1、 - 1 - 育才学校 2017-2018 学年 第二学期(实验班)第三次月考 高一语文 全卷满分 150 分,考试用时 150 分钟 第 I 卷( 90 分 ) 一、现代文阅读( 35 分) (一)论述类文本阅读( 9 分) 阅读下面的文字,完成小题。 中医到底是科学还是伪科学? 李北方 有些科学的支持者不甘于坚守科学的边界,他们认为万事万物都可以用科学方法加以认识,这种倾向被称作科学主义。科学主义的轻慢态度和不容置疑的权威性在某些知识分子的身上变本加厉地延续下来,他们挥舞带有科学标签的大棒,一切与现代科学不相兼容的对世界的认知方式 如以中医 为代表的传统文化 都可能遭到攻击和打压,被冠以
2、“ 不科学 ” 或“ 伪科学 ” 之名。学者江晓原认为,称这些人为科学主义者是不准确的,把他们叫作 “ 科学麦卡锡主义者 ” 可能更恰当。 科学是靠其研究方法而获得认证的,只要稍微了解一点中医,便可知中医理解人体和治疗疾病所使用的并不是科学方法。经典中医的学习靠的不是在实验室里拿小白鼠做实验,而主要靠师徒间的口传心授和领悟;中医对人体的认识是不可实证的,如解剖学并不能证明经络和穴位的存在,但建立在这一理论之上的针灸却在实践中被证明是有效的,在中西方广受欢迎;中医处置更多基于对特 定病人病情的整体把握,治疗方式故而是难以复制的。中医的精妙正是体现在对看似相同的病症的不同处置方法上,如 1957
3、年北京流行乙型脑炎,名医蒲辅周先生治好了 167 例,共使用 98 个不同的处方。 中医到底是科学还是伪科学?当中医面临这样的挑衅时,且让我们回到现代科学的定义,必须说,中医不是科学,它是非科学,而不是 “ 不科学的 ” ,更不是什么 “ 伪科学 ” 。中医是独立于现代科学的一种认知体系,在它的面前,科学应该止步。 可惜的是,慑于科学理念的霸权地位,如今的中医支持者在面对 “ 科学麦卡锡主义者 ” 的大棒时缺乏自信,往往陷入 了被迫证明中医是科学的境地,从而进一步巩固了科学霸权地位。很多中医支持者没有认识到,捍卫中医最好的方式不是将中医和科学扯上关系,而是在中医和科学之间划清界限。 - 2 -
4、 真正的科学精神不但相信通过科学获得进步,而且能够清醒地认识到科学的边界。科学不能解答所有的问题,正如它不涉及终极关怀,不能赋予人生意义。在科学不能解释的领域面前,它应该停住脚步,而不是企图攻城掠寨。一个真正有科学精神的人必然反对将科学意识形态化,摒弃作为利器使用的 “ 伪科学 ” 的说法,用更加中立的 “ 非科学 ” 视角看待中医等传统文化的价值。 (选自 2016 年第 1 期国学,有删改) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是 A. “ 科学麦卡锡主义者 ” 挥舞带有科学标签的大棒,攻击和打压一切与现代科学不相兼容的对世界的认知方式。 B. 作者认为,中医不是科学,它是非科学
5、,是独立于现代科学的一种认知体系。 C. 如今的中医支持者因为缺乏自信,在面对 “ 科学麦卡锡主义者 ” 的大棒时,往往慑于科学理念的霸权地位而自证其科学性。 D.真正的退坡能够清醒地认识到科学的边界,知道科学不能解答所有的问题,在科学不能解释的领域面前停住脚步。 2.下列对原文论证的相关分析,不 正确的一项是 A. 第 段提出 “ 科学麦卡锡主义者 ” 的概念,并列举了其攻击打压以中医为代表的传统文化的现象。 B. 第 段,通过中西医的比较,阐述中医是 “ 非科学 ” 而不是 “ 不科学 ” 或 “ 伪科学 ” 。并揭示出中医比西医更能对症下药。 C. 第 段,总结全文,推出结论:真正有科学
6、精神的人,应该用中立的 “ 非科学 ” 视角看待中医等传统文化的价值。 D. 文章的论证结构周密严谨,从提出问题,到分析问题,最后解决问题。 3.下列关于中医和西医的不同之处的表述,不符合原文意思的一项是 A. 在对人体的认识理解方面,中医依据民族 传统,西医依据解剖事实。 B. 在学习方法上,中医主要靠师徒间的口传心授和领悟,西医是实验。 C. 在治疗方法上,中医更多基于对特定病人病情整体把握作针对性处理,西医以规范划一的科学化方式处理。 D. 在现实处境上,中医处于弱势地位,西医处于霸权地位。 (二)文学类文本阅读( 12 分) 阅读下面的文字,完成下列小题。 - 3 - 暗 记 聂鑫森
7、宽敞的画室里,静悄悄的。 初夏的阳光从窗口射进来,洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。画案上,平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。右上角上,写着五个篆字作画题:南岳风雨图。 年届六十的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每个细部。他不能不认真,这幅得意之作是要寄往北京去参展的。何况装裱这幅画的胡笛,是经友人介绍,第一次和他发生业务上的联系。 画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头,是美院国画专业毕业的,原在省城一所大学教授美术,其山水画在省内外也颇有点名气。据说因为看不惯艺术招生中的潜规则,跟领导闹矛盾,下海在湘潭城开了一家不大的裱画店,既是老板又是装裱师傅。朋友说胡笛的装裱技艺比不
8、少老一辈要强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱呢? 画是胡笛刚才亲自送来的,石丁热情地把他让进画室,并沏上了一杯好茶。石丁是素来不让人进画室的,之所以破例,是要当面检查这幅画的装裱质量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出来,甚至要求返工重裱。 胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话。 石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置,平心而论,极为满意。更重要的是这幅画没被人仿造 有的装裱师可以对原作重新临摹一幅,笔墨技法几可乱真,然后把假的装裱出来,留下真的转手出卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元,眼红的人多着哩。眼下,画、题款、印章,都 真真切切出自他的手,他轻舒了一口气。
9、且慢!因为他是第一次和胡笛打交道,对其人了解甚少,不得不防患于未然,故在交画之前,特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记,用篆体写了 “ 石丁 ” 两个字,极小,不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方,在杂树根部处细细寻找, “ 石丁 ” 两个字不翼而飞。又来来回回瞄了好几遍,依旧没有! 石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他万万没有想到这居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。这样说来,胡笛的笔墨功夫就太好了!他从十几岁就下气力学石涛,尔后走山访水,参悟出自家的一番面目,自谓 入乎石涛又能出乎石涛,却能轻易被人仿造,那么,真该焚笔毁砚、金盆洗手了。 就在这时,胡笛猛地睁开了眼睛,笑着说:
10、 “ 石先生,可在寻那暗记? ” 石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫,说: “ 是!这世间小人太多,不能不防! ” - 4 - 胡笛端起茶杯,细细啜了一口茶,平和地说: “ 您设在杂树根部处的暗记,实为暗伤,是有意设上去的。北京城高手如林,若有细心人看出,则有污这一幅扛鼎之作。您说呢? ” 石丁惊愕地跌坐在椅子上,问: “ 那 ? 那暗记呢? ” 胡笛说: “ 在右下部第五重石壁的皴纹里! 石丁 两个字很有骷髅 皴的味道,我把它挖补在那里,居然浑然一体。树根部处空了一块,我补接了相同的宣纸,再冒昧地涂成几团苔点。宣纸的接缝应无痕迹,补上的几笔也应不会丢先生的脸。 ” 石丁又一次站起来,拿起放大镜
11、认真地审看这两个地方。接缝处平整如原纸,这需要理出边沿上的纤维,彼此交错而 “ 织 ” ,既费时费力,又需要有精到的技艺。而补画的苔点,活活有灵气,更是与他的笔墨如出一辙。他不能不佩服胡笛的好手段! 石丁颓然地搁下了放大镜。 胡笛站起来,说: “ 石先生,裱画界虽有个别心术不正的人,但毕竟不能以偏概全。暗记者,因对人不信 任而设,我着力去之,一是为了不玷污先生的艺术,二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。 ” 胡笛说完,很从容地走出了画室。 石丁发了好一阵呆,才记起还没有付装裱费给胡笛。正要追出去,又停住了脚步,家里还有好些画需要装裱,明日一起送到胡笛的店里去吧! 他决定不将南岳风雨图寄去北
12、京参展,他要把它挂在画室的墙上,永远铭记那个让他羞愧万分的暗记 ? 4.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 A. “ 暗记 ” 有两层意思,表面看就是石丁画上的记号,实际上是指石丁的 “ 暗记 ” 被胡笛识破。 B. “ 石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫 ” 一句中,石丁的神态变化表明了他对世间小人之多的愤怒。 C. “ 朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强,且人品不错 ” 以及 “ 画,题款,印章,都真真切切出自他的手 ” 等文句都是为下文胡笛并没有换走石丁的原作埋下的伏笔。 D. “ 胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话 ” ,此描写表现了胡笛的傲慢以及不满。
13、E. 石丁 “ 决定不将南岳风雨图寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上 ” 。他这样做是为了警醒自己,也是对人与人之间真诚与信任的呼唤。 5.胡笛具有哪些突出的特点?结 合小说加以概括。 - 5 - 6.小说以 “ 暗记 ” 为题,有何作用?结合小说加以分析。 (三)实用类文本阅读( 14 分) 阅读下面的文字,完成小题。 材料一 启动、滑行,机头昂起,直插云霄。 2017 年 5 月 5 日下午,上海浦东国际机场,我国首款拥有自主知识产权、具备国际主流水准的干线飞机 C919 成功首飞。在欢呼庆祝的人群中, 87 岁的程不时是特意来见证这一时刻的。 从 1970 年,我国自主研制的运十飞机立项,到 C919 成功首飞,中国人的 “ 大飞机梦 ” 穿越了 47 个春秋。作为运十飞机的副总设计师,程不时则亲历了这一梦想步履蹒跚的曲折历程,也因此透彻地理解这一梦想的现实意义。 程不时:外国人曾经说中国,你中国是一只鹰,但是给你没有翅膀,你没有这种大的民用机。 1951 年,程不时从清华大学毕业,从事了他的航天事业。后来,他成为我国第一架喷气式飞机歼教 1 的总体设计师。之后,我国的 “ 初教 6” 和 “ 强 5” 等机种,也是在程不