20 筹划毕业庆典 教案-2024新川教版六年级下册《生命·生态·安全》.docx

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1、20、筹划毕业庆典教学目的:1.即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进步增强对学校的感情,感受到作为xx小学”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!2.学习筹划毕业庆典的方法,并能策划一台毕业庆典。3.让学生学会用适当是方式来表达对老师感恩、同学的祝福。教学重点学习筹划毕业庆典的方法。教学难点策划一台毕业庆典。教学时间:2课时教学过程第一课时一、谈话导入同学们,六年的岁月匆匆而过,转眼之间,我们即将奔赴更为广阔的天地,在毕业之际同学们都有很多话要说,有很多感情要表达,但却没有一个平台,怎么办呢?那就筹划一台毕业庆典吧!怎么策划呢我们就来学习二十课筹划毕业庆典。

2、二、生活聚焦教师组织学生阅读教材中的“生活聚焦”,引导学生回顾难忘的小学生活,憧憬未来,准备筹划毕业庆典。三、生活小能手师:筹划一台毕业庆典,是一项很有意义的活动。我们来看看六三班的同学是怎样做的?1.学生读读六三班的活动步骤,并在小组内交流。2全班交流活动步骤。活动步骤:( 1))确定主题,初拟方案(看看他们的计划书设计得怎么样,可以提点建议。)(2)组建团队,筹划准备。师:他们的团队分为几个小组?(筹划组、节目组、道具组,还有一个总导演负责活动总策划,协调各小组进度,检查完成情况。)师:看看筹划组编写的串词,你觉得写的怎么样?(学生评价)( 3)欣赏节目组设计的经典环节。( 4)道具组忙得热火朝天。四、小结:看了六三班的毕业庆典,你有什么想法呢?想一想自己有什么好的方法,也来筹划一台毕业庆典吧!相信你们会做得更好。第二课时一、谈话导入老师上节课给你们布置的作业你们有计划了吗?这节课我们就来筹划一下毕业庆典吧!二、生活小博士1.组织学生阅读文中的生活小博士,讨论并交流庆典的表现形式。2.全班交流。三、生活与实践1.发挥你的聪明才智,小组合作,共同筹划一台精彩的毕业庆典。2.分小组筹划一台精彩的毕业庆典。

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