1、牛津译林版牛津译林版三三年级上册英语课件年级上册英语课件 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播放趣味动画 教学目 标 Act out.Act out. 三位同学来表演“小恐龙找朋友”。 -Are you Tim? -Yes, I am./No, Im not. 教学目 标 Rhyme timeRhyme time Are you Mike? Hi. Hi. Are you Mike? Yes. Yes. Youre right. Hi. Hi. Are you Moe? No. No. Im Joe. 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播
2、放Rhyme time课文动画 教学目 标 Rhyme timeRhyme time Are you ? Hi. Hi. Are you ? Yes. Yes. Youre right. Hi. Hi. Are you ? No. No. Im . Create your own rhyme. (编一个属于自己的儿歌) 教学目 标 Checkout timeCheckout time Are you Liu Tao? Yes, I am. Hi. Im Yang Ling. Hi. Im Mike. 尝试将对话补充完整。 1 2 教学目 标 Rhyme timeRhyme time Are y
3、ou Yang Ling? No, Im not. Yes, I am. Are you Wang Bing? 3 4 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播放Checkout time课文动画 观看视频，核对答案。 教学目 标 Pair work.Pair work. 仿照例句两人一组进行对话练习。 Are you? Yes, I am./ No, Im not. 教学目 标 Lets play.Lets play. 看谁快 将全班分成两组，一组学生持大写字母(A-D)，另一组学 生持小写字母，教师快速念字母，要求持有该字母的学生迅 速站起来，最先站起来的人得两分，
4、后站起来的得一分，没 站出来的得零分，得分多的组获胜。 教学目 标 Letter timeLetter time 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播放Letter time动画 教学目 标 Lets read.Lets read. Ff Gg Cc Bb Dd 读一读出现的字 母,发音要准确！ Ee 教学目 标 Lets play.Lets play. Play a game: Bingo a g f h b e i d c Bingo游戏，每个学生画一个九宫栺任意填上字母。 老师报字母，学生圈出听到的字母，当横着、竖着、 斜着三个字母连在一起时，就赢了，喊“Bi
5、ngo”。 Dd Ff Ee Gg Bb Cc Aa Lets play.Lets play. I can say “Im” Ticking time.Ticking time. I can ask and answer“Yes/ No” I can say and write the letters“E”,”F”,”G”. 要求：同桌相互检查！比 一比谁获得的星最多！ 教学目 标 巩固提升巩固提升 一、写出字母的左邻右舍。 1. _ B _ 2. B _ D _ 3. _ F _ 4. D_ _ A C C E E G E F 教学目 标 巩固提升巩固提升 二、根据要求完成句子。 1. Are you Mr Li? (做肯定回答) _ 2. 你是林华吗？(翻译为英语) _ Yes, I am. Are you Lin Hua? 教学目 标 Summary.Summary. 1. 字母Ee, Ff, Gg发音和书写。 2. 巩固一般疑问句及答语： -Are you? -Yes, I am. (肯定回答) No, Im not. (否定回答) 1. Write Aa-Gg four times. 2. Create your own rhyme. HomeworkHomework
