处理休闲与学习的关系。及时寻求法律救助，依靠法律维护自身的合法权益。可以尝试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。保持积极的心态，合理调节情绪。（可从合理利用网络、亲子沟通、学会学习、情绪调节、学会依法办事等角度，任选两个作答。）一、单项选择题。(每小题3分，共60分)1(2023扬州)下列观点与漫画最吻合的是()A法律由国家强制力保证实施B法律是由国家制定或认可的C法治是人们共同的生活愿景D法治是现代政治文
32、明的核心C巩固提升巩固提升2(2023衡阳)2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过中华人民共和国反电信网络诈骗法自2022年12月1日起施行。这则材料体现的法律特征是()A法律是由国家制定或认可的 B公民在法律面前一律平等C法律对全体社会成员具有普遍约束力 D法律是由国家强制力保证实施的A3(2023湖州)截至2023年5月，全国“清朗从严整治自媒体乱象”专项行动依法清理违规信息141万余条，处置违规账号92万多个，其中永久关闭账号6.66万余个，有力震慑了“自媒体”违法违规行。这充分彰显了()法治已经成为全体公民的共识 法律规范着全体社会成员的行为法治让我们的网络生活
33、更美好 法律是由国家强制力保证实施的A B C DD4(2023龙东)广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界关注的热点问题。新修订的中华人民共和国噪声污染防治法于2022年6月5日起施行，回应热点问题的解决，以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。该法的修订与施行表明()A噪声污染防治只能依靠法律 B噪声污染问题对社会生活影响不大C国家禁止广场舞、室内装修等活动 D法律保护我们的生活，维护我们的合法权益D5(2023河南)近年来，电信网络诈骗犯罪已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一。为切实维护广大人民群众财产安全和其他合法权益，中华人民共和国反电信网络诈骗法由第十三届全国人大常委会第三十六次会
34、议通过，自2022年12月1日起施行。该法规定，组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助，构成犯罪的，依法追究刑事责任。由此可见，法律()是应生活的需要而制定和颁布的 是由国家制定或认可的行为规范只对参与电信网络诈骗活动的人具有约束力 能让公民不再遭受电信网络诈骗犯罪的侵害A B C DA6(2023烟台)某司机一次违章停车，被交警口头警告后立即驶离。事后他获知根据新修订的行政处罚法，初次违法且危害后果轻微并及时改正的，可以不予行政处罚。下列对此事评价正确的是()在当今社会轻微违法无需承担责任 体现了以人为本、文明执法的理念无论何时何地，都要尊法守法 传递柔性执法温
35、度，促进社会和谐A B C DD7(2023杭州)最近，浙江学生屡获警方表扬：继两名学生发现有人非法种植罂粟向公安机关举报后，又有三名学生发现“笑气”瓶果断报警。由于他们慧眼识毒立功，被授予“禁毒小卫士”称号。由此可知()A民事违法行为应当承担相应的民事责任 B学生已成为我国禁毒工作的主力军C青少年要敢于并善于同违法行为作斗争 D学校应当不断加大行政执法的力度C8(2023扬州)某校九年级学生开展以下研学活动，其收获包括()确定主题确定主题针对头盔佩戴难的现状，确定“佩头盔，难在何处”为研究主题。调查过程调查过程设计问卷，发放问卷，访谈路人，采访交警，聆听报告。提出建议提出建议整理资料，分析数
36、据，梳理原因，形成建议，提交相关部门。提升自身学习能力 学会接纳欣赏自己 懂得依法维护权利 增强自我保护意识A B C DB9(2023临沂)2022年5月，中央文明办等4部门联合发布关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见。意见要求，严控未成年人从事主播，平台不得为未满16周岁的未成年人提供网络主播服务，为1618 周岁的未成年人提供网络主播服务的，应当征得监护人同意。意见的发布()有利于优化未成年人的成长环境 能够杜绝网络违法犯罪现象的发生有利于引导未成年人自觉遵守网络规则 体现了对未成年人的司法保护A B C DA10(2023丽水)“清朗2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，
37、将聚焦网上危害未成年人身心健康的突出问题。这一举措()A有利于保护未成年人的合法权益 B彻底解决了未成年人的网络欺凌问题C有利于杜绝未成年人的违法行为 D进一步提升未成年人的团队合作意识A11(2023江西)江西省未成年人保护条例(新修订)规定，学校要加强心理健康教育，将心理健康教育纳入教育内容，定期开展未成年学生心理健康测评，按照规定配备心理健康教育教师、建设心理辅导室。该规定的实施有利于()A提高未成年人的法律地位 B加强对未成年人的家庭保护C促进未成年人的健康成长 D让未成年人享有更多的特权C12(2023龙东)中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校
38、外培训负担的意见，这有利于减轻青少年学生过重的学业负担，促进青少年学生身心健康发展。这属于对未成年人的()A家庭保护 B政府保护 C学校保护 D司法保护B13(2023衡阳)2023年4月26日，衡阳市教育局部署了今年防范学生溺水重点工作，衡阳市教育局这举措体现了对未成年人的()A社会保护 B学校保护 C司法保护 D政府保护14(2023云南)某地法院少年法庭实行“首审责任制”，建立法官与涉诉未成年人“一对一”模式，强化对涉诉未成年人的精准帮教。这体现了对未成年人的()A政府保护 B司法保护 C社会保护 D学校保护DB15(2023苏州)2023年5月30日，最高人民法院、全国妇联发布的关于开
39、展家庭教育指导工作的意见指出，人民法院在办理案件过程中，根据情况对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，并可以要求其接受家庭教育指导。这是因为()A家庭保护是未成年人保护的基础 B法院是未成年人保护的第一阵地C司法保护在未成年人保护中起最重要作用 D惩戒教育是保护未成年人的最后一道防线A16(2023福建)在防灾减灾日当天，某初中学校组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的是()降低自然灾害发生频率 提高未成年人自我保护能力丰富学校教师业余生活 增强未成年人安全防范意识A B C DC17(2023武汉)下面是某校八年级(2)班开展的“与法同行”主题教育活动摘要：“远离
40、毒品危害”设计禁毒宣传黑板报“慧眼识诈”制作反电信诈骗宝典“筑牢信息防护墙”收集防止个人信息泄露妙招开展这些活动的目的在于()A学会独立思考，排除外界影响 B增强法治意识，提高自我保护能力C完善自我认知，学会调控情绪 D锻炼意志品质，增强抗挫折能力B18(2023荆州)近年来，低龄未成年人恶性犯罪时有发生，触目惊心。未成年人犯罪，牵动太多人的心，实践证明，事前的预防，永远好过事后的惩治。做好事前预防，需要未成年人()不参与学校和家庭以外活动 勇于执法，维护社会公平正义行己有耻，不断增强自控力 增强法治观念，杜绝不良行为A B C DD19(2023株洲)2022年6月是全国第21个“安全生产月
41、”。株洲市水利局走进攸县第三中学，开展防溺水安全进校园公益宣讲活动。通过向学生教授溺水自救、落水救助和心肺复苏等应急救护技能，提高学生紧急避险意识和自救互助能力。安全教育进校园是因为青少年()自我保护意识较差 自我保护能力较弱没有自我控制能力 是国家的希望、民族的未来A B C DB20(2023宁波)2023年4月，宁波市卫健委、教育局印发通知，决定在全市组织开展中小学生“睡眠改善行动”工作，包括开展学生睡眠监测、统筹作息时间等。这一举措旨在()彻底避免未成年人受到伤害 加强对未成年人的特殊保护保证学生有充足的睡眠时间 提升未成年人思想道德水平A B C DC二、非选择题。(共40分)21(
42、2023包头)阅读材料，回答问题。(10分)宪法第四十六条第二款民法典第二十六条第一款国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。概括上述法条的共同点并分析我国法律作出上述规定的原因。(10分)共同点：法律对未成年人保护作出特殊规定。原因：未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。22.(2023广西)阅读材料，回答问题。(14分)【观社会热点评法治现象】【观社会热点评
43、法治现象】2023年初，关于“法律明令禁止未成年人进入KTV(营业性娱乐场所)”的话题登上互联网热搜。对此，班级召开主题班会，以下是同学们的交流分享片段：春节期间，我的邻居林阿姨打算带14岁的女儿到KTV唱歌放 松，到了KTV却被工作人员以“法律规定未成年人不能进入”为由婉拒。林阿姨认为该KTV的行为不合理，有家长陪同为什么也不能进。大家认为呢？我在网上看到一则消息，有记者走访了当地的KTV，发现一些KTV还是有允许未成年人进入的现象。看来要让“禁止未成年人进入KTV”真正得到落实，需要全社会的共同努力，尤其是有关部门要(1)从法律角度说说召开该主题班会的目的。(4分)增强未成年人的法律意识，
44、规范未成年人的行为，提高未成年人的自我保护意识，促进其健康成长。(2)结合小清分享的案例，运用法律知识分别对KTV工作人员和林阿姨的言行进行评析。(6分)工作人员：具有较强的法律意识，能够依法办事；具有社会责任意识，共同创造有利于未成年人健康成长的社会环境。林阿姨：缺失法律意识，没有认识到青少年的健康成长需要法律的呵护；是缺失家庭保护的表现，不利于未成年人的健康成长。(3)请结合小川所谈到的现象，将晓莹的分享补充完整。(4分)加强监管，努力做到严格执法；家长或其监护人要加强对孩子的保护，为未成年人创设安全健康的成长环境；未成年人自身要提高法律意识，学会自我保护；等等。23(2023衢州)阅读材
45、料，回答问题。(16分)依法控烟，法治护航。案件回顾案件回顾：2023年2月，四川某地一商店店主在未询问年龄，未要求出示身份证件的情况下，售卖给未成年人李某2支伪装成“奶茶杯”的电子烟。当地市场监督管理局依据中华人民共和国未成年人保护法对该店作出责令改正，没收违法所得并处罚款的处罚决定。法律链接法律链接：中华人民共和国未成年人保护法 第五十九条学校、幼儿园周边不得设置烟(含电子烟，下同)、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。第一百二十三条相关经营者违反本法第五十九条规定的，由文化和旅游、市场监督管理、烟草专卖、公安等部门按照职责分工责令限期
46、改正，给予警告，没收违法所得，可以并处五万元以下罚款。(1)当地市场监督管理局实施了对未成年人的哪一特殊保护？(2分)政府保护。(2)运用法律作用的知识，分析市场监督管理局处罚店主的原因。(6分)法律规范着全体社会成员的行为，处罚店主，有利于规范店主及其他经营者的行为；法律保护着我们的生活，处罚店主，有利于保护未成年人的健康成长。(3)结合上述材料，从道德和法律的角度，对其他经营者提出忠告。(8分)道德角度：作为经营者，你不能售卖电子烟给未成年人，你应该遵守诚信、友善社会主义核心价值观。法律角度：未成年人保护法禁止向未成年人销售电子烟，作为经营者，你应该依法履行遵守宪法和法律的义务，法律禁止做的坚决不做。
