1、2024年秋季道德与法治(统编版)七年级上册(2024)第三单元第三单元珍爱自己的生命珍爱自己的生命第四单元第四单元 追求美好人生追求美好人生第二单元第二单元 成长的时空成长的时空第一单元第一单元 少年有梦少年有梦目录目录导课进入中学阶段,展现在我们面前的将是怎样的风景?在这里,我们会遇到哪些老师和同窗,会有哪些奇妙的经历?每天的学习、生活会发生怎样的变化?这些变化将在我们的成长中留下何种印记?第一单元第一单元 少年有梦少年有梦第一课第一课 开启初中生活开启初中生活1.政治认同:了解中学时代的独特价值和意义、热爱中学生活、珍惜新起点。2.道德修养:感受成长的连续性、提高融入新集体、适应新环境的
2、修养。3.健全人格:珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开展新活动。4.责任意识:感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味,增强对自己的责任意识。教学重点:初中阶段对人生的重要性和具体做法。教学难点:初中阶段对我们成长提出了哪些新要求。核心素养目标:请同学们认真阅读教材P2-5的内容,找出以下问题的答案并圈画好。(3分钟)1.中学生活有哪些“机会”和“挑战”?a.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?b.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求?2.中学时代的意义?3.我们应该怎样度过中学时代?自学质疑新的起点 2024年九月,从我们踏进学校开始,我们已经迎来了新的开始,开启了新征程,
3、面临着新机遇,面对着新挑战。无论你有多不舍,无论你是否做好准备,是不安还是平静,是紧张亦或者欢喜,新的学期,已经到来!新身份大家已被授予 ,我们站在新的起点上!中学生中学生紧张害怕孤独欣喜新奇兴奋喜悦新鲜激动不安多彩多彩担忧迷茫当你进入当你进入初中时,初中时,你的初步感受是你的初步感受是什么的?什么的?我们我们用一个最用一个最贴近贴近的字形容初中的字形容初中生活:生活:新身份,新期待进入初中,你有哪些进入初中,你有哪些新新发现呢?发现呢?与小学比,你的初中生活有哪些变化?你怎么看待这些变化?与小学比,你的初中生活有哪些变化?你怎么看待这些变化?探究与分享新变化,新认识新的机会课程和学习任务探索
4、新的知识领域社团活动培养兴趣的平台社会实践打开认识社会的大门新的集体生活提升自我富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多培养兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。1 12 23 34 41.初中阶段为我们的发展提供了初中阶段为我们的发展提供了新的机会新的机会合作合作新变化,新认识家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步;越来越有活力,会合作,能包容;越来越坚强,能坚持,有韧劲;越来越上进,敢于表达,超越自我。1 12 23 34 42.初中阶段对我们的成
5、长提出了初中阶段对我们的成长提出了新的要求新的要求你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运,然后以大无畏的英勇把它完全征服,不管有多少困难在向你挑衅。泰戈尔钱学森说:“6 年的师大附中学习生活对我的教育影响很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”从 化 学、几 何 学、矿 物 学、生 物 学 到 国 文、哲 学、概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有 17 个人对自己的一生影响深远,其中 12 个
6、人是求学期间的老师,而中学老师就占了 7 个。这足见中学教育在他的人生道路上的重要性。从上述钱学森的经历中,你得到哪些启发?初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。新变化,新认识初中阶段是世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期生活经验丰富身心不断发展探寻生命的奥秘思维、理解提高主动发现和认识自己认识世界更具体、深入自我意识觉醒磨砺意志、品格这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色笔记区2.中学时代的意义/作用?初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是
7、我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。展示分享 “拔节孕穗期”初中阶段“独特的价值”世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和挑战珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向积极追求进步,确立更高的发展目标在担当中历练,在尽责中成长3.我们应该怎样度过初中生活?努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生课堂小结1.1奏响中学序曲新机会新要求新课程;社团;实践;
8、集体生活重要性有活力;坚强;上进加倍努力,不断进步度过初中生活具体做法:有本领、有理想、有担当1.1.2024.2024.海南海口二模海南海口二模习近平总书记说习近平总书记说:“:“青年阶段是人生的拔节孕穗期青年阶段是人生的拔节孕穗期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年,如何才能作为青少年,如何才能让自己的初中生活过得更有价值让自己的初中生活过得更有价值?(?()每一次勇敢的搏击,我们要听到拔节生长的声音每一次勇敢的搏击,我们要听到拔节生长的声音每一次面临机遇与挑战,我们能够逃避和退缩每一次面临机遇与挑战,我们能够逃避和退缩每一次业精于
9、勤的自我鞭策,我们可以增强奋进的勇气和信心每一次业精于勤的自我鞭策,我们可以增强奋进的勇气和信心每一次不轻言放弃的坚韧,我们努力收获更多成长的喜悦每一次不轻言放弃的坚韧,我们努力收获更多成长的喜悦A.A.B.B.C.C.D.D.B2.2.2024.2024.西藏日喀则一模西藏日喀则一模“人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。”中学阶段是我中学阶段是我们价值观形成的关键时期,我们应们价值观形成的关键时期,我们应()A.A.编织人生梦想,目标越远大越好编织人生梦想,目标越远大越好B.B.绝不宽容自己,务必做到十全十美绝不宽容自己,务必做到十全十美C.C.只追求优异成绩,一心学习只追求优异成绩,一心学习D.D.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础珍惜新的起点,奠定坚实人生基础D