福建省师大附中2017-2018学年高一语文上学期期末考试试题(含答案解析,Word版).doc

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1、 - 1 - 福建省师大附中 2017-2018 学年高一语文上学期期末考试 名句默写( 16 分,每空 1 分) 1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ( 1)荷塘月色中描写密密的荷叶被风吹过而留下一道痕迹的句子是 _, _。 ( 2)诗经 ?卫风 ?氓中,写女子婚后日夜辛苦劳作的诗句是 _, _。 ( 3)离骚中,表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的诗句是 _,_。 ( 4)涉江采芙蓉 中,写出游子望乡的感人情景的诗句是 _, _。 ( 5)短歌行中,表现贤才久别重逢,欢饮畅谈的诗句是 _, _。 ( 6)归园田居中,用远景镜头描绘出村庄的平静、朦胧和安详特点的诗句是 _,_

2、。 ( 7)游褒禅山记中议论性语句 “_ , _; ” 照应了上文 “ 其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众 ” 。 ( 8)赤壁赋叙写月亮盈亏却无所增减的哲理的句子是 _, _。 【答案】 (1). ( 1)叶子本是肩并肩密密地挨着, (2). 这便宛然有了一道凝碧的波痕。 (3). ( 2)夙兴夜寐, (4). 靡有朝矣。 (5). ( 3)宁溘死以流亡兮, (6). 余不忍为此态也 (7). ( 4)还顾望旧乡, (8). 长路漫浩浩 (9). ( 5)契阔谈?, (10). 心念旧恩 (11). ( 6)暧暧远人村, (12). 依依墟里烟。 (13). ( 7)夫夷以近, (14). 则

3、游者众 (15). ( 8)盈虚者如彼, (16). 而卒莫消长也。 . 二、基础知识( 28 分,每题 4 分) 2. 下列词语中 加点的字注音正确的一项是( ) A. 参差 (c) 否 (p)泰 小人所腓 (fi) 将 ( jing)子无怒 B. 给 (j)予 造诣 (zh) 一椽破屋 (chun) 冯 ( png)虚御风 - 2 - C. 奄奄 (yn) 守拙( zhu) 淇水汤汤( shng) 蓊蓊郁郁 (wng) D. 伶俜 ( png) 侘傺 (ch) 妖童 媛女 (yun) 管窥蠡( l)测 【答案】 D 【解析】试题分析:该题考查汉字字音。字音中容易出错的有字形相近的形声字,这

4、些字读音可能相同也可能相近,当然也可能完全不同,如,掇,啜,缀;菅和管。因此做题时要格外留心,看清字形。最重要的是平时要做个有心人,认真识记、做练习、做笔记。 A 项,将 ( jing)子无怒 , “ 将 ” 读 qing ,意思是请。 B 项,造诣 (zh), “ 诣 ” 读 y。 造诣 , 指运用学问、文武、艺术等所达到的程度、境界、水平。 C 项,守拙( zhu), “ 拙 ” 读 zhu。 封建士大夫自诩清高,不 做官,清贫自守,叫守拙。 3. 下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( ) A. 幽辟 桑葚 祈祷 砥砺 言简意赅 B. 惦记 蜿延 谬误 歧视 安之若素 C. 目眩 殒落

5、枷锁 商榷 曲水流觞 D. 箕踞 履行 真谛 洋溢 义愤填膺 【答案】 D 【解析】试题分析:以义为纲,据义别形形随义定,是汉字的基本特点,要辨析字形正误,一切当从字的意义下手、考虑。在这里,我想提供两个据义别形的技巧: 字形结构分析法。汉字当中,有若干是 形声字、会意字、指事字等,它们的表意性很强。剖析字形特点,或者说是剖析汉字的造字方法,推知汉字的意义,从而为我们辨析别字提供了有利的条件。 词语结构分析法。现代汉语中有不少联合式的词语,对这类词,可根据前后位置的关系,推知相对应的字词的词义,从而帮助我们辨析字形。 A 项, “ 幽辟 ” 应为 “ 幽僻 ” 。 B 项, “ 蜿延 ” 应为

6、 “ 蜿蜒 ” 。 C 项, “ 殒落 ” 应为 “ 陨落 ” 。 4. 下列语句中加点的词,解释完全正确的一项是 ( ) A. 亦足以畅叙幽情 幽:幽深内藏的 言既遂矣,至于暴矣 遂:满足 越陌度阡,枉用相存 存:问候 B. 纵一苇之所如 如:往 以此下心意,慎勿违吾语 下:屈服 少无适俗韵 韵:本性 C. 而吾与子之所共适 适:享有 - 3 - 以其乃华山之阳名之也 名:命名 却与小姑别,泪落连珠子 却:然而 D. 比好游者尚不能十一 尚:尚且 而又不随以怠 怠:停止 君子所依,小人所腓 腓:遮蔽 【答案】 A 【解析】试题分析:此题考查文言实词含义的理解和识记的能力。解答时先要大致了解文

7、章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,积累通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊意义的词语。 B 项,下 , 使 ? 委屈 。 C 项,却 , 转身,回头 。 D 项,怠 , 懈怠 。 5. 对下列各句中加点词的活用现象归类正确的一 项是 ( ) 有泉 侧 出 齐 彭殇为妄作 步 余马于兰皋兮 火尚足以 明 也 侣鱼虾而 友 麋鹿 卿当 日 胜贵 逆以 煎 我怀 天下 归 心 顺流而 东 也 千万不复 全 A. / B. / C. / D. / 【答案】 B 6. 对下列文言句式分类正确的一项是 ( ) 死生亦大矣 仰观宇宙之大

8、 是造物者之无尽藏也 此非孟德之困于周郎者乎 客有吹洞箫者 今所谓慧空 禅院者,褒之庐冢也 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得 有碑仆道 A. / B. / C. / - 4 - D. / 【答案】 B 【解析】试题分析:该题考查文言特殊句式。文言特殊句式有:被动句,省略句,判断句,倒装句。依据倒装的成分不同,倒装句又分为定语后置句,宾语前置句介词结构后置句(又叫状语后置句),主谓倒装句。考生平时对每种特殊句式要掌握其规律,然后结合语境加推断。 句为判断句, 句为定语后置句, 句为被 动句, 句为状语后置句, 句为省略句。 7. 下列对课文内容分析错误的一项是( ) A. 氓是一

9、首叙事诗,它以一个女子自述的口吻,讲述了她自己的婚恋悲剧。诗中大量比兴手法的运用增强了诗歌的表现力 ,如 “ 桑之落矣,其黄而陨 ” ,既形象表现女子容颜的衰老,也暗示了后文感情变冷的情节。 B. 重章叠句是诗经中常用的手法。采薇这首诗前三节就采用这一手法,节与节之间句型相似,字面也大体相同,以关键处个别字词的更换来变现时间的流逝,表现主人公痛苦的加深,使得情感的抒发有了递进。 C. 孔雀东南飞以孔雀失 偶起兴,以鸳鸯双飞作结,这是采用了民歌中常见的以美禽比拟夫妇的手法。孔雀东南飞的民歌风味还体现在铺陈手法的运用,如开头兰芝自陈,太守迎亲时的描写以及府吏自杀前徘徊犹豫的描写。 D. 曹操的短歌

10、行是一首抒情性很强的言志诗,全篇书写了年华易逝的感慨,流露出对友朋的怀念和求贤若渴的心情,表现了建功立业的雄心大志。这首诗沉郁而不消沉,充满慷慨悲凉的阳刚之气,充分表现建安风骨特点。 【答案】 C 【解析】试题分析:该题考查学生对课文内容的掌握情况。考生平时要认真学习复习课文相关内容,比如写作的主要内容,使用的表 现手法,表达的思想情感,作品中的人物形象特点,作品的语言特点等。 C 项, “ 铺陈手法的运用,如 ? 府吏自杀前徘徊犹豫的描写 ” ,判断有误,府吏自杀前描写不属于铺陈 。 8. 下面文学常识表述错误的一项是( ) A. 诗经是我国最早的一部诗歌总集, “ 楚辞 ” 是战国时期兴起

11、于楚国的一种诗歌样式,离骚是我国古代最长的抒情诗,由于屈原的离骚是楚辞的代表作,故楚辞又称为骚或骚体。 B. 陶渊明自号 “ 五柳先生 ” ,早年做官,后弃官归隐,写了许多描绘自然景色和农村生活的- 5 - 作品,开创田园诗一派。此后,田园诗不断发展,到 唐代形成山水田园诗派,王维、孟浩然是其代表人物。 C. 王羲之的兰亭集序既是名帖,又是一篇 “ 序 ” 的佳作,流传久远。序是古代文体的一种,与 “ 跋 ” 同属一类,列于卷首叫 “ 跋 ” ,列于卷末叫 “ 序 ” 。主要内容是说明写作过程、写作目的等。 D. 赤壁赋中 “ 壬戌之秋,七月既望 ” 点明时间,其中 “ 壬戌 ” 是采用干支纪

12、年法,是用十天干和十二地支依次两两相配而成的一种纪年方法; “ 既望 ” 是指农历十六,农历每月十五称为 “ 望 ” 。 【答案】 C 【解析】试题分析:该题考查学生对于中国古代文化常识的积累情况。中国古代文化常识面广量大,涉 及的点和面很多,需要考生平时做个有心人,随时看到随时积累,并能举一反三进行记忆。 C 项, “ 列于卷首叫 跋 ,列于卷末叫 序 ” ,表达有误。应该是,列于卷首是 “ 序 ” ,列于卷末是 “ 跋 ” 。 阅读下面的文言文,完成小题。 游鼓山记 吴海 岁乙巳秋,郡人黄伯弘,约予与广平程伯崇、建安徐宗度,自河口买舟,顺流而下,抵白云廨寺。过东际石桥,桥覆以舟。 沿麓稍登,鸣涧在左,荔荫团团,有大石可坐。 近里许,有亭曰 “ 乘云 ” 。近亭有窾泉,行者掬以饮。又里许到半山亭,亭后小溪,俯瞰山下。又里许,有阁曰 “ 玄通 ” ,阁外疏竹斜映,倚栏平 睇,江流二道,如白虹游龙,萦带长洲,靡焉而东趋,渔歌互答,西山凝晖,碧翠异状。前登岭路,影射人背。转而右,见奇光玲珑,筛林若金色,点缀树上,如花 婴 条,如果有叶,华彩相映,瑰丽不可名状。转而上,皆幽林清树,半里许,夹道有小松,曰 “ 松关 ” 。日已下山, 促 行。下小坂,皆干途,迤逦达寺,已昏黑,宿超凡阁。 明日径寺右,行蔬畦间,度

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