1、 任务二任务二 排版比赛细则排版比赛细则 教学目标教学目标 （1）让学生学会打开以前保存的文档，学会选定文字的方法，掌握选定文字的 方法，掌握对行距进行调整的方法，在掌握快捷菜单的使用。 （2）让学生体会在文章排版过程中选定内容的重要性，体验快捷菜单的方便。 （3） 培养学生对文章版面进行排版的兴趣，引导学生感悟软件排版的技术魅力。 教学重点教学重点 让学生能够对行距进行调整。 教学难点教学难点 掌握快捷菜单的使用。 教学过程教学过程 一、谈话引入，创设学习情境 出示：“阳光体育”广播操比赛的比赛细则。 1、谈话：这是小迪制作的“阳光体育”广播操比赛的比赛细则，但比赛细 则的排版的不够美观、大
2、方。我们这节课一起来帮他请 Word 把比赛细则的版式 排得更美观、大方。21 世纪教育网版权所有 2、板书课题：排版比赛细则 二、细化任务，分层学习方法 任务一：复习文字修饰的方法，探讨段落修饰的方法。 1、师：我们怎样用 Word 对文字进行修饰？ 2、生：设置文字的字号、字体和颜色等 3、师：今天，我们要排版“阳光体育”广播操比赛的比赛细则。不仅要修 饰文字，还要对段落进行修饰，接下来我们就一起探讨利用 Word 进行段落的修 饰。21 教育网 4、探讨段落修饰的方法。 （1）学生分组交流讨论。 （2）汇报，板书：行间距、对齐方式 任务二：排版比赛细则 1、小组讨论、排版“阳光体育”广播操比赛的比赛细则。 2、小组演示汇报。 3、教师总结。 任务三：预览和打印比赛细则 1、学生操作练习。 2、教师小结。 三、巩固练习，系统内化文字修饰 1、学生集中练习写一段通知，并根据需要设置字体、字号和字的颜色。 2、师生交流，说说你这样设置的理由。（引导学生相互评价） 巩固练 习，系统内化本任务中涉及的基本技术点。 四、拓展学习 将比赛细则的最后两行文字设置成右对齐格式。
