1、第 一 单 元 四 则 运 算0568235007802429012812803990可以怎样分类？加法减法乘法除法学习任务一（1）独立计算每一类算式，尝试总结0在四则运算中的特性。（2）在小组内交流各自的想法，并把想法汇总起来。0568235007802429012812803990 0568235007802429012812803990加法568235相当于没加一个数加上0，还得原数。0 007802429012812803990减法0128 128一个也不剩被减数等于减数，差是0。一个数减去0，还得原数。99 0相当于没有去掉056823505682350780242901281280
2、3990乘法099000 0几个0相加，结果是0一个数和0相乘，仍得0。0568235056823507802429012812803990除法099000000把0平均分成几份，每份是00除以一个非0的数，还得0。非00不能作除数05682350568235u 一个数加上0，还得原数。u 被减数等于减数，差是0。u 一个数减去0，还得原数。u 一个数和0相乘，仍得0。u 0除以一个非0的数，还得0。如果用0作除数，结果会怎样？100（）被除数商除数（）010任何数同0相乘都得0没有数不能得到商00（）被除数商除数（）00任何数同0相乘都得0任何数得不到确定的商100（）被除数商除数（）010任何数同0相乘都得0没有数不能得到商00（）被除数商除数（）00任何数同0相乘都得0任何数得不到确定的商非0数除以0，不能得到商。0除以0，找不到一个确定的商。0作除数没有意义0为什么能作被除数呢？举例说明。05（）被除数商除数（）50000能作被除数，不能作除数。学习任务二（）（）（0）的计算结果是_。（）（）（0）的计算结果是_。两个相同的数的差两个相同的数的积00除以一个非0的数，还得0。0通过本节课的学习，你有什么收获？u0在四则运算中有哪些特性？u关于0的运算你最想提醒自己或同学些什么？u你还有什么问题？完成教科书第8页第7，9题。敬请各位老师提出宝贵意见！
