1、第四课安全用“网”指南教学设计第四课安全用“网”指南教学设计 教材内容教材内容 本课的主要内容是学会设置主页，设置信任与受限站点，借助工具软件维护 IE 浏览器，并逐渐养成定期维护的良好习惯，有效提高上网效率。同时，还要 积极思考上网时个人的行为规范，进一步形成安全上网的意识。 教学目标教学目标 知识与技能： 学会设置主页，设置信任与受限站点，借助工具软件维护 IE 浏览器。 过程与方法： 1.养成定期维护 IE 浏览器的良好习惯，有效提高上网效率。 2.培养学生自主探究、合作学习的能力。 情感态度与价值观： 1.积极思考上网时个人的行为规范，形成安全上网的意识。 2.培养学生获取和运用互联网
2、信息资源的积极态度，使学生做一个有文明、 懂礼貌、懂得关心他人的好网民。 教学重难点教学重难点 安装并使用雅虎助手。 学生分析学生分析 学生在前面已经学习了用 IE 浏览器浏览网页，通过前面的学习，他们已经 初步掌握了网上浏览的技能，但对于安全用“网” ，他们可能是完全陌生的。在 上网过程中，可能有的同学也已经遇到过电脑中毒的情况，所以学生迫切地想了 解相关知识。 设计思想设计思想 以“自主探究”为中心，以任务驱动为教学法，使用激励引导的手段，通过 学生积极主动的自主学习、协作学习共同完成本节课的学习任务。 教学准备教学准备 相关文本，图片，动画，视频素材等。 教学过程教学过程 教学内容 活
3、动 时 间 教学活动 活动目的 教师活动 学生活动 一、复习 引入新课 3 分 钟 同学们，我们在前面已经初步认 识和掌握了互联网的有关知识， 知道了互联网是一个知识的海 洋，谁还记得怎样才能上网呢？ 请学生回答， 教 师点评。 复习 旧知，使学 习 重 温 上 网的方法。 二、设置 主页 10 分 钟 1什么叫主页？ 2怎样设置主页？ （1）演示怎样设置主页； （2）学生练习。 跟着老师的示 范一步一步练 习如何设置主 页。 演练结合。 三、设置 受限站点 5 分 钟 1你能想出什么办法避免 不良网站的再次侵扰呢？ 2怎样设置受限站点？ （1）操作演示。 （2）学生练习。 跟着老师的示 范练
4、习设置受 限站点。 演练结合。 四、使用 雅虎助手 10 分 钟 1启动 IE 浏览器，输入 t.htm，登录雅虎助手网站。 2安装“雅虎助手” 。 3修复 IE 浏览器。 4操作练习。 小组内交流讨 论， 合作完成操 作。 交流讨论， 合作学习。 五、了解 安全上网 守则 5 分 钟 1结合材料，思考：我们 怎样才能当好网络时代的小主 人？ 2互联网为我们提供了丰 富的信息资源，但网上也有一些 不健康的信息，近年来还出现了 青少年利用计算机犯罪的事件。 我们必须严格遵守网络行为规 范，养成良好的上网习惯。做到 以下几点： （展示幻灯片） （1）自觉遵守国家有关计 算机信息系统安全法规。 思考讨论。 通 过 交 流 讨 论 了 解 安 全 上 网 守则。 （2）不在网上传播病毒， 如发现病毒应及时报告家长或 老师。 （3）自觉抵制色情、暴力 等不良信息， 做到不查询、 不看、 不下载。 （4）不发布有害信息。 六、课堂 小结，交 流提高 2 分 钟 通过今天的学习，你有什么收 获？ 学生回答。 培养 与 他 人 分 享的意识。
