第5課 鳥の巣箱 (ppt课件)-2024新人教版《初中日语》必修第三册.pptx

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1、CONTENTS录交际与表达关联词语目语 法单词 雏鸟,小鸟雏鸟,小鸟鸟箱鸟箱,人工鸟,人工鸟巢巢 0101、巣箱、巣箱N 0202、匕、匕 N03、鳴、鳴 V1自自 鸣鸣 叫叫変変 形形鳥鳥/虫鳴。虫鳴。鳴猫取。鳴猫取。鳴鳴:鸣叫鸣叫(鸟、虫、兽等发出的声音鸟、虫、兽等发出的声音)鳥鳴。鳥鳴。鳴鳴:鸣,响鸣,响(无生命体发出的声音无生命体发出的声音)鳴。鳴。鳴鳴 VS鳴鳴変変 形形:話声聞。話声聞。遠、遠、聞。聞。足音聞。足音聞。0404、聞、聞 V2V2自自 (能能)听听 到到聞聞:聞。聞。音楽聞。音楽聞。聞聞:聞。聞。音楽聞。音楽聞。見見二階落。財布道二階落。財布道落。落。木落。木落。0

2、606、A2A2 可怜可怜 子子。0505、落、落変変 形形:日落。日落。V2V2自自 掉,落掉,落色落。色落。変変 形形:借金返借金返拾返拾返釣釣 魚魚 川川 返返V1他他 归还,送还归还,送还0808、返、返 0707、元、元N 元。元。原来原来10、戻戻 V1自自 回来,返回暂时离开后折返至某暂时离开后折返至某处处変形:待、戻。待、戻。忘物忘物、家 取 戻家 取 戻。巨人巨人()肩乗肩乗力 09、肩肩,肩膀肩,肩膀N 1212、生生 V2自自 出出 生生,产产 生生変形変形子供生。子供生。仮名漠字生。仮名漠字生。朱鹗,是鹳科、朱鹘属的鸟类动物,系东亚特有种。曾广泛分布于中国东部、日本、俄

3、罗斯、朝鲜等地,由于环境恶化 等因素导致种群数量急剧下降。通过科学家的努力,人工繁 殖,全球朱鹗种群数量已由1981年的7只,增加到7000余只。N 11、朱鹦朱鹦1414、近过宏帰近过宏帰 -1313、力、力 N牛力強。牛力強。力出。力出。人人 名名 近过宏归近过宏归力力,力,力量量資料集。資料集。生徒集、旅行説明。生徒集、旅行説明。知恵集。知恵集。1616、集集変形変形收集,汇集,聚集收集,汇集,聚集魚卵。魚卵。蛙蛙 卵卵二二1515、卵、卵蛋;蛋;鸡鸡蛋蛋V2V2他他N集集:V1自自 聚聚 集集図書館前学生集。図書館前学生集。集集:V2他他 把把/让让 聚集聚集/收集收集先生学生集。先生

4、学生集。u 82虫集【他動詞】集集VSVS集集1818、一曰、一曰 人名人名 -席咏梅席咏梅,博士,浙江大学医学院教授。主要从事发育遗传学研究和教学工作。在濒危物种朱鹦拯救工作中具有重要贡献。与1717、增、增 V1V1他他 增 加変形:変形:数增。数增。会社員增。会社員增。2020、成成 功功 NV3NV3自自 成功成功1919、人工繁殖人工繁殖失敗成功失敗成功人工繁殖人工繁殖N 2222、届、届 V1V1自自変形変形手紙届。手紙届。目届目届手届手届2121、羽、羽一羽冤一羽冤量 只(数数鸟类、兔、禽类鸟类、兔、禽类的数量的数量)收到,送到,够得到收到,送到,够得到2424、次次 副副 一个

5、接一个,一个接一个,连续不断连续不断次客来次客来。次次 着着先生次生徒名前呼。先生次生徒名前呼。次側重于描写次側重于描写动作的样态动作的样态,而而次则偏重于次则偏重于表达动作本身表达动作本身。两两者在 义上并无太大区别,使用频率上也相差无几,基本上可以自由替换义上并无太大区别,使用频率上也相差无几,基本上可以自由替换使用。使用。佐渡岛,日本第六大岛,佐渡岛,日本第六大岛,位位 于于 新新 鴻鴻 县县,是是 日日 本本 朱朱 鹳的最后栖息地鹳的最后栖息地2323、佐渡島佐渡島增增:V2V2 自自 增增 加加体重增。体重增。增增:使使/让让增加增加体体 重重增。增。変形:変形:数增。数增。川水增。

6、川水增。V2自自 增加,增多增加,增多2525、增、增2626、育育 V1V1 自自変形変形:寝子育寝子育田舎育。田舎育。生长,成长生长,成长2828、放、放 V1他放开他放开,放掉放掉変形変形手放。手放。的魚放。的魚放。中鳥放。中鳥放。2727、自然、自然 N 自然,自自然,自然界然界自然力。自然力。自自 然然 帰帰 pixtaJp-377073929、美美景色心声美。美 友 情/美美 丽丽 ,优优A1使使 分分 :美美 u u 在表示“美丽的”意思时,两者是可以互换使用的。意思基本一样 只是在正式程度上有不同。:比较随便,一般在口语中使用。美:比较正式,一般在书面语中使用。美可以表示“高尚

7、的,善良的,美好的”等意思,用于表 达道德方面的美好或是友情,爱情等受到称赞。而没有这样的用法。的意思还有:洁净的,干净的;完全,干干净净;干脆3030、中、中 日日3131、努努 力力N NV3NV3 自自努力人。努力人。彼大変努力家。彼大変努力家。中日中日努力努力NV3NV3自自 他他 实实 现现3232、実現、実現夢実現。夢実現。鳴届 返 增放 戻 育集生聞増 落落成功努力実現单词总结单词总结(32)(32)A(2)副副(1 1)V(15)美 打次次元元 肩肩 力力 卵 巣巣 箱箱 自自 然然 中日中日 人工繁殖人工繁殖 近 过 宏 佐渡佐渡島島N(13)量量(1)(1)羽羽关联词语关联

8、词语一常用的时间、频率副一常用的时间、频率副茶。茶。、行、行。行。行。副副 首首 先先2 2、1 1、词副副马上马上3 3、先、先 副副 以前,以往以前,以往先話本。先話本。4 4、突、突 然然 副 突然突然彼突然来。彼突然来。副副 尚,还尚,还子。晚飯食晚飯食。副副 又,再又,再電話。6 6、5 5、副 刚才刚才,方才方才電話。電話。客誰。客誰。副 经常,常常经常,常常好好地好好地映画見行。映画見行。7、8、9、副已经 食。又,再 一度願。1010、次次 副 一个接一个,连续不断一个接一个,连续不断勉強。勉強。副 总是,经常总是,经常私店私店買。買。1111、副 一直一直有时,有时,时时常常

9、渐渐地渐渐地13、時、時14 14、暖暖。副副副副時間、頻度副詞 先 突 然 次 关联用语:行、待。:、本30一開。先先:先失礼。先失礼。突突 然然:突然、犬走。:突然、犬走。:宿題終。:中国入来。:何話。关联用语:僕僕 映画館映画館行。行。:二飯食二飯食U U。次次:客次来。客次来。:今朝、今朝、待。待。:彼朝二飯食。彼朝二飯食。:父釣行。父釣行。:天気熱。关联用语交际与表达2.同情3.感谢1.期盼1.期盼想表示自己的希望、期盼时,可以使 用:前面写自己的愿望,使用简体。后面可译 为:.就好了以后我们就会学到表示假定的助词例:例:今回試験成績。今回試験成績。浙江大学入。浙江大学入。早早 結婚

10、結婚。2.同情为了表示同情,可以用:。面对当事人,一般使用:。形容動詞形容動詞:可可哀想哀想令人同情的;令人怜悯的人人 泣泣3.感谢日本表示感谢的表达有许多种。常用的是:()。但其实,也可以表示感谢,但是 该感谢略表歉意。例:例:A:(A:()、座、座。B:(B:()。肆1.1.動詞意志形動詞意志形动词新的活用形式:意志形常用于表示说话人的意志或建议。在关系密切的人之间,可用作邀请。意志形是一种新的动词变形,变形分类也分为:一类、二类、三类*一类动词变形变形方法:词尾“段”变“段 ”,再 加“例例:買買 買買 待待 待待 待待休休 休休 休休练习练习:遊遊 死死 歩歩 泳泳 話話1.1.動詞意

11、志形動詞意志形*二类动词变形例例:食食 食食 寝寝 寝 練習練習:起起 見見 借借 調教調教 開開 着着*二类动词变形变形方法:来来 来 来 練習練習:練習練習 散歩散歩 修理修理 返事返事注:部分动词没有2.2.動詞意志形思動詞意志形思动词意志形+思思,表达自己的意志。可译为:我想要.当可能性比较低时,最好要不好使用。使用。思思可可以替换为其他表示心理活动的动词,例如:考元考元例:例:私上海入行私上海入行思思。外国入旅行外国入旅行行行二二考考、金貯。、金貯。当意志的行为主体为第一人称时,可以省略动词。外国入旅行行、金外国入旅行行、金貯。貯。比較比較:思思 意志形思意志形思只看中文,两者非常相

12、似。但其实,并不一样。思表示完全主观的愿望,可以不必考虑其实现的可能性。意志形 思表示具体的行为意志,一般要考虑实现的可能性。若难以实现,则不用该句型。私私月入行思。月入行思。私月入行思。私月入行思。X比較比較:簡体句思意志形思簡体句思意志形思簡体簡体句思句思:表示说话人的判断、推测,简体句中的行为主体一般不是说话人。意志形意志形思思:表示说话人的意志,因而意志形动词和思思的主体都为说话人。人人明日来思。明日来思。明明日日、私図書館入行思。、私図書館入行思。想要早点做作业。今天中午在食堂吃饭吧。意志形思意志形思往往用在第三人称,表示第三人称的意志。例:例:張夏休二、水泳張夏休二、水泳思。思。林

13、来年日本留学林来年日本留学思。思。意志形思意志形思还可以表示说话人至说话时一直持续的意志。私買思。私買思。(过去某个点开始想,一直想到现在)。意志形思意志形思可以有下列三种形式:意志形思意志形思(第一人称或第二人称的疑问句)意志形思意志形思(第三人称)(一直持续至说话时的意志)意志形思意志形思(当时说话的意志)3.(补 助 动 词)动词形+补助动词,表示以说话人为参照点,动作或行为主体由近及远的 移动。例:例:鳥空入鳥空入飛飛。王文君教室出王文君教室出走走。比較比較:对于参照点来说,方向不同。:.来(走过来,跑过来,游过来,飞歩歩 走泳走泳 飛飛:去(走过去,跑出去,游过去,飞出去等)歩歩 走

14、走泳泳 飛飛八年级十一课中,表示解释说明。前面的名词一般是专有名词,用来解释后面的名词。分身小説 中国国今天我们学习的,表示的是说明具体内容,前接简体句。NN主要有以下三种用法:(一)表示人或事物名称。一般前接专有名词。(二)前接数量词,表示强调。(三)前 接 简 体 句,表 示 说 明 具 体 内 容二 、3 十数量词+,表示数量多美月打了好几次电话。A组竟然有10个人,而B组只有2个人。建太竟然做了一百个饺子。5.量詞(强调数量多)6.(等量反复或等量分配)助词口主要有以下两种用法:等量反复按照同样的频率重复某一动作或按照同样的程度重复同样的动作一天上一课;一天吃三次;一点点吃等量分配按照同等数量分配每个人拿到一个苹果,每个小组分到5张纸6.6.(等 量 反 复 或 等 量 分 配一一日日 一一 課課 練練 習習 葉一日 三 回飲。少少 食食 一一人人一枚一枚。1 13 3枚枚紙配。紙配。A.元旦B.春分日C.成人日問問:日本、日本、1 1月第月第2 2月曜日月曜日 。答C。终&oA

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