第17课《松鼠》配套练习(基础+阅读)-(部编)统编版五年级上册《语文》.docx

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1、更多资料添加微信号:DEM2008第17课松鼠精品配套练习一、积累与运用1读拼音,写词语。sng sh qng xi lng lng xng rn nio wsh l min qing xi zhi r no gung hu2下列加点字的注音全都正确的一项是()A繁殖(zh) 圆锥(zhu) 矫健(jio) 杀菌(jn)B翘起(qio)树杈(ch)苔藓(xin)梳理(sh)C编扎(z)勉强(qing)触动(ch) 摄氏度(sh)3选出下列词语书写正确的一项,将序号填入括号中。( )A乘巧清秀 玲珑 歇凉B帽缨 机警 敏捷 躲臧C竖立 玩要 触动 褐色D榛子 榉实 橡栗 光滑4选出下列句中横线上

2、应填词语准确的一项,将序号填入括号中( )它们的爪子是那样 ,动作是那样 ,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很 ,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的 声。A尖锐 敏捷 奇特 恨恨B锐利 轻快 响亮 呵呵C尖利 敏捷 嘹亮 愤愤D锐利 敏捷 响亮 恨恨5下列运用作比较说明方法的一个句子是()A在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。B只有风刮得太厉害了,才到地上来。C松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。D松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。6下列对句子中所用修辞手法的判断,不正确的一项是()A松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光。(拟人

3、)B飘飘何所以?天地一沙鸥。(设问)C这么远,箭哪能射得到呢?(反问)D危楼高百尺,手可摘星辰。(对偶)7“直接描述”可以反映某一事物具体而鲜明的特点,下列没运用这一方法的句子有( )A它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。B它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。C松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。D窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。8选出下列句子后面的括号中对加点词语的解释不恰当的一项()A玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。(灵活敏捷)B松鼠是一种漂亮的小动物,

4、乖巧,驯良,很讨人喜欢。(和顺善良)C松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。(动物冬眠,潜伏起来不食不动)D在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。(追赶)9作者从几个不同的方面来介绍松鼠,下面的描述不正确的是 ()A松鼠的外形特征是漂亮。从松鼠面容清秀,身体矫健,四肢轻快,尾巴上翘等来描述的。B松鼠的性格特征是驯良。松鼠的活动范围是树上而不是住宅区,说明它们不侵犯人类;它们的活动时间是晚上而不是白天,说明它们不骚扰人类C松鼠一胎生一个,过了冬就换毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。D松鼠的行为特征是乖巧。10补充词语,并完成练习。一( )半( )( )如生 如( )似( )囫囵(

5、) 不( )而( )别出( )1上面词语中意思相似的两个词语是_和_(填序号)2李老师画的麻雀像真的一样,可以用词语_来形容。(填序号)11按要求完成句子练习。1松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。(缩句) 2这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。(用加点的关联词语造句) 3在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句) 4它们在树上做窝,摘果实,喝露水。( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。(填写恰当的关联词语)观察加点的字,仿写连续动作的句子: 二、课内阅读(一)阅读与理解。松鼠(节选)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧驯良,很讨人喜欢。他们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑

6、的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先()些小木片,错杂着()在一起,再用一些干苔藓()起来,然后把苔藓挤紧,(),使那建筑物足够宽故、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的

7、毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。12根据课文内容,从以下词语中选择合适的,将字母填入括号内。A编扎B踏平C搬D放13第段从_、眼睛、_、四肢和_等方面介绍了松鼠的外形特点。14梳理第段松鼠其它习性的有关信息,用简练词句分条记录下来。搭窝搭在树枝分权的地方,干净、暖和;用小木片、干苔藓搭建,结实、安全;搭窝有技巧,窝口朝上,并且有个圆锥形的盖。其它习性_15选文中画横线句子运用了_的说明方法,生动形象地写出了松鼠讨人喜欢的特点。16把下面的句子和选文中画曲线的句子进行比较,你认为文中的表达有什么好处?()(多选)松鼠每年春、秋季换毛。年产仔23次

8、,一般在4、6月产仔较多。A例句语句风格比较平实,选文语言风格更加生动活泼。B选文除了描述准确、清楚、有条理外,还以形象化描写为手段,更加生动。C选文不符合说明文语言简洁、直白、明了的特点。(二)课内阅读。松鼠(节选)松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水。只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。17从文中找

9、出下列词语的近义词。隐藏( )猛烈( )18用“ ”画出描写松鼠动作灵活的句子。19文中加点的“好像”一词不可以去掉,原因是()A“好像”表示猜测,说明作者已经猜到松鼠怕强光的原因了。B“好像”表示猜测,作者也不确定松鼠是否怕强烈的日光。C“好像”表示比喻,用比喻的修辞手法表现出松鼠的可爱。20读了选文,我知道了松鼠的一些生活习性。把窝搭在_。吃_,喝_。21根据选文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。松鼠总是白天奔跑玩耍,晚上安静歇息。( )平原地区的人们绝对见不到松鼠。( )22从选文中可以感受到作者对松鼠的_之情。三、 拓展提升(一)阅读理解。你了解狼吗狼属于哺乳动物,外形像狗,面部长

10、,耳朵尖且直立,尾巴常垂于后肢之间。它的毛色因生活地域不同也存在着差异,通常毛为棕黄或灰黄色。狼的嗥叫声尖厉、悠长,能传到很远的地方。它用嗥叫声来发泄情绪、确定领地、与同伴联络真可谓“内涵丰富”。狼能通过留下气味、发出叫声、肢体动作等方式与同伴进行沟通。狼生性多疑,行事机警。猎人设下的陷阱,不管伪装得多么巧妙,也很难让它们上当受骗。可见,狼是一种智商较高的动物。狼的适应性很强。从高山到草原,从大漠到森林,都有狼的足迹。生活在不同地域的狼,为了适应当地的自然条件,在长期的进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚,体形较大,而南方的狼毛短而稀,体形较小。狼本性残忍。在极其饥饿的情况下,当狼群中

11、有一只狼受重伤时,其余的狼便会一拥而上,咬死它并瓜分掉它的肉。但它们对自己的幼崽却充满了爱。公狼母狼共同养育后代。母狼产崽后的一段时间内不能外出觅食,公狼就挑起一家生活的重担,既要负责喂养母狼和幼崽,又要在遇险时保护“家人”。成为父母的狼对幼狼更是关怀备至,它们会想尽一切办法保护幼狼免遭伤害。狼在维持生态平衡方面起着特殊的作用。狼经常捕食家禽、家畜,给人们带来损失。长期以来,狼被人们视为有害动物,大肆捕杀。由于捕杀过度,野生狼的数量锐减。据说,某国牧民发起灭狼运动后,虽然看不到狼的踪影了,但是兔子却迅速繁殖,大肆啃食牧草,导致牧场遭到洗劫,变成荒漠。政府只好从别的国家进口了一批野生狼,将它们放

12、入牧场。两年后兔子的数量才得到有效遏制,畜牧业才得以恢复。23最后一个自然段主要采用了什么说明方法?()A分类别B作比较C举例子D列数字24下列对狼的说法正确的是哪一项?()A狼与同伴的沟通方式很单一。B狼的嗥叫声“内涵丰富”,共有三种。C狼的本性在任何时候都只有残忍的一面。D狼是一种生性多疑、行事机警、智商较高的动物。来源:Zxxk.Com25下列哪一项不能表现出“狼的适应性很强”?()A从高山到草原,从大漠到森林,都有狼的足迹。B生活在不同地域的狼,为了适应当地的自然条件,在长期的进化过程中也会出现差异。C我国北方的狼毛长而厚,体形较大,而南方的狼毛短而稀,体形较小。D狼在维持生态平衡方面

13、起着特殊的作用。26文中“它的毛色因生活地域不同也存在着差异,通常毛为棕黄或灰黄色”一句中的“通常”一词能去掉吗?为什么? 来源:Zxxk.Com27因为狼经常捕食家禽、家畜,给人们带来损失,所以应该被大肆捕杀。你同意这种观点吗?为什么?请联系本文内容简单地说明理由。 28本文以“你了解狼吗”为题,你认为好不好?请说明理由。 (二)阅读黄鼠狼,完成下列各题。黄鼠狼,学名黄鼬(yu),是国家三级保护动物。因为头小如鼠,毛呈黄褐色,又性野如狼,所以被称为“黄鼠狼”。黄鼠狼行踪诡秘(gu m)。它白天穴居在山区的岩石下、林子的树洞中和城里一些老房子旁边的砖堆或柴堆下。一到夜晚,它就迅速出洞,或上树或

14、潜水,凭借灵敏的嗅觉搜寻食物。民间有句俗话:“黄鼠狼给鸡拜年没安好心。” 黄鼠狼落下个偷鸡贼的恶名,实在是“冤枉”了它。生物学家曾对全国11个省市的5000只黄鼠狼进行解剖,从胃里剩下的残骸鉴定,其中只有两只黄鼠狼吃了鸡;后来,又做了活黄鼠狼的食性试验,结果证明黄鼠狼在极端缺食的情况下,才叼鸡吃。那它最爱吃的是什么呢?据统计,一只黄鼠狼一年大概能消灭400只鼠类。如果它寻到鼠类,就掘开鼠洞,整窝消灭。以每年每只鼠吃掉1公斤粮食计算,一只黄鼠狼从鼠口里大约能夺回400公斤粮食。黄鼠狼不仅能保护庄稼,是人类的田间卫士,而且它自卫御敌的方式很独特。黄鼠狼的肛门腺里储存有臭气,当遇到危险时,它就前脚倒

15、立,眼睛瞄准对方,尽量使劲地连续喷出细雾般的臭气。对方的眼睛一旦被这种臭气侵入,就会又辣又疼、流泪不止,甚至暂时什么也看不见。黄鼠狼便可以趁机逃之夭夭了。29短文主要从哪几个方面来介绍黄鼠狼的? ()A名字由来行踪诡秘食物特点自卫御敌B名字由来白天穴居食物特点自卫御敌C名字由来夜晚出动食物特点自卫御敌D名字由来行踪诡秘落下恶名自卫御敌30下面哪一种说法是不正确的?()A黄鼠狼,学名黄鼬(yu),是国家三级保护动物。B黄鼠狼自卫御敌的方式很多。C黄鼠狼最爱吃的是鼠类,一只黄鼠狼一年大概能消灭400只鼠类。D黄鼠狼一到夜晚,或上树或潜水,凭借灵敏的嗅觉搜寻食物。31“黄鼠狼不仅能保护庄稼,是人类的

16、田间卫士,而且它自卫御敌的方式很独特。”一句在全文中的作用是哪一种?()A突出主题B承上启下C总结全文D引起注意32“因为头小如鼠,毛呈黄褐色,又性野如狼,所以被称为黄鼠狼。” ()A列数字B举例子C打比方D作比较33下面这部分信息安排在短文最后一段哪一个节点上最合适?()“它不会像马来西亚的蚂蚁那样收缩装满毒气的腺体,导致身体爆炸,喷出毒气;也不会像有角蜥蜴那样通过压迫自己的穴腔,使眼里的血管破裂,将鲜血喷向敌人。”A第 句之后B第句之后C第句之后D第句之后34“以每年每只鼠吃掉1公斤粮食计算,一只黄鼠狼从鼠口里大约能夺回400公斤粮食。”这句话中“大约”能不能删去?为什么? 35“生物学家

17、曾对全国11个省市的5000只黄鼠狼进行解剖,从胃里剩下的残骸鉴定,其中只有两只黄鼠狼吃了鸡。”这句话主要采用了哪一种说明方法?这样写有什么好处? 答案1松鼠 清秀玲珑杏仁鸟窝 梳理勉强狭窄惹恼光滑2C3D4D来源:学科网ZXXK5C来源:学,科,网6D7C8A9C10知 解栩栩饥渴吞枣 言喻 心裁 11松鼠是动物。 赵州桥既坚固又美观。 在平原地区是很少看到松鼠的。 只有 才 我走进大门,登上楼梯,来到了班主任的办公室。12C D A B13面容 身体 尾巴14一胎生三四个;小松鼠过了冬会换毛;用爪子和牙齿梳理毛发。15打比方16AB17躲藏 强烈18松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞

18、鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。19B20大树上 果实 露水21 22喜爱23C24D25D26不能去掉。“通常”是指一般情况,在文中指的是狼在一般情况下毛为棕黄或灰黄色,去掉之后就变成狼的毛一定为棕黄或灰黄色,与实际不符。“通常”体现了说明文语言的准确性。27不同意。因为狼在维持生态平衡方面起着特殊的作用。如果狼被大肆捕杀了,那些食草动物如兔子等就会大量繁殖,从而导致绿色植被遭到洗劫,一些地方会变成荒漠。28好。引出文章要介绍的对象狼。以问句的形式,充分激发读者的阅读兴趣。引发读者的思考:关于狼有什么需要了解。29A30B31B来源:学_科_网32D33A34不能删去。“大约”是“大概”的意思,如果删去,意思完全改变。35列数字。好处是从数量上对黄鼠狼的食物情况进行说明,使读者对其捕食情况了解更科学,更准确,更具有说服力。更多资料添加微信号:DEM2008

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