1、统编版高一历史必修中外历史纲要下册复习提纲世界古代史一、世界历史的分期世界古代史：公元前3500年左右15世纪。 早期文明和中古文明。解释人类从原始社会发展为奴隶社会和封建社会的基本过程。世界近代史：15、16世纪19世纪末。 重点讲述新航路开辟与世界历史形成过程中的重要意义;西方人文主义和思想解放运动与资本主义制度建立之间的历史渊源。工业革命与马克思主义诞生的伟大意义;资本主义世界市场不断扩大和全球联系的不断加强。传统意义开端是英国资产阶级革命。世界现代史:：19世纪末20世纪初至今。 重点讲述两次世界大战;十月革命和苏联社会主义建设与改革;国际秩序的演变;二战后国际关系中的冷战特点以及社会
2、主义、资本主义和新兴民族独立国家(发展中国家)发展的历史进程，关注世界日益联成密不可分的整体，构成世界各国相互依存、相互竞争相互影响的复杂局面。传统意义是十月革命。第一单元古代文明的产生与发展知识点一 人类文明的产生（一）人类文明产生的前提：1.农业和畜牧业的产生(1)最初的农业和畜牧业：西亚地区的居民最早培育出大麦、小麦和豆类作物。后来,南亚、中国和中南美洲等地也培育出各自的农作物，例如南亚的芋头、中国的水稻和粟、中南美洲的玉米和南瓜等。同时，在这些地区，人类还驯养了羊、猪和牛等动物。(2)深远影响：人类从食物的采集者变成食物的生产者，定居生活出现，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。2.农
3、业和手工业的分工原因：随着农业的发展，人们要求有质量更好、更方便实用的生产工具和生活用品。表现：一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产。影响：不同地区的产品互通有无，促进了交换和贸易;一部分人脱离社会生产活动而丛事专门的管理和文化创造工作;较大的居住点逐渐发展为早期城市;（二）文明诞生的基本标志1.阶级的产生产生条件：社会分工的发展和劳动生产率的提高，使人类有了剩余产品;部落酋长和首领把一部分公共产品据为己有，私有制逐渐产生;2.国家的形成成因：在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关。影响：原来的部落首领演变为阶级社会中国家的统治者，人类由此进入奴隶社会。3
4、.文字的产生原因：出于记事和管理的需要。（古埃及）象形文字、（苏美尔人）楔形文字、汉字、玛雅文字。知识点二 古代文明的多元特点1. 文明的诞生地：西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区;基本特点：1.奴隶主占有生产资料2.由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展。（一）两河流域文明1.地理环境:两河流域大部分地区干旱少雨（温带草原气候和沙漠气候），但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。2.兴起过程公元前3500年左右，两河流域产生了最初的文明，约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现了一系列
5、城市国家;约公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度;3.古巴比伦王国国王是国家最高统治者 颁布了世界上现存最早的较为完整的成文法典汉谟拉比法典，宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。4. 文化成就：楔形文字是世界上最古老的文字，吉尔伽美什 是目前所知最早的史诗。在与经常泛滥的洪水斗争的过程中,诞生了著名的洪水和方舟传说。苏美尔人发明了60进制，用于测量土地，计算粮食产量和人工。（二）古代埃及文明1地理环境：东北非的埃及同样地处干旱地区，尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展，尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件。2兴起过程：公元前3500年左右，埃及文明兴起;
6、公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。3古埃及王国法老被视为神在人间的代表，掌握着政治、经济和军事等最重要的权力4文化成就古代埃及有丰富多彩的神话和文学故事,古老的象形文字。制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，每季四个月，年末另加五天为节日。金字塔的建造体现了法老的至上权威，证明【埃及人在建筑和数学方面都达到了较高的水平。尼罗河的特产莎草被加工成莎草纸，是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资。（三）古印度文明1.诞生：公元前3世纪，诞生于印度河流域的大平原上;2.国家：到公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家;3.种姓制度:特点：贵贱分明、职业世袭、法律地位不
7、平等等级构成：第一等级:婆罗门，主掌宗教祭祀;第二等级:刹帝利，主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家;第三等级:吠舍，大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人;第四等级:首陀罗，地位最低，需要为前三个等级服务;四个种姓之外:贱民，社会的最底层，被认为是“不可接触者”。4.文化成就：佛教是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击;创始人:释迦牟尼;基本主张：众生平等，抨击种姓制度高下分明的等级体系；摩诃婆罗多和罗摩耶那是世界上著名的史诗。创造了从1到9的数字，发明了0，提出了按位计值的方法。（四）古代希腊文明1.地理环境：地处巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿，这里多山少平
8、原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起;2.兴起过程：公元前2世纪，这里曾诞生克里特文明和迈锡尼文明;公元前8前6世纪，城邦逐渐发展起来，它们数量众多;3.特征：小国寡民，公民直接参与国家管理;4.著名城邦：斯巴达:少数人掌握政权的寡头政治的代表;雅典:多数公民掌握政权的民主政治的典型。5.文化成就：古希腊的神话、悲剧和喜剧等是世界文学的瑰宝；希罗多德首创“历史”一词，在西方，他被认为是“史学之父”；修昔底德成为政治史传统的奠基人；苏格拉底、柏拉图和亚里土多德奠定了西方哲学的基础。6.局限：是建立在奴隶制基础上的成年男性公民的民主政治。第2课古代世界的帝国与文明的交流知识点一 古代文明的扩展
9、1.背景：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。2.表现古代埃及文明的扩展：主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展;新王国时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸;西亚文明的扩：主要从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一， 把势力伸展到地中海沿岸;亚述帝国不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。古代希腊人的移民：凭借自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民，在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。知识点二
10、 古代世界的帝国（一）波斯帝国1.发展概况：公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。2.国家治理:君主专制制度：国王是整个政权的核心和最高主宰;行省制：在地方，行省总督和军事长官相互监督和制约;官僚体系和税收系统：帝国从中央到地方建立比较完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要的职务。（二）亚历山大帝国(马其顿帝国)1发展概况：公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军侵入波斯帝国，历经10年征战，亚历山大建立了地跨欧亚非三大洲的帝国;2国家治理:1.继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军
11、事等大权集于一身;2.地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化;（三）罗马帝国1.发展概况:古代罗马原是意大利中部的一个城邦，在成功解决内部矛盾后，它凭借着强大的军队首先征服了意大利;此后不断向外扩张，征服了整个地中海地区，把整个地中海变成罗马的内海。2帝国的强盛奴隶制的发展:在扩张中，把大批战俘和居民卖为奴隶，奴隶制迅速发展起来;帝国统治下的和平:因为奴隶和平民的辛勤劳动，帝国内不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在1-2世纪空前繁荣;基督教的兴起: 1世纪，基督教产生于巴勒斯坦，影响逐渐扩大，到4世纪末成为罗马帝国国教。3.帝国的衰落:在3世纪后，官僚体系和职
12、业军队使人民的负担不断加重，同时，边境压力也逐渐加大，帝国陷入危机;在4世纪，帝国分裂为东西两部分;在5世纪后期，在内外矛盾的夹击下，西罗马帝国灭亡。知识点三 文明的交流1.概况：在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响;文明之间交往的总趋势是不断增强，相互影响也不断扩大;2.技术的传播农耕技术：西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区;冶铁技术：起源于西亚，扩散到埃及和希腊等地;神话：西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容;雕刻艺术：希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。3.字母文字的流行起源：西亚地区的腓尼基;原因：腓尼基地处埃及和西
13、亚文明的交汇点，商业比较发达，为方便记录，人们发明了由22个字母组成的文字;演化东方：演化为阿拉玛字母，由阿拉玛字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地多种字母;演化西方：传入希腊，形成希腊字母，在演化出拉丁字母，二者成为今天欧洲几乎所有字母文字的祖先;4.丝绸之路的开通早在波斯帝国时期，中国的丝绸已达到地中海东岸;东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦(大秦是古代中国对罗马帝国及近东地区的称呼);罗马在征服地中海东部地区后，当地商人也有意向东，尝试与汉朝建立直接联系;2世纪（东汉），已经有来自罗马的商人到达洛阳。此后，罗马商人不断东来，与中国进行贸易。第3课中古时期的欧洲中世纪：约从公元500年
14、至1500年西罗马帝国灭亡（476年）至文艺复兴和大航海时代（1415世纪）知识点一 西欧封建社会（一）政治：封君封臣制度1、形成条件：自然经济和社会动荡的产物；8世纪逐渐与封土联系在一起（法兰克王国宫相查理马特改革） 2、内容：国王或地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君，领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。3、特征：“我的附庸的附庸不是我的附庸”（一方面 国王仅仅是名义上的全国最高土地所有者，实际权力有限。另一方面 封建领主各自为政，分裂割据）4、封君封臣制度的影响：封建等级制度；分裂割据注意：封建制度在西方的概念中，是一种贵族拥有许多特权，而中央权力弱
15、小的制度，封建和专制正好互为排斥，与东方的封建专制主义是有区别的。（二）经济：庄园与农奴制度1、形成发展：9世纪逐渐流行，11世纪遍布欧洲各地2、土地组成：领主自营地、农民份地（自耕农份地、农奴份地）3、居民构成： 领主：主持法庭、维护秩序 自耕农：法律上自由、缴纳地租、服劳役农奴：法律上非自由、为领主服劳役4.基本特征：(1)庄园是中古西欧基本的农业经济组织。领主的自营地由领主直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有。农民份地是农民从领主处领有的土地，分为自由农份地和农奴份地，自耕自收。庄园中的自由农民，也要为领主服一定时间的劳役。(2)庄园秩序的维护：领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种
16、案件，维护庄园的秩序。知识点二 中古西欧的王权、城市与教会（一）中古西欧的王权(1)西欧王权的衰落封建制初期，权力分散，王权软弱。国王作为国家名义上的最高统治者，被视为最高的领主，拥有高于一般封臣的权力。(2)西欧主要王权国家英国：到15世纪晚期都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成了较为强大的王权。法国：法国国王击败各地封建主，逐步扩大王室领地，到15世纪晚期，基本完成了法兰西的统一，王权得到强化。西班牙和葡萄牙：到15世纪末，在伊比利亚半岛形成了西班牙和葡萄牙国家。（二） 中古西欧的城市（1）城市的兴起 时间：10-11世纪起，西欧各地兴起了众多城市。动因：随着欧洲社会走向稳定，封建经济获得一定发
17、展。工商业逐渐复兴和繁荣。（2）城市争取自治权目的：争取自治。方式：一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得一定程度的自治权。（3）城市兴起的影响：经济：有利于城市经济发展；文化：兴办大学，培养人才；政治：促进国王的统一事业。3.中古西欧的教会(1)教会的经济特权教会拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税。教会利用圣经中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法(2)教会的等级制度教会是最大的有组织的力量。形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。教会控制着西欧居民的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。注意：中古西欧封建社会是二元社会以国王为代表的王权和与以基督教教会为代表的教权
18、互相依存，共同维护封建秩序。王权与教权既依存又斗争。（三）封建制度的衰落11、12世纪西欧封建制趋于完型，与此同时出现了许多新变化，最终导致封建制度的衰落。一大变化趋势:中古西欧孕育着统一的力量。二大变化动因:中古西欧社会走向稳定，封建经济获得一定发展。三大变化表现:中古西欧逐步形成王权比较强大的国家，基督教会在中古西欧地位显赫，西欧各地兴起了众多城市。知识点三 拜占庭与俄罗斯（一）拜占庭帝国(1)拜占庭帝国的扩张1、476年，罗马帝国分裂为东西罗马帝国。东罗马帝国都城君士坦丁堡，称为拜占庭帝国。2、6世纪查士丁尼在位时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地，并编纂了查士丁尼法典使罗马法成
19、为系统、完整的法律体系。3、罗马民法大全内容：查士丁尼法典、法学会纂法理概要新法典地位：古代世界最系统、完整的法律体系。影响：巩固了帝国统治，对后世法律制定影响深远。（二）俄罗斯帝国1、9世纪基辅罗斯建立。2、13世纪成为金帐汗国的臣属；在反抗蒙古国的统治时，莫斯科公国兴起。3、1547年伊凡四世加冕称帝，进行改革。伊凡四世改革：建立专制制度；颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族（实行“特辖领地制”），巩固和强化中央集权；对外扩张。4、到17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。第4课 中古时期的亚洲知识点一 阿拉伯帝国1、伊斯兰教的创立背景：多部落并存、相互混战2、阿拉伯帝国的建立622
20、年，穆罕默德在麦地那建立政权3、阿拉伯帝国的政治制度最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，下设官僚机构辅助，最重要的是宰相、枢密院和财政部等。宰相协助哈里发统管政务，枢密院掌管令状与文告，财政部负责收支。其中以掌管财政和税务的部门最为重要。4、阿拉伯帝国的经济阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。知识点二 奥斯曼帝国的兴起（一）兴起与征服活动：1.概况：13- 16世纪，奥斯曼土耳其人在攻灭拜占庭帝国的基础上，建立起一个地跨亚非欧三大洲的大帝国，定都伊斯坦布尔。（二）帝国的统治1.政治：最高统治者是苏丹，他既是宗教
21、领袖，也是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者。2.阶级关系：宗教上层和封建主是统治阶级，工商业者和农民承担各种苛捐杂税。知识点三 南亚和东亚的国家（一）中古时期的印度1.笈多帝国： 建立时间：4世纪 宗教：印度教2.德里苏丹帝国：建立时间：13世纪初 宗教：伊斯兰教政治统治：最高统治者苏丹； 地方制度行省制度(二)东亚国家1.日本（1）大化改新：646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，史称“大化改新”。经过约半个世纪的改革,日本模仿隋唐律令制度建立了中央集权制国家。（2）武士和武士集团：武士集团兴起：10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解。随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地
22、，形成庄园。贵族及庄园领主为保护财产豢养武士，武士集团的重要性日益增强。（3）幕府统治：12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构幕府，并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力，日本进入幕府政治时期。特点：天皇无实权，只保有名义上的中央政府称号 将军掌握实权，以将军为首的幕府掌握实权 武士与将军主从关系，成为将军的家臣。将军赐予武士官职和俸禄，武士对将军宣誓效忠，并承担纳贡和兵役等义务。（4）德川幕府的统治：17世纪19世纪 对外实行“闭关锁国”政策。（三） 中古时期的朝鲜(1)历史概述：7世纪末，新罗初步统一朝鲜半岛， 模仿中国建立中央集权国家; 10世纪初，高丽王朝，全面学习
23、唐朝制度文化; 14世纪末，高丽大将李成桂建立自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜。（2）1 6世纪末，日本丰臣秀吉派大军侵略朝鲜，应朝鲜请求，中国明朝派军队赴朝鲜作战。明朝大将邓子龙、朝鲜大将李舜臣在战斗中装死牺牲。经过7年的艰苦战斗,中朝军民取得抗击且本侵略的胜利。第5课古代非洲和美洲知识点一 古代非洲文明（一）古代非洲班图人1.贡献：培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物，驯养了牛，引进了绵羊和山羊等，掌握了冶铁技术。（二）古代非洲文明区域(1)东北非:阿克苏姆王国。出现:公元1世纪前后，在今埃塞俄比亚地区兴起。发展: 4世纪，进入鼎盛时期，一度成为地区强国。(2)东非 代表: 10-1 5
24、世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家。比较著名的有桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。原因:农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入。兴盛:广泛使用奴隶，经济上以园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣。(3)西非马里:征服加纳后，进一步扩张，逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家;城市和文化相当繁荣。廷巴克图成为西非重要的文化中心。桑海:攻灭马里，确立西非的霸主地位; 16世纪达于极盛; 16世纪末，因遭遇外来入侵而逐渐衰落。(4)南非 建立: 11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家。鼎盛: 14-15世纪，进入鼎盛,包括南非的部分地区都被纳入其统治之下。知识点二 古代美洲文明
25、（一） 古代美洲印第安人：创造了灿烂的文明，独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物。（二）古代美洲文明的代表(1 )玛雅文明1 5世纪中期衰落政治统治：建立了众多城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级；一般氏族成员成为平民。农业和手工业：以种植玉米为主的农业;制造精美陶器。玛雅人培育的农作物，传播到世界各地,极大地丰富和改善了人类的生活建筑及艺术：城市建筑精美，建造用于祭祀的金字塔庙宇。自然科学：发明了独特的文字，用复杂的历法纪年，并采用20进位制，也知道零”的概念。(2) 阿兹特克文明14世纪，兴起于今墨西哥地区；16世纪，进入鼎盛时期。政治统治： 1 5世纪时，通过武力征服周边其
26、他的印第安人部落，建立“阿兹特克帝国”。经济基础：阿兹特克人的经济基础是农业，他们发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积。城市建设：特诺奇蒂特兰作为都城，全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通和运输。(3)印加文明.兴起：12世纪，印加人以库斯科为都城，建立国家，13世纪逐渐崛起。1 5世纪末16世纪初，发展到鼎盛时期。是当时最为强大的印第安人国家。统治：最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权。地方美洲印第安社会中最严密的统治机构分四大政区，由贵族充任长官。编制详细的人口调查表，修建完善的道路系统，迁移被征服地区的居民。世界近代史知识点整合知识点一 新航路开辟的动因和条件1.含义：
27、十五、十六世纪之交，西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”，西欧史学界又称之为“地理大发现”。(一)新航路开辟的原因1、经济动力：西欧各国的商品经济迅速发展，资本主义萌芽的产生对金银财富的需求以及对新市场的开拓意愿，日益迫切。2、商业动力：奥斯曼帝国建立后，东西贸易的通道受其控制，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。3、宗教动力：通过海外扩张传播基督教，也成为激励他们出海远航的一个因素。4、思想动力：文艺复兴的人文主义精神的影响。5、社会动力：马可波罗行记 引起欧洲人的“寻金热”。(二)新航路开辟的条件1、航海技术的进步，罗盘，星盘。 2、造船技术的进步，多
28、桅帆船。3、地理知识的增加。地圆学说、季风、洋流。 4、中央集权国家的财力物力支持。知识点二 新航路的开辟1.新航路开辟的主要标志2.西、葡两国热衷于航海开发的原因:(1)两国都处于西欧的交通要道,有便利的港口和风向气候条件;(2)中国指南针及航海术的广泛应用，历史上的西葡两国，航海知识和技术比较发达,聚集了相当多的航海人才并且具有冒险意识的航海家;(3)新航路的开辟得到了两国君主的支持;(4)西葡两国拥有强烈的宗教热情。拓展：全球航路开辟的影响打破世界相对孤立状态，使世界日益成为相互影响、联系紧密的整体，促进了世界体化的进程。第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变知识点一 人口迁移与物种交
29、流1.原因：新航路的开辟2.表现: (1)人口迁移：美洲成为世界种族混合程度最高的地区 (2)物种交流：欧亚大陆的家畜、农作物、水果引入美洲;美洲特产流向世界。3.影响: (1)丰富食物结构、提高粮食产量、促进人口增长、经济发展、文明交融(2)导致各种疾病传播；伴随殖民扩张。知识点二 早期殖民扩张1.条件：新航路的开辟揭开了欧洲海外扩张的序幕，西葡两国很快走上大规模殖民掠夺的道路。2.表现：(1) 16世纪，葡萄牙将巴西变成殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站。(2)西班牙的殖民侵略以美洲为主，巴西之外的中、南美洲广大地区，以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班
30、牙的殖民地。(3) 17世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。3.影响 ：(1)非洲美洲：社会发展进程被中断，原有相对平衡的多元文明格局被打破，当地人民遭遇巨大灾难。(2)亚洲：古老帝国受冲击。(3)欧洲：出现商业革命和价格革命，加速西欧封建制度解体,促进资本主义发展(商业革命一一商业中心转移:地中海至大西洋。价格革命一一货币贬值、 物价上涨;封建主势力衰落，工商业资产阶级获得暴利。)(4)世界：人类进入大变革时代。第8课欧洲的思想解放运动知识一 文艺复兴1、 时间：14世纪中叶到17世纪初实质：以复兴希腊罗马古典文化为号召，宣扬新兴资产阶级思想文化的运动。2、背景(1
31、)根本原因：西欧中世纪晚期资本主义萌芽最早在意大利出现。(2)文化基础：意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化典籍，奠定了文艺复兴的基础文化积淀， (3)人才优势：聚集了一批具有新思想的学者文人，文艺复兴的中坚力量。3.内容(1)核心：人文主义。以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。(2)主张：反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性;重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活，提倡探索人与自然的奥秘。4. 代表人物及思想:(1) 14世纪“文学三杰”:但丁文艺复兴先驱神曲、彼特拉克人文主义之父歌集、薄伽丘十日谈，他们创作的诗篇和小说，讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。(2)
32、15世纪“美术三杰”:达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔，他们的作品运用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界。5.文艺复兴的扩展:(1) 时间: 15世纪后期;(2)表现:英国的莎士比亚等，代表作品哈姆雷特李尔王等，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。7.影响:文艺复兴为古典文化注入了时代精神，在定一程度上冲击了封建秩序，推动了欧洲资本主义经济的发展，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。催生近代自然科学。知识点二 宗教改革1、宗教改革的背景(1)文艺复兴使得人文主义思潮活跃，天主教会的权威受到越来越多的质疑。根本原
33、因：资本主义经济的发展。直接原因：罗马教皇以筹资修缮教堂为名，出售赎罪券。2、马丁路德的宗教改革(1)兴起：1517年，马工.路德九十五条论纲，拉开了宗教改革的序幕。(2)内容： 强调因信称义，主张人只有依靠信仰才能得救。每个基督徒都有直接阅读和解释圣经的权利。(3)结果：形成了新教中的路德派新教。3、其他国家的宗教改革：建立了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的加尔文派和英国的国教影响最大。1534年英国议会通过至尊法案，规定英格兰教会以国王为最高首脑，并将英格兰教会立为国教。4、宗教改革的影响:（1）确定了“教随国定”原则，形成了路德派、加尔文派等新教派;（2）进一步解放了人们的思想，传播和发
34、展了人文主义。为启蒙运动奠定了思想基础。（3）欧洲资本主义经济的成长；（4）民族教会的建立推进了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。知识点三 近代科学的兴起时间: 16-17世纪。近代科学的兴起被称为“科学革命”。1、 背景：文艺复兴和宗教改革深入发展;16-17世纪欧洲的自然科学研究有重大突破2、表现： (1) 波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，否定 “地心说”，建立新的宇宙观; (2) 英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。 3、影响: (1)近代科学兴起，形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了发现自然规律的科学方法；推动了对自然
35、界的认识，推动了科学世界观的形成。(2)科学革命促进了人们思想解放，削弱了封建专制统治的精神支柱。知识点四 启蒙运动1、实质:新兴资产阶级反对封建专制统治和教会思想束缚的思想解放运动。(1) 根本原因：资本主义进一步发展(2) 思想因素：文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，解放了人们的思想(3) 阶级因素：新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚2、时间:17-1 8世纪。法国成为启蒙运动的中心。3、核心思想：“理性”,强调独立思考与自主精神，是判断是非的标准。4、运动中心：源于英国，在法国达到高潮。5.主要思想家及主张:6、影响:(1)进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论
36、准备和舆论宣传。(2)直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于这些国家建立资产阶级统治。(3)成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器，在人类历史发展进程中发挥重要作用。第9课资产阶级革命和资本主义制度的确立知识点一 英、 美、法资产阶级革命1.英国资产阶级革命(1)根本原因: 16-17世纪，英国资本主义经济已经有了较大的发展，斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍英国资本主义经济的发展。（2）标志：1640年议会的召开(3)结果：1688年， 发生“光荣革命”，资产阶级革命成果获得巩固。(4)法律保障 权利法案: 1689年，英国议会通过权利法案，扩大议会权力，限制王权确立君主立宪制。王位继
37、承法: 1701年又通过王位继承法，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。1721，责任内阁制形成(4)意义：“光荣革命”后，英国君主立宪制逐步形成。2.美国独立战争(1)原因: 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)过程 ：1775年4月，莱克星顿的枪声标志着北美独立战争由此开始。1776年7月4日，独立宣言,阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立。美国诞生后，于1781在约克镇年打败了英国军队。1783年，英国承认美国独立。(3)性质:美国独立战争是一场民族独立运动，也是一场资产阶级革命。3.法国大革命(1)原因 ：经济上：资本主义经济的发展。政治上：18世
38、纪，法国封建制度严重阻碍资本主义发展。阶级上：日益壮大的资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚。思想上：启蒙思想也对民众产生了深刻影响。(2)过程 ：1789年7月14日，法国民众攻占了象征专制的巴士底狱标志着法国大革命爆发。资产阶级控制的制宪议会逐渐掌握了政权。1789年8月颁布人权宣言，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和、保护私有财产等原则。1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架。1799年，拿破仑发动雾月政变，建立军事独裁统治，颁布民法典实行帝制。1815年，在欧洲各国的联合进攻下，拿破仑帝国覆灭。(3)影响： 法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度。革
39、命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。知识点二 资本主义制度的确立1.经济制度：资本主义制度以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本家剥削雇佣劳动的制度。2.政治制度:(1)英国: 君主立宪制君权受到限制，议会是国家最高立法机关和权力机关。内阁掌握行政权，受议会监督,对议会负责。(3) 美国:民主共和制 1787年宪法的内容a. “三权分立原则:国会、总统和最高法院分别掌握立法权、行政权、司法权，彼此制衡。b. 规定美国是联邦制国家，联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权。1787年宪法的性质及缺陷:是第一部比较完善的资产阶级成文宪法，但也有许多不足之处，如承认奴隶制的存在，不
40、是承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等。(3)法国：19世纪，法国经历了共和制和君主制的多次反复，最后确立共和制度。(4)政党制度：资本主义国家大多形成两党制或多党制，代表资产阶级不同利益集团的政党，通过定期选举轮流执政。知识点三. 资本主义的扩展1.俄国：1861年农奴制改革(1)措施：1861年农奴制改革:农奴获得人身自由，可以通过赎买得到份地。(2)影响：这些自上而下的改革促进了俄国资本主义的发展，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。2.美国:南北战争，实质是第二次资产阶级革命（南方种植园经济和北方自由资本主义经济之间的矛盾）(1)背景：美国独立后，经济获
41、得发展。但南北双方在关税、西部领土是否建州等问题上矛盾重重，在（焦点）奴隶制的存废问题上斗争尤其尖锐。(2)概况: 1861年，美国内战爆发。林肯领导的联邦政府先后颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言，赢得民众支持，最终击败了南方分裂势力。(3)影响:联邦政府的胜利维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题。在法律上承认了黑人的公民权利，但仍备受歧视。为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。3. 德意志：王朝战争，自上而下国家统一的形式，1864-1871年，普鲁士先后击败丹麦、奥地利和法国，统一了除奥地利以外的德意志。1871年，德意志帝国成立，实行君主立宪制。4.日本:明治维新(1)背景：19世
42、纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机。1868年推翻幕府统治，进行改革。(2)内容：明治政府加强中央集权，废除封建等级制度，推行“富国强兵殖产兴业”“文明开化”三大政策，仿效西方国家制定宪法。(3)影响：明治维新使得日本走上了资本主义道路，但是保留了大量封建残余势力,并且日本很快开始对外侵略扩张。第10课影响世界的工业革命知识点一 第一次工业革命的背景1.内涵：工业革命是由一系列的技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。“珍妮纺纱机的发明，标志着工业革命的开始。2.国家:英国。（工人的经验成为技术能够革新的主要因素）3.英国首先发生工业革命的条件（1）政治方面：英国率先完成资产阶级革
43、命，政府积极鼓励经济发展。（2）经济方面：英国农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。（圈地运动）（3）对外方面：英国通过殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。（4）技术方面：工人的生产技术日益纯熟，为技术改革和机器发明提供了条件。生产技术进步为工业革命奠定了基础。4、成果:纺织领域：“飞梭”、珍妮纺纱机等,棉纺织业基本实现了机械化生产。管理模式：1771年，阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂，成为近代工厂的开端。采用机器生产的工厂逐渐取代了手工工场。动力方面：瓦特改良了蒸汽机，它能产生巨大的动力,还解决了生产动力受自然条
44、件限制的问题。19世纪初，汽船、火车先后问世，从此，人类进入“蒸汽时代”。5、扩展：从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，资本主义世界市场初步形成。知识点二 第二次工业革命（自然科学的发展成为进步的主要因素）(1)背景：19世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会相对稳定，经济发展，自然科学取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷，为工业革命的深入发展创造了有利条件。(2)成就开始标志：电力技术的广泛开发和应用，电力成为新动力,人类进入“电气时代”。内燃机的创制和应用，汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生。化学工业的兴起令人瞩目，石油化工业获得发展。通过新技术改
45、造的旧产业部门，如炼钢、纺织、采煤等,也焕发出新的活力。(3)特点科学技术与生产紧密结合，取得了更多更重要的成果。几乎在主要资本主义国家同时发生，范围广、规模大、进展更迅速，美国与德国最为突出。【深化拓展】第二次工业革命促进了资本主义世界市场的最终形成。(1 )提供了物质基础。工业革命用机器大生产取代手工劳动，推动了资本主义国家经济空前发展，使得绝大部分落后国家和地区卷入了资本主义世界市场。(2)密切了国际交流。各行业间和各国间生产的互补性，使世界各国各地区间的交往更加频繁,分工也更具体。(3)推动工业文明的传播。它促进了国际人口和资金的流动，扩大了工业文明对世界的影响，联结世界的经济纽带逐渐
46、形成。(4)改变了世界格局。促进了资本主义世界殖民体系的形成，殖民体系的确立成为世界市场形成的重要保障。知识点三 工业革命的影响1、生产力：由于工业化的带动，出现了前所未有的大发展，给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。2、生产组织与管理方式:建立了资本主义大工厂制度，出现了垄断组织。3.社会阶级结构:资产阶级和无产阶级成为社会的两大阶级。工人阶级迅速崛起，为争取自己权利展开斗争。4.社会生活大变化:以工厂为中心，形成了很多城市，在国家社会生活中的地位日益重要。 5.社会问题凸现:社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重等一系列社会问题。在工人运动的推动下，欧美各国开始通过社会立法来解决这些问题。6.世界格局：世界日益连成一个整体
