2020新教科版四年级上册科学8《食物在身体里的旅行》ppt课件(含视频).PPTX

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1、食物在身体里的旅行 口腔口腔:在牙齿、舌头、唾液的共在牙齿、舌头、唾液的共 同作用下,使食物破碎、湿润同作用下,使食物破碎、湿润。 食道食道:长约长约2525厘米的管状器官,厘米的管状器官, 连接着咽喉与胃。当我们吞咽食物连接着咽喉与胃。当我们吞咽食物 时,管壁上的肌肉收缩,挤压着食时,管壁上的肌肉收缩,挤压着食 物向胃移动。物向胃移动。它有输送食物的功能。它有输送食物的功能。 胃胃:是一个坚实的是一个坚实的袋状物袋状物,位于肺,位于肺 部下方,暂时储存食物,部下方,暂时储存食物,会分泌消会分泌消 化液并蠕动。食物经过胃,化液并蠕动。食物经过胃,被被进一进一 步磨碎,变成了食糜步磨碎,变成了食

2、糜。 小肠小肠:是长而卷曲的管状器官,是长而卷曲的管状器官, 约长约长5 5米,位于腹部,是消化和吸米,位于腹部,是消化和吸 收养分最主要的地方。收养分最主要的地方。 大肠大肠:上端上端与小肠相连,下端开与小肠相连,下端开 口于肛门。口于肛门。主要吸收食物残渣中的主要吸收食物残渣中的 水分,然后把较干燥的食物残渣经水分,然后把较干燥的食物残渣经 过肛门排出体外。过肛门排出体外。 人 体 消 化 系 统 图 研研 讨讨 1.1.说说说说自己的哪些想法是合理的?自己的哪些想法是合理的? 2.2.哪些哪些想法想法是需要修正或完善的?是需要修正或完善的? 思 考 1.1.什么样什么样的食物容易进入食道

3、?的食物容易进入食道? 2.2.怎样怎样让让食物食物从食道的一端到达另一端?从食道的一端到达另一端? 模拟食道工作的实验 模拟胃工作的实验 用透明的保鲜袋代替 胃,在里面装入一些碎的小块 馒头,代表吞入胃里的食物。 然后加入适量的水,表示胃里 分泌的胃酸和胃液。用手轻轻 的反复揉捏,表示胃在蠕动。 观察:袋子里面的食物变成什么样子了? 通过模拟实验,食物在胃里变成什么样子了? 在模拟食道工作的实验时,你发现什么样的食 物容易进入食道被运输? 如果通过食道进入胃里的食物不是小块的,也 不柔软,会给这个器官带来哪些麻烦? 这些与口腔的工作有怎样的关系呢? 研 讨 说一说 食物在身体里的旅行要经过哪些消化器官, 它们会发生怎样的变化? 画一画 用简图再次画出人体消化器官图,并用关键 字标注消化器官的名称及其功能。

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