1、统编版七年级下册语文名著导读海底两万里知识点总结与练习题一、知识点总结【作者简介】儒勒凡尔纳，法国著名的科幻和探险小说家，被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。海底两万里是凡尔纳“海洋三部曲”中的第二部。第一部格兰特船长的儿女第三部神秘岛。【内容梗概】主要讲述了博物学家阿龙纳斯及其仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰，跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底环球探险旅行的故事。【作品主题】反对殖民压迫。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。赞扬了船长的社会正义感和崇高人道主义精神。
2、【航行路线】简要的航行路线:太平洋【经托雷斯海峡】印度洋【经锡兰采珠场】红海【经苏伊士地下水道】地中海【从直布罗陀海峡】大西洋南极海域（或“南冰洋”）【到达极点】大西洋北冰洋【挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域】【十次遇险】第一次遇险遭遇角鲨 潜艇航行到太平洋时，正在海底森林里狩猎，遇到了一对角洋时，正在海底森林里狩猎，遇到了一对角鲨。所有的人都倒在了地上，角鲨的视力很差，没有看到他们就逃走了。第二次遇险搁浅 潜艇驶进波罗阿尔岛时，意外触礁搁浅。借助5天后太平洋的涨潮，返回海洋。第三次遇险土著人围攻 潜艇搁浅后，船上人员前往附近陆地觅食休息，遭到土著人围攻。船长给潜艇的自动扶梯通电,土著人遭遇
3、电击纷纷后而逃。第四次遇险与鲨鱼搏斗潜艇航行到印度洋时，参观了锡兰采珠场。为了拯救被鲨鱼攻击的采珠人，尼摩船长与鲨鱼搏斗。在危急关头，尼德.兰刺中鲨鱼的要害，杀死了它，救了尼摩船长。第五次遇险击杀儒艮潜艇航行到红海(阿拉伯海底隧道)时，在捕捉儒艮时遭到报复，小艇差点被儒艮掀翻。尼德.兰抱住，用鱼叉刺进儒艮的心脏。第六次遇险冰山封路潜艇航行到南极海域时，在南极圈遇到冰山封路。潜水艇潜入更深的水中，选择在冰山底下穿过去。第七次遇险缺氧在南极，潜艇被浮冰围困时，再次搁浅，大家都有缺氧的危险。他们轮流凿冰，用开水喷冰，最后破冰而出。第八次遇险章鱼袭击潜艇航行到大西洋(朝合恩角开去)时，遭到章鱼袭击，艇
4、员集体用斧头与章鱼肉搏，最后牺牲一名艇员，击退章鱼。第九次遇险战舰攻击： 参观复仇者号的坟墓时，遇到了一艘战舰的攻击。尼摩船长下令用诺第留斯号攻击战舰底部，击沉了战舰。第十次遇险卷入大漩流 潜艇航行到北冰洋(挪威西海岸海域)时，阿龙纳斯教授、尼德兰和康塞尔准备从艇上逃跑时，遭遇迈尔海峡的大漩流。三人被漩流抛人水中，被渔民救起。【思维导图】【主要人物】阿龙纳斯教授从他积极参与政府的远征考察活动，可以看出他热爱科学考察事业，具有正义感，希望造福人类；从他敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇进行海底两万里的探险旅行和在海底的感悟，可以看出他有献身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的心态。尼摩船长从用海底沉船里的千
5、百万金银来支援陆地上人们的正义斗争中，可以看出他是一个具有正义感和敢于反抗压迫的战士；从南极冰山脱险中，可以看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着；从勇斗鲨鱼救采珠人并送采珠人一小袋珍珠中，可以看出他心地善良，富有同情心；从击退土著人的袭击中，可以看出他知识渊博，有创造力和预见性(给船的楼梯扶手通电)，遇事沉着冷静；从含泪掩埋同伴中，可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富，重情重义。康塞尔康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻健壮、热情善良、处变不惊，喜欢分类并记录各种水生动物，他也是一个有着丰富的知识、做事仔细认真、有条不紊的人；从他在阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里生命危在旦夕时，勇敢地跳入海里，
6、以及在“诺第留斯号”潜艇撞上了冰山，人无法换气时，和尼德兰把仅剩的一点氧气留给主人，可以看出他对主人的一片忠心。尼德兰加拿大人，约40岁，是一个野性十足的鱼叉手，一个比较原始的人；他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是自由，是吃到、地地道道的牛排、小牛肉，喝到小馆里的酒，是在陆地上自由地行走；他精通野外生存技能，曾在一个岛上为大家做了一顿丰盛的饭；他脾气暴躁，受不了被监禁，也受不了在“诺第留斯号”上与世隔绝的生活，总是计划逃脱。他勇敢善良无私，在海底手刃巨鲨，展现了他过人的勇气和无私的品质。如果没有他，教授和康赛尔最后不可能回到陆地上。二、填空题考点练习1、凡尔纳是法国(国家)的科幻小说家，
7、被公认为是“现代科学幻想小说之父”。海底两万里是他三部曲的第二部，第一部是格兰特船长的儿女，第三部是神秘岛。凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”的人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。2、 凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险、是科学与幻想巧妙结合的成果。3、 海底两万里中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长尼摩、生物学家阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰。“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。4、海底两万里中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座
8、荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用 海洋 发电。5、海底两万里中人物在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。船长的国籍是印度，在神秘岛里有说明。6、潜艇上的人睡的床是用 大叶藻 做的，穿的衣服是用贝壳类的足丝做的，用来写字的笔是用鲸的触须做的，墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物 做的，布是用海洋纤维 做的。7、鹦鹉螺号上的藏书量是12000册，鹦鹉螺号的造价是200万法郎，鹦鹉螺号的最快速度是每小时50海里。8、请列举几种海底植物：裙带菜、海带、紫菜、石花菜、鹅掌菜。9、故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫海
9、底的秘密。10、海底两万里告诉我们，鲸鱼用肺进行呼吸。11、尼摩船长会说四种语言，分别是法语、德语、英语、拉丁语。12、 尼摩船长邀请我们去打猎，打到了鲨鱼。13、 在红海，尼德兰用鱼叉杀死了一头海马。尼摩船长允许尼德兰杀死海马，是因为能为船上提供鲜肉。14、 北半球海洋中的水以顺时针的方向流动。15、 海底两万里主要讲述诺第留斯号(鹦鹉螺号)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险，科学与幻想巧妙结合，作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神。三、简答题1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请列举其中几次。答：搁浅；土著人围攻；同鲨鱼搏斗；冰山封路；
10、章鱼袭击等。2、 请说出尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线。答：从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋、南极。3、 为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中?答：因为珊瑚虫将永远封闭墓穴，不受鲨鱼和人的欺负。4、 读完这部小说，你有什么感受和启示?答：在我们的地球上，还有很多未知的，也可能是即将发生的事情，需要人们以一种求知的态度去看待。5、 请简析尼摩船长的形象。答：尼摩船长是一位不明国籍（印度）的神秘人物，是杰出的建筑师、工程师、航海家和学者。他身材高大，目光犀利，有着哲人般的沉静，蔑视人类社会的法规。他勇敢刚毅，有着超人的智慧，乐观自信，富有同情心，崇尚自由
11、独立，是一名富有正义感、反对压迫的战士。6、海底两万里是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想象事物如今已成为现实?通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是在科学研究基础上的推理和预言。书中曲折的情节和对海洋知识的介绍，如潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进了科学的发展。四、选择题1.“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（ B ）A. 阿龙纳斯 B. 尼摩船长
12、 C. 尼德 D. 康德拉2.海底两万里中“诺地留斯号”上的尼摩用海水中提出来的 产生电能。（D）A铜 B锌 C铁 D钠3.海底两万里中有一条巨蟹突然袭击了采珠人，是谁杀死了那条大鲨鱼。（A ）A尼德兰 B尼摩 C康塞尔 D阿龙纳斯4. 下列关于名著阅读的内容，说法不正确的一项有（ D）A、小说描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海，自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。B、主人公尼摩船长，是一个神秘人物，会说多国语言，还设计制造了神奇的交通工具潜艇“诺第留斯号”，并依靠它远洋航行。C、他头脑冷静，机智灵活，有勇有谋，一般的鲸鱼都别想甩脱他的那把带索鱼叉。”这说的是捕鲸手
13、尼德兰。D、“诺第留斯号”从太平洋出发，尼摩船长他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海击杀儒艮， 在大西洋肉搏鲨鱼等。解析：尼摩们在印度洋遭遇“肉搏鲨鱼”，在大西洋“遭遇巨型章鱼”。5海底两万里中有关尼摩船长的情节，下列按先后顺序排列对的一项是（B）冰山封路介绍潜水艇概况击退土著人袭击“诺第留斯号”失踪ABCD6小华在快速而全面地阅读了海底两万里后，发现海底世界危机重重，关于以下经典历险情节排序正确的一项是（ C ）巴布亚新几内亚搁浅，遭遇土著人攻击。南极被困冰下，砸开冰盖逃出生天。大西洋为章鱼所困，一名船员惨死，肉搏战代价沉重。在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃巨鲨
14、。ABCD【解析】（1）海底两万里第二十二章，土著的巴布亚人发现了阿龙纳斯教授等人，他们追赶到沙滩，后来还划来独木舟围住鹦鹉螺号，企图向我们发起进攻。尼摩艇长将电通到艇外壳，土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。第一句话在第二十二章。（2）海底两万里第三十七章，鹦鹉螺号开往终年积雪结冰的南极圈，冲撞大冰盖，浮出水面。第二句在第三十七章。（3）海底两万里第四十二章，潜艇来到留卡斯群岛附近，突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨，潜艇动弹不得。在艇顶平台上，人和章鱼展开了激烈的搏斗。在生死关头。尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德兰德，这个过程中有一位船员惨死。第三句在第四十二章。（4）海底两万里第二十
15、七章，艇长带我们观看一颗大如椰子的珍珠。一个采珠人正辛苦地采珠，突然一头大鲨鱼向他发起进攻，艇长舍身相救，与巨鲨展开殊死搏斗。正当艇长危在旦夕时，内德兰德一叉刺中鲨鱼要害，手刃鲨鱼。第四句话在第二十七章。故顺序是。7、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行的路线是哪条？（ C ）A从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极B从大西洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入太平洋、南极。C从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、北极。D从大西洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入太平洋、南极。解析：C简要的航行路线：太平洋经托雷斯海峡印度洋经锡
16、兰采珠场红海经苏伊士地下水道地中海从直布罗陀海峡大西洋南极海域（或“南冰洋”）到达南极点大西洋北冰洋（挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域）。故选C。8、选出“鹦鹉螺号”航海线路正确的一项（ C ）A太平洋大西洋南极海域印度洋大西洋北冰洋附近B南极海域大西洋印度洋太平洋大西洋北冰洋附近C太平洋印度洋大西洋南极海域大西洋北冰洋附近D大西洋印度洋北冰洋附近南极海域大西洋太平洋解析：C鹦鹉螺号的路线，是从世界上最深的太平洋出发，经过因丰富的珊瑚群生态而得名的珊瑚岛，跨过位于亚洲、大洋洲、非洲和南极洲之间的印度洋，穿越位于非洲东北部与阿拉伯半岛之间的红海，通过阿拉伯隧道到地中海(那时还没有苏伊士运河)越
17、过世界最大的陆间海地中海，然后进入到大西洋，开始南下到达目的地南极。最后又北上到北大西洋，潜艇到达北冰洋附近的挪威海岸。 故选C9下列情节中，不出自海底两万里的一项是（ A ）A孤身斗舰队，奇招灭火灾B捕杀抹香鲸，保护长须鲸C遭冰山封路，陷缺氧危机D海底观美景，洋面见海难解析：“孤身斗舰队，奇招灭火灾”出自格列佛游记。故选A。10.下列有关名著海底两万里说法错误的一项是（A）A.尼摩船长是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。同时他也是个了不起的科学家，拥有朋友设计的超乎想象的“诺第留斯号”潜艇。B.海底两万里是一部科幻探险小说，除了文学价值之外，书中还包含了大量地理、历史等科学知识。C.海底
18、两万里构思巧妙，情节惊险。它主要讲述尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。D.海底两万里体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡解析：“诺第留斯号”潜艇是尼摩船长自己设计的。11.关于名著海底两万里，下列描述不正确的一项是（ B ）A尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线是从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极。B尼德兰是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻健壮、处变不惊，最难能可贵的是对主人的一片忠心。C海底两万里中，潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的，穿的衣服是贝壳类的足丝做的，用来写字的笔是鲸的触须做的D读海底两万里
19、感到：在我们的地球上还有很多未知的，也可能是即将发生的事情，需要人们以一种求知的态度去看待。解析：尼德兰是一名捕鲸手，康赛尔才是阿龙纳斯教授忠实的仆人。12、下列有关名著海底两万里的说法，不正确的一项是（ C ）A海底两万里这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事。B海底两万里中“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“洋面见海难”等情节惊险离奇，极富幻想，读来引人入胜，如临其境。C海底两万里描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是章鱼来袭。D反对殖民压迫是海底两万里的重要主题之一。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英
20、勇顽强、反对一切压迫殖民主义的战士。 C项. 海底两万里描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件应该是“安葬船员”，“在这里发生的事件是章鱼来袭”说法有误。 13、关于名著海底两万里，下列描述不正确的一项是（D ） A尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。B科幻小说海底两万里主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。C凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使读者如临其境。D“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒
21、艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。D项 尼摩们在印度洋遭遇“肉搏鲨鱼”，在大西洋“遭遇巨型章鱼”。在南极“冲撞冰盖”。鹦鹉螺号是（法国）儒勒凡尔纳小说中的一艘潜水艇，在海底两万里和神秘岛中出现。“鹦鹉螺”是这艘潜艇的名字，或译为诺第留斯号，艇长为尼摩船长。14下列关于海底两万里内容的说法正确的一项是（ D ）A小说再现了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。B反对封建压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和封建主义的战士。C康赛尔是英国博物学家阿龙纳斯的仆人，生性沉稳
22、，从不大惊小怪；尼德兰是一个野性十足的鱼叉手，一个比较原始的人，脾气暴躁，受不了被监禁。D尼摩船长等人穿上潜水衣来到海底，看到了奇妙的景色，阳光可以照到洋面下三十英尺的地方，他们脚下踩着的沙层是贝壳变成的粉末构成的。【详解】A鹦鹉螺号是凡尔纳经典科幻小说海底两万里中的潜水艇，它在当时的世界上是绝无仅有的，是一艘世界仅一的潜艇。作为尼摩船长的座驾鹦鹉螺号是完全超越了当时的科技水平的产物。故“再现了潜水艇的强大功能”错误；B海底两万里描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴
23、趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗殖民压迫的战土的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。故“反对封建压迫”“反对一切压迫和封建主义”错误；C“英国博物学家阿龙纳斯”有误，阿龙纳斯是法国博物学家，生物学家；故选D。15下列关于海底两万里内容的说法有误的一项是（ C ）小说的作者是法国著名科幻和探险小说家儒勒凡尔纳，被誉为“现代科幻小说之父”。小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来上天入海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。C. 小说中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步：“人类进步的实在是太快了。!这是一部纯虚构的科幻小说，书中有些想象如今已经变
24、成现实，如海底潜艇，人类登月、飞行等。解析：尼摩船长说“人类进步的实在是太慢了”。16.海底两万里中“诺第留斯号”潜水艇中之所以能自由地呼吸是因为( B )A.“诺第留斯号”将海水进行分解，从而制造氧气。B.“诺第留斯号”会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气。C.“诺第留斯号”可以利用一些海底植物制造氧气。D.“诺策留斯号”上有储存着取之不尽的新鲜空气。三、阅读文段，回答问题。1、大海呀，流动的水面呀，这时在我们眼前看来完全不像了。对看“诺第留斯号”的冲角，展开一片崎岖不平的广大平原，夹杂了混乱不清的大冰群，再加上那种乱七八糟、凌乱无序的景象，就像在解冻前不久的时候，河面所显出来的一样
25、，不过面积是十分巨大罢了。到处都有峭削的尖峰，像直升到二百英尺高的细针，远一点，削成尖峰的一连串悬崖，带着灰白的色泽，像一面一面的大镜，反映出一些半浸在云雾中的阳光。其次，在这凄绝荒凉的自然界中，是那野得可怕的寂静，就是那海燕和海鸭的振翅声也没有能把它打破。一切都冰冻了，连声音也冰冻了。所以，“诺第留斯号”就在冰场中间停止了它的冒险行动。（1）上文选段选自 （国家） （作者）写的 （著作），作者被人们誉为“ ”。（2）概括选段内容，说说这次历险经历。诺第留斯号”在南极海域地区遇到了冰山的阻隔，尼摩船长经过观察决定从海底潜行，到达南极后再利用“诺第留斯号”厉害的冲角，沿对角线的方向向冰层直冲上去
26、从而脱险，并登上南极大陆.2阅读下面的名著选段，完成问题。“没有指望？”他激动起来，“那么，先生，您认为由我收集起来的这些财富是丢了吗？照您来看，我辛辛苦苦打捞这些财物是为我自己吗？谁告诉您我不是好好地正当使用它们呢？您以为我不知道世上有无数受苦的人、有被压迫的种族吗？我不知道有无数要救济的穷人、要报仇的牺牲者吗？您不明白吗？”尼摩船长突然停住了。是不是后悔说了过多的话呢？我猜对了。不论是什么动机驱使他到海底来寻求独立自主，他首先还是一个人！我于是明白了，当诺第留斯号航行在起义的克里特岛海中时，尼摩船长送出去的数百万金子是给谁的！（1）“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发，经过了许多地方，也经历了很多
27、险情。请把下列冒险经历和其所发生的地点对应正确的一项是（ A ）地点：太平洋托雷斯海峡红海南极海域大西洋冒险经历：冲撞冰盖与土著人战斗遭遇巨型章鱼击杀儒艮AB C D【详解】本题考查海底两万里的路线及主要事迹。海底两万里简要的航行路线：太平洋印度洋红海地中海大西洋南极海域一大西洋北冰洋。其主要事迹：在太平洋托雷斯海峡行驶时撞上暗礁并搁浅，搁浅时又遭到土著的围攻，遇到当地土著人的攻击，船员们与土著人战斗，尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺号”；在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当晚就被端上了餐桌。在南极他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧，但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖撞开
28、，逃上大海；在大西洋“鹦鹉螺号”遭遇巨型章鱼，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员惨死。 故选A。（2）小说中有四个主要人物，你最喜欢哪一个？请结合具体事例分析其形象。示例1：我最喜欢康塞尔。康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻健壮、热情善良、处变不惊，最难能可贵的是对主人的一片忠心。当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，是康塞尔勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到获救。当鹦鹉螺号撞上了冰山，无法换气时，是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人。示例2：我最喜欢尼摩船长。他是小说的灵魂人物。他勇敢刚毅，有着超人的智慧，乐观自信，富有同情心，崇尚自由独立，是一名富有正义感、反对压迫的战士。当巨
29、大的鲨鱼正准备吞食采珠人时，他奋不顾身地前去救援，可以看出他的勇敢、无畏及同情心；他发现在红海和地中海中生活着若干相同的鱼类后，想到两海之间可能有通道相连，后来用实验证实了自己的相法，确认了两海相连的事实，我们也可以看出他的智慧和思考时的全面和细心；他利用“鹦鹉螺”号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争，可以看出他是一名崇尚自由独立，富有正义感的战士。示例3：我最喜欢尼摩船长。他热爱科学考察事业，具有正义感，希望造福人类；有献身科学的精神、有渊博的知识和乐观向上的心态。示例4：我最喜欢尼德兰
30、捕鲸手。他性格虽火爆没有耐心，但他勇敢善良无私，精通海外生存。他在海底手刃巨鲨，展现了他过人的勇气和无私的品质。如果没有他，教授和康赛尔最后不可能回到陆地上。3、阅读选文，回答问题。那是一条身躯巨大的鲨鱼，发亮的眼睛，张开的嘴巴，迎面斜刺地向前冲来了!这个饥饿的动物，用力拨一下鳍，向印度人身上扑来，他躲在一边，避开鲨鱼的嘴，但没有躲开鲨鱼尾巴的打击，因为鱼尾打在他胸上，他翻倒在水底下。这个场面不过是几秒钟的事，鲨鱼回过身来，翻转脊背，眼看就要把印度人咬成两半了，这时候，我感到蹲在我旁边的尼摩船长突然站起来，他手拿短刀，直向鲨鱼冲去，准备跟鲨鱼肉搏。文中的印度人潜入深海做什么？是什么原因迫使他冒
31、着生命危险潜入深海的？答案：采集珍珠，穷困艰难的生活和比鲨鱼更凶残的珍珠收购投机家迫使印度人去采珠。（意思对即可）4、阅读名著片段，回答问题。阳光可以照到洋面下30英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。真的，在我周围的这水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。（1）文段节选自法国作家儒勒凡尔纳的海底两万里 ，主要讲述法国_（填学科名）家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着_
32、（填人名）船长在海底做了两万里的环球探险旅行。（2分）（2）请用一句话概述这次探险旅行的结局。（3分）答案：（1）生物学（或“博物学”） 尼摩 （2） 阿龙纳斯逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所知道的海底秘密公之于世。5、阅读下面的文字，回答问题。 “我是被压迫的，瞧，那就是压迫者!由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切，就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了!此语段出自海底两万里，文段中的船长是尼摩，体会文段中的语言，概括作品中船长具有哪些性格特点。（任答出三点）答案：头脑冷
33、静，沉着智慧，富有正义感和奉献精神，反抗殖民主义者，是有勇有谋的工程师，海的隐者。6、阅读下面的名著选段，完成下面小题。就是在这无底深渊的附近，诺第留斯号或无意或有意被它的船长驶进来了。它迅速地被卷入，路线呈螺旋形，愈前进螺旋的半径愈缩小。小艇还附在它身上，也跟它一样，被惊人无比的速度带走。我感到它在飞奔，在颠簸着盘旋回绕。我们陷入极端的惊骇中。在最高度的恐怖中，血液循环停止了，神经作用停顿了，全身流满像临死时候所出的冷汗！在我们脆弱的小艇周围，那是多么可怕的声音啊！几海里内连续回响不绝的是多么厉害的吼叫！那些海水溅在海底尖利的岩石上所发出的是多么吓人的喧嚣！一旦撞在这些岩石上，就是最坚固的物
34、体也会粉碎的。用挪威人的话说，就是大树干也被毁成为“茸茸毛皮”了！多么危险吓人的处境！我们极端惊恐地任海波摆布。诺第留斯号像人一样自卫着。它的钢铁肌肉嘎嘎作响。它有时候挺起，我们也跟它一齐竖起来。“要全力坚持，”尼德说，“要把螺丝钉再上紧。紧紧靠着诺第留斯号，我们或者还可以保全”他的话还没有说完，“咔嚓”一声，螺丝钉掉了，小艇脱离了它的窠窝，像投石机射出的一块石头，飞掷入大旋涡中。我的脑袋撞上了一根铁条，立即失去了知觉。（1）选文中的“我们”，除了尼德兰外，还有 （人名）、 （人名），这是“我们”第 次逃跑。（2）选文中的画线句子是如何表现“我们”遇到的危险之可怕的？（3）结合尼德兰多次策划逃
35、跑的经历，谈谈你从中获得了怎样的启示。 答案：（1）阿龙纳斯教授 康塞尔 五 （2）运用夸张的修辞手法，从感觉和听觉的角度，通过描写“我们”感到“血液循环停止了，神经作用停顿了”，以及听到海浪所发出的吼叫、海水溅在岩石上发出的喧嚣，写出我们的极度恐惧，显示出北冰洋大风暴强大的威力和破坏力。 （3）尼德兰多次策划逃跑，说明了他热爱自由、追求自由，虽然逃跑的计划多次遭遇失败，但他始终没有放弃，在他坚持不懈的努力下，三人最终成功逃脱，重获自由。这启示我们，即使遭遇再多的挫折与困难，我们都要不忘初心，坚定信念，并为之付出不懈的努力，最后我们一定会如愿以偿。7片段阅读。但当A和他的副手扑到它身上去的时候
36、，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。（1）这段文字出自法国作家_（填人名）的海底两万里，他被人们誉为_和_。文段A处的人物是_。（2）文段中A（人物）和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出三次险情。答案解析：（1） 儒勒凡尔纳 “科学时代的预言家” “现代科学幻想小说之父 尼摩船长（2）搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路
37、、章鱼袭击等（答出三点即可）8、阅读下面的文字，完成各题。轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在
38、11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。（1）这段文字节选自世界著名科幻作品_，作者是法国著名的科幻和探险小说家_。（2分）（2）文中的那条“独角鲸”有哪些古怪之处？请作答。（3分）答案：（1）海底两万里
39、， 凡尔纳。 （2）不怕炮弹；永不疲倦；发出电光。（意思对即可）9、阅读海底两万里片段，回答问题。鹦鹉螺号困在了冰隧道里，海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，船员们采取了一个办法请简要回答船员们采取了什么办法。答案：船员采用冰上浇开水的方法，从而降低结冰的速度，为走出困境赢得了时间。10、阅读下面文段，按要求答题。有十几条章鱼侵入到平台上和“鹦鹉螺”号两边来。我们狂怒地挥起斧头，乱砍乱杀。内德兰德的叉每一下都刺入章鱼海色的眼睛中。突然，一条章鱼的触须卷住他，把他掀倒在地，章鱼厉害可怕的嘴对着内德兰德张开，这个不幸的人眼看要被咬为两段了。我急急跑去救他，但尼摩船长走在我的前
40、面，先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了，加拿大人出人意料地得救了，站起来，把整条叉刺人章鱼的三个心脏中。“我应该有这次机会报答您啊！”尼摩船长对加拿大人说。内德兰德感激地点点头，没有回答他的话。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，有的死了，有的受伤了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。（1）阅读以上文段，因其悬念扣人心弦，你急切想知道内德兰德是否被章鱼咬为两段了？“鹦鹉螺”号上的人们最终是否战胜了巨型章鱼群？所以，就读书方法而言，你在阅读时采取了 的读书方法，主要以 为主。（2）阅读以上文段，并联系整本书，谈谈在与章鱼搏斗的章节中体现了“鹦鹉螺”号上人们的哪些精神品质？答案：（1
41、）快速阅读、默读（2）体现了“鹦鹉螺”号上人们勇敢，不怕死，团结协作等的精神品质。11阅读下面片段，回答问题。明天，11月5日正午，规定的期限便满期了。中午一过，法拉古舰长就要履行他的诺言，使战舰离开太平洋的北部海面，向东南方开行。船这时正在北纬31度15分，东经136度42分。日本本土就在离我们不及两百英里左右的下方。黑夜快到了。船上正敲八点钟。一片片的乌云掩盖了上弦的新月。大海波纹在船后面平静地舒展着。这时候，我倚在船头右舷围板上。康塞尔站在我的旁边，眼睛向前看着。全体船员，爬在缆索梯绳上面，细心考察渐渐缩小和沉黑了的天边。军官们拿着夜间用的望远镜，向渐次黑暗的各方搜索。月亮有时从朵朵的云
42、间吐出一线光芒，使沉黑的海面闪耀着光辉；一会儿又消逝在黑暗中了。（1）这艘船的名字叫什么？他们要去干什么？（2）文中“期限”是多久？“诺言”又是指什么？反映了船上人员什么样的心理？答案：（1）“林肯号”。他们要去寻找一个出现在海洋上的“怪物”，并把它清除掉。（2）期限是三天，诺言是指：如果三天期满，“怪物”还不出现，掌舵的人把舵轮转三次，“林肯号”就向欧洲海岸进发。几个月的搜寻一无所获。船员们因失望而产生怀疑的心理。12阅读选段，完成下面题目。那骇人的A，一个扎子猛冲过来，朝印度人直扑过去。印度人往旁边一闪，躲过了A的大口，但没躲过A的尾巴。A的尾巴朝他当胸一扫，他一下子摔倒在地上。这一幕发生
43、在一刹那间。（1）文中的“A”是_。（2）这个“印度人”后来的命运如何？请结合小说相关情节作简要概述。_答案：（1）鲨鱼 （2） 尼摩船长救下了他，并送给了他一包珍珠。 13、阅读片段，回答问题。林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝杈没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展。所有草木都笔直伸向洋面。没有枝条，没有叶带，不管怎么细小，都是笔直的，像铁杆一般。海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长。而且这些水草是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即恢复原来的笔直状态。这林子简直就是垂直线的世界。（1）这段自然环境描述来自于作者的想象，每个细节都描
44、写得细致入微。请概括本段主要内容并为作者写一句评价式批注。（2）海底两万里中，阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号潜艇进行了海底探险，在南极曾经因缺氧而窒息，请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情，又是如何脱离险情的。答案（1）神奇的海底森林。作者既是科学家中的文学家，也是文学家中的科学家。（或凡尔纳是法国科幻和探险小说家，文笔细腻，构思奇巧，又富含科学精神。意近即可。）（2）诺第留斯号在南极冰层之下前进时，冰山翻转撞上诺第留斯号，堵住了所有的出口；后来尼摩船长让诺第留斯号用自身重量的来回冲撞，冲破冰层。14、海底两万里结尾处写到：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。A.在海底平原上散步B.价值千万的珍珠C.沉没的大陆 D.章鱼示例一：选A。在海底平原上散步这一节里，阿龙纳斯一行三人笫一次穿上潜水服，走出“诺第留斯”号（鹦鹉螺号），跟随尼摩船长欣赏海底美景。海水非常清澈，阳光照射下，可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物，脚踩海底草坪非常柔软。我在阅读时就对这五彩缤纷的海底世界充满了向往。示例二：选B。价值千万的珍珠这一节里，尼摩船长带阿龙纳斯三人到印度洋的珠母沙，数以百万计的珠母在这里繁殖，场面壮观，他们还见识了洞穴里一只孕育
