一年级语文期末综合素养评估卷（202406）.zip

一年级语文期末综合素养评估卷一年级语文期末综合素养评估卷参考答案及评分意见（参考答案及评分意见（2024.6）书写规范、端正、整洁 3 分。一、每个 0.5 分，共 7 分 答案略每个 0.5 分，共 7 分 答案略二、每字 1 分，共 16 分。二、每字 1 分，共 16 分。春回大地 鸟语花香 小伙伴 跑 笑 爬 非常一、每个 1 分，共 10 分。一、每个 1 分，共 10 分。1.1.jio ju de l yn yu2.2.进 坐 座 作四、每个 0.5 分，共 5 分。四、每个 0.5 分，共 5 分。1.5 丨；6 丨；3 丿 2.月 身体；氵 水五、每个 1 分，共 8 分。五、每个 1 分，共 8 分。六、每个 1 分，共 10 分 六、每个 1 分，共 10 分。1.晚 外 2-4 答案略七、每个 1 分,共 6 分。每个 1 分,共 6 分。1，。2？3 ！八、每个 0.5 分，共 14 分。八、每个 0.5 分，共 14 分。九、我会读短文，做练习，共 12 分。九、我会读短文，做练习，共 12 分。第 1 题 1+1 分 第 2 题每题 1 分，共 2 分 答案为：头 只第 3 题每 4 题每空 2 分，共 4 分，答案为：第 4 题 2 分 答案为第 4 段内容第 5 题 2 分 合理即可十、我会看图写话。共 9 分，酌情给分。我会看图写话。共 9 分，酌情给分。1.能看清图意，根据提示写几句通顺的话，没有错别字，标点正确，可得 9 分。2.图意表达正确，句子基本通顺，有个别错别字、标点使用基本正确的，可得 7.5-8.5 分。3.图意表达正确，句子欠通顺，错别字 3 个以上、标点使用不够正确的，可得 5-7 分。4.图意表达不清楚，句子欠通顺，错别字 5 个以上、标点使用不够正确的，可得 5 分以下。注：1.未学过的字可用拼音代替，拼音正确的，不扣分。2.以上分值仅供评定等级时参考。附：分值附：分值一、每个 0.5 分，共 7 分二、每个 1 分，共 16 分三、每个 1 分，共 10 分四、每个 0.5 分，共 5 分五、每个 1 分，共 8 分六、每个 1 分，共 10 分七、每个 1 分，共 6 分八、每个 0.5 分，共 15 分九、第 1 题 1+1 分 25 题每空 2 分，共 12 分十、8 分 书写分 3 分 一年级语文期末综合素养评估卷一年级语文期末综合素养评估卷（2024.6）（2024.6）（限时：60 分钟）成绩（等第）小朋友，请认真答题，做到书写小朋友，请认真答题，做到书写gugu规规fnfn范范、dundun端端zhngzhng正正、zhngzhng整整jiji洁洁哦！哦！一、读 一 读，连 一 连。一、读 一 读，连 一 连。1.霜 酷 墙 手 拔 拨 暑 降 壁 水 臂 河 2.J b 一架 白纸 B j 一张 飞机 D r 一群 荷叶R d 一片 飞虫 二、读 一 读，拼 一 拼，写 一 写。二、读 一 读，拼 一 拼，写 一 写。chn hu d d nio y hu xin ，公园里到处 。xio hu bn po xio一群 在草地上有的 ,有的 ,还有的 p fi chn在学动物 ，热闹。三、读 一 读，选 一 选。（给 正 确 的 读 音 或 字 画“”）三、读 一 读，选 一 选。（给 正 确 的 读 音 或 字 画“”）1.一觉（ju jio）醒来，我觉（ju jio）得（de di）很快乐（yu l）,因（yn yn）为我在梦中上音乐（yu l）课。2.上课了，同学们走（近 进）教室，（坐 座）到自己的（坐 座）位上，拿出（作 做）业本，等老师来上课。四想一想，填一填。四想一想，填一填。1.“北”共有 笔，第 1 笔是 。“再”共有 笔，第 4 笔是 。“义”共有 笔，第 2 笔是 。2.“肚、脖、臂”的偏旁是 ，这些字大多和 有关。“江、河、海”的偏旁是 ，这些字大多和 有关。五、读一读，连一连。五、读一读，连一连。跳 排球 小山羊 捉鱼儿踢 长绳 小公鸡 吃青草打 足球 小花猫 捉虫子拍 皮球 小鸭子 捉老鼠六、学一学，写一写。六、学一学，写一写。1.例：大（小）早（）里（）2.例：跑得 飞快 唱得 跑得 3.例：荷叶 圆圆的 ，绿绿的 。苹果 ，。眉毛 ，。4.例：小鱼儿（自由地）（在小河里）游来游去。小朋友们（）（）跑来跑去。七、读一读，填一填，在“”里加标点符号。七、读一读，填一填，在“”里加标点符号。1.大伙你看看我 我看看你 都笑了 2.爸爸 您能带我去北京吗 3.小朋友写的字真好看呀八、背一背，连一连，填一填。八、背一背，连一连，填一填。1.读万卷书，不能则学。不知则问，行万里路。有雨山戴帽，晚霞行千里。朝霞不出门，无雨半山腰。2.人 初，性 善，性 ，。3.和 风 对 ，朝 霞对 。4.，疑 是 。举 望 ，思 。九、读短文，完成练习。九、读短文，完成练习。快乐的小青蛙快乐的小青蛙夏天，青蛙到处玩，他不小心掉到了一口枯井里，他不急不hung慌，在井里唱起了歌。一头大象听见井里传出的歌声，觉得很q奇gui怪，就走过去看了看，原来是只小青蛙。大象问：“你掉进井里，为什么不k哭？怎么还有心思唱歌呢？”小青蛙说：“我唱歌是因为我相信，朋友们听到我的歌声，一定会来ji救我的。要是遇到一点kn困nan难就k哭鼻子，多没出x息呀！”“你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”大象说着就伸下长鼻子，把小青蛙ji救了上来。1.短文共有 个自然段，请你在文中bio标y一bio标。2.从文中找一找，填一填 一（）大象 一（）小青蛙3.读一读，选一选（填序号）（1）小青蛙掉进枯井以后，他（）又哭又怕 不急不慌（2）大象用（）把小青蛙救了上来。尾巴 长鼻子4.小青蛙掉进井里，为什么要唱歌呢？请你用“”画出小青蛙唱歌的原因。5.读了这个故事，你想对小青蛙说：十、看图写话。十、看图写话。（不会写的字可用pn拼yn音di代t替）大课间到了，图上画着谁？他们都在干什么？心情怎样呢？请仔细看图，用几句话写一写吧！一一年级语文年级语文期末综合素养期末综合素养评估评估卷卷（2022024 4.6 6）（限时：60 分钟）成绩（等第）小朋友，请认真答小朋友，请认真答题题，做到书写，做到书写规规gu范范fn、端端dun正正zhng、整整zhng洁洁ji哦！哦！一、一、读 一 读读 一 读，连 一 连连 一 连。1.霜 酷 墙 手 拔 拨 暑 降 壁 水 臂 河 2.J b 一架 白纸 B j 一张 飞机 D r 一群 荷叶 R d 一片 飞虫 二、二、读 一 读读 一 读，拼 一 拼拼 一 拼，写写 一 写一 写。chn hu d d nio y hu xin ，公园里到处 。xio hu bn po xio 一群 在草地上有的 ,有的 ,还有的 p fi chn 在学动物 ，热闹。三、三、读 一 读读 一 读，选 一 选选 一 选。（。（给 正 确 的 读 音 或 字 画给 正 确 的 读 音 或 字 画“”）“”）1.一觉（ju jio）醒来，我觉（ju jio）得（de di）很快乐（yu l）,因（yn yn）为我在梦中上音乐（yu l）课。2.上课了，同学们走（近 进）教室，（坐 座）到自己的（坐 座）位上，拿出（作 做）业本，等老师来上课。四四想一想想一想，填一填填一填。1.“北”共有 笔，第 1 笔是 。“再”共有 笔，第 4 笔是 。“义”共有 笔，第 2 笔是 。2.“肚、脖、臂”的偏旁是 ，这些字大多和 有关。“江、河、海”的偏旁是 ，这些字大多和 有关。五、读一读，连一连。五、读一读，连一连。跳 排球 小山羊 捉鱼儿 踢 长绳 小公鸡 吃青草 打 足球 小花猫 捉虫子 拍 皮球 小鸭子 捉老鼠 六、学一六、学一学，写一写学，写一写。1.例：大（小）早（）里（）2.例：跑得 飞快 唱得 跑得 3.例：荷叶 圆圆的 ，绿绿的 。苹果 ，。眉毛 ，。4.例：小鱼儿（自由地）（在小河里）游来游去。小朋友们（）（）跑来跑去。七、读一读，填一填，在“七、读一读，填一填，在“”里加标点符号。”里加标点符号。1.大伙你看看我 我看看你 都笑了 2.爸爸 您能带我去北京吗 3.小朋友写的字真好看呀 八、背一背，连一八、背一背，连一连连，填一填。，填一填。1.读万卷书，不能则学。不知则问，行万里路。有雨山戴帽，晚霞行千里。朝霞不出门，无雨半山腰。2.人 初，性 善，性 ，。3.和 风 对 ，朝 霞对 。4.，疑 是 。举 望 ，思 。九、读短文，完成练习。九、读短文，完成练习。快乐的小青蛙快乐的小青蛙 夏天，青蛙到处玩，他不小心掉到了一口枯井里，他不急不 慌hung，在井里唱起了歌。一头大象听见井里传出的歌声，觉得很奇q怪gui，就走过去看了看，原来是只小青蛙。大象问：“你掉进井里，为什么不哭k？怎么还有心思唱歌呢？”小青蛙说：“我唱歌是因为我相信，朋友们听到我的歌声，一定会来救ji我的。要是遇到一点困kn难nan就哭k鼻子，多没出息x呀！”“你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”大象说着就伸下长鼻子，把小青蛙救ji了上来。1.短文共有 个自然段，请你在文中标bio一y标bio。2.从文中找一找，填一填 一（）大象 一（）小青蛙 3.读一读，选一选（填序号）（1）小青蛙掉进枯井以后，他（）又哭又怕 不急不慌 （2）大象用（）把小青蛙救了上来。尾巴 长鼻子 4.小青蛙掉进井里，为什么要唱歌呢？请你用“”画出小青蛙唱歌的原因。5.读了这个故事，你想对小青蛙说：十、看图写话。十、看图写话。（不会写的字可用拼pn音yn代di替t）大课间到了，图上画着谁？他们都在干什么？心情怎样呢？请仔细看图，用几句话写一写吧！