1、 八年级下学期生物学期中试卷一、选择题（每题2分，共40分）1以黄果毛皮桃为接穗，以红果毛皮桃为砧木，果树上结出的毛皮桃的皮色为（）A红果皮B黄果皮C半边红果皮，半边黄果皮D不一定2下列与蚕的发育方式相似的是（）A蝉B蝼蛄C螳螂D蜜蜂3我们在超市买的鸡蛋个大且完好无损，但即使是在适宜的条件下一般也都不能孵出小鸡，最主要的原因可能是（）A鸡蛋还没有受精B鸡蛋营养物质不够C鸡蛋未发育成熟D鸡蛋内氧气含量低4下列表示蝴蝶发育的过程，正确的是（）A幼虫卵蛹成虫B卵蛹幼虫成虫C卵蛹成虫D卵幼虫蛹成虫5农业生产中，常用带芽的土豆块茎埋入土中进行繁殖，这种繁殖方式属于（）A分裂繁殖B营养繁殖C有性生殖D孢子
2、繁殖6下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是（）A马铃薯用块茎繁殖B菜豆用种子繁殖C红薯用块根繁殖D椒草用叶片繁殖7受精后的鸟卵中，将发育成雏鸟的是（）A卵黄B卵白C卵壳D胚盘8老鼠毛色有黑色和黄色，这是一对相对性状（相关基因用B，b表示），现有三组交配组合，子代性状表现及比例如下表，相关分析正确的是（） 交配组合子代性状表现及比例丙（黑色）乙（黑色）3（黑色）：1（黄色）甲（黄色）乙（黑色）1（黑色）：1（黄色）甲（黄色）丁（黑色）全为黑色A根据交配组合或可判断黑色是显性性状B表中甲、乙、丙、丁的基因组成依次是BB，Bb，Bb，bbC第组交配组合产生的黑色子代中，基因纯合的个体占2/3D第组
3、交配组合产生的子代中，基因纯合的个体占1/39人的双眼皮是显性，单眼皮是隐性，现有一对夫妇，都是单眼皮，他们生的子女应该（）A都是双眼皮B都是单眼皮C单双眼皮都有可能D不可能有单眼皮10在下列基因组合中，表现出相同性状的是（）ACc和CCBCC和ccCCc和DDDCc和cc11图为豌豆体细胞中的一对基因（Aa）位于一对染色体上的示意图。下列与此相关的叙述，不正确的是（）A字母A表示显性基因B如果基因A来自父方，则基因a来自母方C基因a控制的性状不能在后代中表现，属于不能遗传的性状D此个体表现出的是基因A所控制的性状12春秋战国时期就有“男女同姓，其生不蕃”的说法，可见古人很早就认识到，近亲结婚
4、容易生出患病的孩子，导致后代不能繁盛。我国现行婚姻法也明确规定禁止近亲结婚，下列说法正确的是（）A近亲结婚一定会导致后代患传染病B近亲结婚后代患遗传病的概率增高C近亲结婚一定会生出不健康的后代D未患遗传病的双亲，后代一定正常13“全面二孩”政策实施后，优生成为众多家庭关注的话题。下列做法不利于优生的是（）A禁止近亲结婚B提倡高龄生育C鼓励遗传咨询D建议产前诊断14 下列各项属于相对性状的是（）A狗的长毛和卷毛B兔的长毛和猴的短毛C豌豆的圆粒和黄粒D豌豆的高茎和矮茎15图为生活在某区域的几种灵长类动物的进化历程图，下列叙述错误的是（）A人类与长臂猿的亲缘关系最近B大猩猩的形态结构比长臂猿复杂C灵
5、长类动物由共同祖先进化而来D人类位于灵长类动物进化的最高等级16科学以证据为判断尺度，下列证据与推论之间不相符的是（）选项证据推论A比较鲸的鳍肢、蝙蝠的翼手、猿的上肢的解剖结构它们可能具有共同的原始祖先B研究中华龙鸟化石鸟类可能由古代爬行类进化而来C比较爬行类、哺乳类动物化石出现的早晚无法推测它们的进化历程D比较不同生物细胞色素C的氨基酸差异可判断生物之间的亲缘关系AABBCCDD17化石、比较解剖学、胚胎学、分子生物学等在研究生物进化过程中起了重要的作用。下列有关叙述错误的是（）A化石是研究生物进化的最直接证据B鲸的鳍和鸟的翼在外形和功能上差异很大，说明它们没有亲缘关系C人和鱼的胚胎发育经历
6、了有鳃裂及有尾的阶段，说明人和鱼有共同的原始祖先D亲缘关系越近的生物，其蛋白质或核酸分子的相似性越高18达芙妮小岛上的勇地雀最早的时候取食小种子。1977年，一场严重的干旱导致小种子植物大量死亡，具有较大鸟喙的勇地雀逐渐取食大花蒺藜的种子（大花蒺藜抗旱，种子较大，有着厚厚的外壳和尖锐的刺，只有大的鸟喙才能啄破取食）。如图为1975年1979年勇地雀群体鸟喙的平均深度发生的变化曲线。下列说法正确的是A勇地雀的喙因经常取食坚果而变化B干旱时勇地雀的喙短小是有利变异C干旱诱发了勇地雀鸟喙的变异。D环境变化决定勇地雀喙进化的方向19原始大气的成分中不含有的是（）A氧气B甲烷C氢气D氨20提出自然选择学
7、说的科学家是（）A林奈B赫胥黎C米勒D达尔文二、填空题（每空1分，共10分）21生物进化的总体趋势，是由 到复杂、由低等到 、由水生到陆生。 22下图是表示染色体、DNA，基因的层次关系图：其中甲是 ，丙是 。23羊的毛色白色是显性基因B控制，黑色是隐性基因b控制。一只白色公羊与一只白色母羊交配，生下的小羊有白羊也有黑羊。请问公羊的基因组成是 ，母羊的基因组成是 。24由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的 和 差别很大，这种发育过程称为变态发育。25无性生殖在生产实践中的应用，常见的方式有 和 。三、连线题（共5份）26将左侧各项与右侧对应项连线。四、实验探究题（共14分）27实验探究小
8、揭是个善于观察、勤于动脑的好学生，他发现煮鸡蛋的时候，热水中的鸡蛋壳表面有许多气泡冒出，于是他猜测卵壳上有许多气孔，而鸡蛋内的胚胎与外界进行气体交换就是通过这些气孔完成的。他想通过探究实验来验证他的猜测，你能帮助他完成探究吗？提出问题： 。作出假设：气体的交换是通过鸡卵上的气孔完成的。设计实验方案：取20个新鲜已受精的鸡蛋 分成两组，编号为甲、乙。鸡蛋为何不取1个，因为 。而且要求鸡蛋的大小相同，这样操作的目的是 。甲组鸡蛋外壳涂抹凡士林，乙组鸡蛋 ，作为 （实验/对照）组。把甲、乙两组鸡蛋同时放在同一个孵化箱中孵化。一段时间后，观察两组鸡蛋的孵化情况。预测实验结果：21天后，甲组鸡蛋没有孵出
9、小鸡；乙组鸡蛋 （有/没有）孵出小鸡。实验结论：鸡卵的气体交换是通过卵壳上的气孔完成的。五、读图理解题（共12分）28成都蒲江县盛产各类水果，其中“爱媛38号”柑橘因皮薄、无籽、水分足，口感像果冻，被称为果冻橙。该品种是由“南香”与“西子香”两种柑橘进行杂交选育而出的，其培育过程如下图所示。请据图分析回答：（1）在过程中，为了获得杂交种子，在花期需要进行的操作是：去掉南香柑的雄蕊，授以西子香的花粉，这个过程叫做 ；随后花粉中的精子进入南香柑的胚珠，与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成种子中的 ，继而发育为新植株，新植株所结的果实就是“爱媛38号”。（2）像过程这样，通过两性生殖细胞的结合，由受
10、精卵发育为新个体的繁殖方式称为 ，这种繁殖方式的优点是 。（3）当杂柑幼苗生长为成熟植株后，若此时果农要想快速获得更多的杂柑幼苗，可通过嫁接的方式进行繁殖，如过程所示，嫁接的植株中，接穗是 （填“a”或“b”），砧木是 （填“a”或“b”），最终能结出“爱媛38号”果实的是 （填“a”或“b”）。（4）像过程这样，不经过两性生殖细胞的结合，由 直接产生新个体的繁殖方式称为 ，这种繁殖方式与过程的繁殖方式相比，除了子代数量多、繁殖速度快以外，还具有的优点是 。六、资料分析题（共13分）29小豪是人们所说的“左撇子”，吃饭、做作业等均惯用左手，但是小豪的父母却都是惯用右手的，这是怎么回事呢？小豪通
11、过深入调查后，发现惯用左手和惯用右手是一对相对性状，又称左利手和右利手，小豪绘制了自家三代人的遗传图解（如图1），他想结合遗传图解以及学习过的染色体结构（如图2），了解更多关于人类遗传的奥秘。（1）在图1中，可以判断 为显性性状。如果分别用B、b表示控制惯用手的基因，则7和8的基因组成分别是 ，控制“左利手”的基因是图2中 上具有遗传效应的片段。小豪体细胞中的Y染色体来自图1中的代 号个体。（2）小豪通过调查发现，同为左利手的9号经过后期训练后矫正为右利手，这种变异是 的（填“可遗传”或“不遗传”）变异，由此可见，生物体性状表现是 共同作用的结果。（3）小豪的父母积极响应“二孩”政策，小豪一直
12、希望能有个和自己一样的“左利手”的妹妹，请问他的父母生出这样一个孩子的概率是 。小豪和他的这个妹妹从父亲那里获得的精子类型是图3中的 （填数字）。七、综合应用题（共6分）302022年国际生物多样性日的主题是“为所有生命构建共同未来”。我国作为最早加入国际生物多样性公约的国家之一，生物多样性保护取得显著成就，引起了全球生物多样性保护进程。（1）对生物进行科学分类是认识和保护生物多样性的基础，生物分类的依据是生物的 、生理功能以及繁殖方式等方面的特征，例如，银杏有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，能产生种子并用种子繁殖，属于 植物。（2）生物多样性包括遗传（基因）多样性、 和生态系统多样性，是生
13、物亿万年进化的结果。以 学说为核心的生物进化理论。科学解释了生物进化和发展的原因。（3）我国生物多样性保护的多种措施中，建立自然保护区和国家公园，属于 ；将濒危植物迁入国家植物园，属于迁地保护；划定严守生态保护红线，属于加强法制教育和管理。答案解析部分1【答案】B2【答案】D3【答案】A4【答案】D5【答案】B6【答案】B7【答案】D8【答案】A9【答案】B10【答案】A11【答案】C12【答案】B13【答案】B14【答案】D15【答案】A16【答案】C17【答案】B18【答案】D19【答案】A20【答案】D21【答案】简单；高等22【答案】基因；染色体23【答案】Bb；Bb24【答案】形态结构；生活习性25【答案】扦插；嫁接（压条等）26【答案】27【答案】气体的交换是通过鸡卵上的气孔完成的吗？；平均；避免出现偶然性；控制单一变量；不做任何处理；对照；有28【答案】（1）传粉（或人工授粉）；胚（2）有性生殖；具有双亲（或两个品种）的性状（或优点），后代生活力强（3）a；b；a（4）母体；无性生殖；保持母本优良性状29【答案】（1）右利手；Bb、Bb；DNA；2（2）不遗传；遗传物质和环境（3）12.5%；30【答案】（1）形态结构；种子（2）生物种类的多样性；自然选择（3）就地保护
