1、人教版数学一年级(上)人教版数学一年级(上)610的认识和的认识和加、减法加、减法第第2课时课时 6和和7的分与合的分与合二1.69的认识的认识学习目标学习目标1.在在具体的分物过程中,经历具体的分物过程中,经历6、7的分与合的分与合,熟练掌,熟练掌握握6、7的分与合,发展有序思维。的分与合,发展有序思维。2.在分与合的过程中领悟数学规律,感悟数学知识的在分与合的过程中领悟数学规律,感悟数学知识的相互联系。相互联系。【难点难点】有序地掌握有序地掌握6、7的组成。的组成。【重点重点】通过实践探索、合作交流,得出通过实践探索、合作交流,得出6、7的组成。的组成。课堂导入课堂导入快将小火车接起来。快
2、将小火车接起来。541553223541同学们,还记得同学们,还记得5的分与合吗?的分与合吗?大家一起来说一说吧!大家一起来说一说吧!新知探究新知探究6朵朵 分成两组,可以怎样分?分成两组,可以怎样分?615624633642651你发现了什么?你发现了什么?按按顺序分顺序分真好。真好。1成对成对写出分写出分与合,方与合,方便又全面。便又全面。我还发现了下面的规律。我还发现了下面的规律。6156516246426331524336337朵朵 分成两组,可以怎样分?分成两组,可以怎样分?试一试716761167257522573474334照样子摆一摆,然后互相说一说。照样子摆一摆,然后互相说一
3、说。7可以分成可以分成1和和6;1和和6组成组成7。7可以分成可以分成6和和1;6和和1组成组成7。课堂练习课堂练习教材第教材第40页页“做一做做一做”照样子说一说几和几组成照样子说一说几和几组成7。61和5组成6。1和几组成6?做一做做一做1.填一填。填一填。你真棒!你真棒!632473253647教材第教材第40页页“做一做做一做”2.教材第教材第40页页“做一做做一做”下面哪两盘草莓合起来是下面哪两盘草莓合起来是6个?个?3个个1个个4个个2个个5个个6个个3个个先想一想几和几合成先想一想几和几合成6,再连一连!,再连一连!3.哪两盘合起来是哪两盘合起来是7个?个?3个个1个个4个个2个
4、个5个个6个个3个个 你真棒!你真棒!教材第教材第40页页“做一做做一做”3.612351254437123123655464 你真棒!你真棒!4.你能接着往下填吗?你能接着往下填吗?532614257216先看懂第一幅图的意思,再接着往下填!先看懂第一幅图的意思,再接着往下填!5.532614257225你来试试!你来试试!还可以怎样填呢?还可以怎样填呢?你能接着往下填吗?你能接着往下填吗?5.再画几个就是再画几个就是7个?请你接着画。个?请你接着画。先想想几和几合成先想想几和几合成7,再画一画!,再画一画!拓展提升拓展提升 你真棒!你真棒!课堂小结课堂小结通过这节课的学习,你学会了什么?通过这节课的学习,你学会了什么?651156422463367761167522574334相关练习。相关练习。0201教材第教材第42页的练一练第页的练一练第4题。题。