1、 七年级（上）期末生物试卷七年级（上）期末生物试卷 一、选择题 （每小题 2 分，共 50 分） 1 （2 分）在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是（ ） A更改实验结果 B重新实验 C马上否定假设 D放弃实验 2 （2 分）使用显微镜观察同一视野细胞时，看到的细胞体积最大的镜头组合是（ ） 目镜 5目镜 15物镜 10物镜 40 A B C D 3 （2 分）下列关于显微镜使用方法的叙述，错误的是（ ） A如果镜头脏污，可用面巾纸擦拭干净 B要使物像更加清晰，可微调细准焦螺旋 C操作时先对光，再放置玻片标本 D观察完毕，应先提升镜筒，再取下玻片标本 4 （2 分）下列操作与显微
2、镜对光过程无关的是（ ） A调节反光镜使视野变明亮 B转动转换器使低倍物镜对准通光孔 C将载玻片放到载物台上 D转动遮光器使较大光圈对准通光孔 5 （2 分）观察洋葱表皮细胞时视野中出现如图现象，则最可能出错的步骤是（ ） A撕取表皮 B展平表皮 C滴加碘液 D盖盖玻片 6 （2 分）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（ ） A先将碘液滴在载玻片中央，再将洋葱表皮放在碘液中展平 B将碘液直接滴在洋葱表皮上，然后盖上盖玻片 C将碘液滴在盖玻片一侧，在另一侧用吸水纸吸引 D盖上盖玻片后，将碘液滴在盖玻片上 7 （2 分）细胞中物质和能量的变化非常复杂，其控制中心是（ ） A细胞壁
3、 B细胞膜 C线粒体 D细胞核 8 （2 分）成熟杨梅呈现红色，含有大量的色素，这些色素存在于细胞中的（ ） A细胞核 B液泡 C细胞质 D细胞膜 9 （2 分）如图表示受精卵发生的一系列变化过程，表示细胞分化的是（ ） A B C D 10 （2 分）下列具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是（ ） A上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织 D神经组织 11 （2 分）漳州花博园的阴生植物馆里有一种珍惜植物桫椤。桫椤有根、茎、叶的分化，能够 产生孢子，据此判断它属于（ ） A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物 12 （2 分）海带是一种食用的海藻，我们食用的部分是海带扁平的 （ ） A
4、叶 B叶状体 C根 D根状体 13 （2 分）关于四种常见植物的叙述，正确的是（ ） A紫菜具有根、茎、叶 B蕨没有输导组织 C松树不结种子 D芦柑能形成果实 14 （2 分）表中动物与其主要特征描述相符合的是（ ） 选项 动物名称 主要特征 A 涡虫 呈辐射对称 B 蛔虫 左右对称、背腹扁平 C 水螅 呈圆柱形、细长 D 蚯蚓 呈圆筒形、有体节 AA BB CC DD 15 （2 分） “米猪肉”是指猪肉中含有（ ） A小蛔虫 B血吸虫 C猪肉绦虫的幼虫 D猪肉绦虫的虫卵 16 （2 分）以下结构能辅助蚯蚓运动的是（ ） A足 B疣足 C刚毛 D环带 17 （2 分）下列动物中，属于软体动物
5、的是（ ） A B C D 18 （2 分）鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（ ） A嗅觉在起作用 B侧线在起作用 C听觉在起作用 D视觉在起作用 19 （2 分）下列关于青蛙的叙述错误的是（ ） A青蛙和乌龟一样属于两栖动物 B青蛙的生殖和发育都离不开水 C幼体生活在水中，用鳃呼吸 D成体既能用肺呼吸，也能用皮肤辅助呼吸 20 （2 分）下列各特征中，哪项说明爬行动物能更好地适应陆地环境（ ） 恒温 体表有角质鳞片或甲 有脊柱 有卵壳。 A B C D 21 （2 分）下列我国特有的一级保护动物中，属于爬行动物的是（ ） A白鳍豚 B长臂猿 C大熊猫 D扬子鳄 22
6、（2 分） “美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼” ，是因为母兽给幼崽喂奶时常 浮出水面，像人类哺乳的情形，你认为“美人鱼”属于（ ） A爬行动物 B鱼类 C哺乳动物 D两栖动物 23 （2 分）鸟类特有的辅助呼吸的器官是图中的（ ） A B C D 24 （2 分）下列与防止水分散失无关的是（ ） A蛇的体表有鳞 B龟的体表有坚硬的甲 C昆虫的体表有外骨骼 D狮子的体表有毛 25 （2 分）下列说法不正确的是（ ） A对生物分类，要注意寻找生物的相同点和不同之处 B在生活实践中，最常用的一种分类方法是根据生物的经济价值进行分类 C对生物进行分类，不利于保护物种的多样性 D对生物进
7、行分类，有利于识别生物，了解生物之间亲缘关系的远近 二、 （4 分，每题 1 分）判断下列四种动物的自我描述是否正确 （正确的打“” ，错误的打“” ） 26 （1 分）松的针形叶更有利于降低水分的蒸腾 。 （判读对错） 27 （1 分）蛔虫的消化系统发达，有利于吸收人体的营养 （判断对错） 28 （1 分）蛇没有四肢，青蛙有四肢，因此青蛙比蛇更高等。 。 （判断对错） 29 （1 分）鸭嘴兽是一种最原始的低等哺乳动物。 （判读对错） 三、解答题（共 8 小题，满分 46 分） 30 （4 分）如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。请将 A B C D 与文字描述 对应连线： 3
8、1 （6 分）小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时 装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答： （1）图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是 （填字母）为了看到更大的物像，小莹应转动 图乙 ，选择放大倍数更 的物镜。 （2）番茄果肉属于 组织，表皮属于 ，从结构层次看番茄属于 。 （3）果肉细胞中控制物质进出的结构是 。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是 和液泡。 32 （5 分）仔细观察图一图二，据图回答问题。 （1）图一中的甲植物的根系是 ，主要由不定根构成。 （2）据图一根系推测甲植物的叶脉是 ，花的基数是 3，它的种子中胚的子叶数与图二中的 相同
9、。该植物属于被子植物中的 。 （3）图一中的乙植物的根系是 ，该根系的主根和侧根明显。 33 （4 分）小莹到山上游玩，在树林里发现香樟、油杉等名贵树木，有些树下长着蘑菇，蝴蝶在 花丛中飞舞，还看到小鸟在树上觅食虫子。请分析回答： （1）香樟属于被子植物，油杉属于裸子植物，它们的区别是种子外是否有 包被。与小鸟相 比，这些植物没有的结构层次是 。 （2）蝴蝶属于无脊椎动物，小鸟属于 ，分类的依据是体内是否有 。 34 （10 分）植物园的夜观活动开始了。听，贡德氏赤蛙的鸣叫似狗吠，蟋蟀弹着细长的曲调；看， 非洲大蜗牛的壳面似玛瑙， 斑腿树蛙躲在有水的竹筒里成井底之蛙； 抬头， 树枝上的长尾缝叶
10、莺睡着了， 蝙蝠还在空中忙碌；低头，水蛇、小龙虾在水中游动。最后，还欣赏到了萤火虫，一闪一闪 （1）非洲大蜗牛的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的 动物；该类的有些动物可以 用来培养珍珠，与珍珠培养有关的是该类动物的 结构。 （2）长尾缝叶莺的前肢变成 ，用肺呼吸，有 辅助呼吸，这与飞行生活相适应。 （3）长尾缝叶莺会飞行，靠的是发达的 牵动双翼完成的；蝙蝠也会飞，蝙蝠却属于哺乳 动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有 、 的特征。 （4）蟋蟀身体分为头、 、腹三部分，胸部有 对足，两对翅。 （5）材料所描述的动物中，最低等的动物是 。 35 （4 分）生物的结构与其生活环境相适应。 （1）水螅
11、身体呈 对称，便于从各个方向捕食和防御。 （2）鲫鱼生活在水中，用 呼吸。 （3）蛔虫营寄生生活，体表的 有保护作用。 （4）李同学画蝗虫（如图） ，根据昆虫的特征，图中的错误有： （填序号） 。 身体分部 足着生位置 翅着生位置 足的数量 翅的数量 像蝗虫一样，有些昆虫的一生要经历 、 、成虫三个时期，这样的发育 过程称为 。如：蝉、螳螂、七星瓢虫等。 36 （6 分）下面是小麦、满江红和月季的分类等级图，请回答 界 植物界 植物界 植物界 门 种子植物门 蕨类植物门 种子植物门 纲 单子叶植物纲 真蕨类 双子叶植物纲 目 禾本目 槐叶萍目 蔷薇目 科 禾本科 满江红科 蔷薇科 属 稻属 满
12、江红属 蔷薇属 种 小麦 满江红 月季 （1）亲缘关系最近的两种植物是 和 判断理由是 （2）进化中比较低等的植物是 （3）包含生物最多的分类单位是 （4）如果在分类单位中增加一个分类单位“亚门” ，其分类单位应处于 之间 （5）确定小麦和月季分类等级的主要依据 37 （7 分）福寿螺是一种可食用的软体动物，人食用未煮熟的福寿螺可能感染寄生虫。科学家研 究福寿螺对水质的影响。取 10 只健康的福寿螺放入清洁自来水中饲养，分别对养殖福寿螺第 1 天、3 天、5 天和 7 天后的水体进行浊度、细菌总数等检测。用等量的清洁自来水作为对照。做 3 组重复实验 取平均值。 不同养殖天数下福寿螺对水浓浊度
13、的影响 养殖天数（天） 浊度（FTU） 实验组 对 照组 1 10.81 0. 58 2 15.54 0. 31 3 23.12 1. 04 4 34.44 0. 46 （1）福寿螺的食用部分主要是它的 ，运动器官是 足。从食品安全的角度考虑， 食用福寿螺应该 。 （2）上述实验中，研究的问题是： ？ （3）实验结果是：随着养殖天数增加，水体浊度 ，细菌总数 。 （4）实验结论是： 。 七年级（上）期末生物试卷 参考答案与试题解析 一、选择题 （每小题 2 分，共 50 分） 1 （2 分）在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是（ ） A更改实验结果 B重新实验 C马上否定假设 D
14、放弃实验 【分析】 按照探究方案进行探究， 得到结果， 再分析所得的结果与假设是否相符， 从而得出结论 并 不是所有的问题都一次探究得到正确的结论据此解答 【解答】解：实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求。实验的结果与 假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中 的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验。 故选：B。 【点评】解此题的关键掌握科学探究的实验数据的分析能力 2 （2 分）使用显微镜观察同一视野细胞时，看到的细胞体积最大的镜头组合是（ ） 目镜 5目镜 15物镜 10物镜 40 A B C D 【分析】显微镜
15、的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目较少； 显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多 【解答】解：要想看到的细胞体积最大，那么显微镜的放大倍数就得最大；显微镜的放大倍数物 镜放大倍数目镜放大倍数，由题意可知：目镜放大倍数最大的是目镜 15；物镜放大倍数最大的 是物镜 40，所以镜头组合为。 故选：D。 【点评】熟练掌握显微镜的使用方法 3 （2 分）下列关于显微镜使用方法的叙述，错误的是（ ） A如果镜头脏污，可用面巾纸擦拭干净 B要使物像更加清晰，可微调细准焦螺旋 C操作时先对光，再放置玻片标本 D观察完毕，应先
16、提升镜筒，再取下玻片标本 【分析】光学显微镜的使用步骤： 1、取镜和安放 右手握住镜臂，左手托住镜座 把显微镜放在实验台上，略偏左安装好目镜和物镜 2、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔注意，物镜的前端与载物台要保持 2 厘米的距离 把一个较大的光圈对准通光孔左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图转动反光镜， 看到明亮视野 3、观察 把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔 转动粗准焦螺旋， 使镜筒缓缓下降， 直到物镜接近载玻片 眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本 左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止再略微转动 细准焦螺旋，使看到
17、的物像更加清晰 4、清洁收镜 【解答】解：A、目镜、物镜是高精密的光学部分，若需擦拭要用专门的擦镜纸，A 错误。 B、要使物像更加清晰，可微调细准焦螺旋，B 正确。 C、操作时先对光，再放置玻片标本观察，C 正确。 D、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本，D 正确。 故选：A。 【点评】解题的关键知道正确使用显微镜的步骤 4 （2 分）下列操作与显微镜对光过程无关的是（ ） A调节反光镜使视野变明亮 B转动转换器使低倍物镜对准通光孔 C将载玻片放到载物台上 D转动遮光器使较大光圈对准通光孔 【分析】显微镜的使用方法是：取镜、安放、对光、观察、整理； 对光时： 转动转换器， 使低倍物镜对准通光孔
18、 注意， 物镜的前端与载物台要保持 2 厘米的距离 把一个较大的光圈对准通光孔左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图转动反光镜， 看到明亮视野，光就对好了据此解答 【解答】解：使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准 通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止。而将载玻片放到载物台上，属于观 察过程，故 C 符合题意。 故选：C。 【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键 5 （2 分）观察洋葱表皮细胞时视野中出现如图现象，则最可能出错的步骤是（ ） A撕取表皮 B展平表皮 C滴加碘液 D盖盖玻片 【分析】在制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步
19、骤时，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染。 【解答】解：由图中视野可知，边缘粗而黑，形状呈圆形或椭圆形的结构为气泡，视野内出现气泡 是由于盖盖玻片操作不当造成的。盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放 下，以免产生气泡。 故选：D。 【点评】掌握临时装片制作的一般步骤。 6 （2 分）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（ ） A先将碘液滴在载玻片中央，再将洋葱表皮放在碘液中展平 B将碘液直接滴在洋葱表皮上，然后盖上盖玻片 C将碘液滴在盖玻片一侧，在另一侧用吸水纸吸引 D盖上盖玻片后，将碘液滴在盖玻片上 【分析】 此题考查的是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时
20、装片的制作中的染色 解答时可以从染色的方 法目的、注意事项方面来切入 【解答】解：临时装片的制作方法步骤，可以简化为“擦” “滴” “撕” “放” “展” “盖” “染” 。对 细胞进行染色；染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使稀碘液 浸润标本的全部；染色的目的被染色后轮廓分明，方便观察。要防止碘液过多，使碘液从盖玻片上面过 去或者从盖玻片的两侧吸过去，碘液不能浸润标本的全部，影响观察。 故选：C。 【点评】解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项做出合理的解释 7 （2 分）细胞中物质和能量的变化非常复杂，其控制中心是（ ） A细胞壁 B
21、细胞膜 C线粒体 D细胞核 【分析】基因主要在细胞核中，指导蛋白质的合成，进而控制生命活动，所以细胞的控制中心是细 胞核 【解答】解：A、细胞壁具有保护和支持细胞的功能，A 不符合题意； B、细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能，B 不符合题意； C、线粒体是呼吸的场所，能够分解有机物，并释放能量，为生命活动提供物质和能量，C 不符合 题意； D、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物 质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以，细胞核 是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心，D 符合题意。 故选：D。 【
22、点评】细胞核内有染色体，染色体有 DNA 和蛋白质构成，DNA 含有遗传物质，能控制细胞的生命 活动 8 （2 分）成熟杨梅呈现红色，含有大量的色素，这些色素存在于细胞中的（ ） A细胞核 B液泡 C细胞质 D细胞膜 【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。如图： 【解答】解：液泡存在于细胞质中。液泡内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中， 因此成熟杨梅呈现红色，含有大量的色素，这些色素存在于细胞中的液泡。 故选：B。 【点评】本题主要考查了植物细胞的基本结构及各部分的功能以及动植物细胞的区别和观察。 9 （2 分）如图表示受精卵发生的一系列
23、变化过程，表示细胞分化的是（ ） A B C D 【分析】 （1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了 不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生 组织和输导组织。 （3）图中，、过程表示细胞分裂，过程表示细胞分化。 【解答】 解： 图中、 、 过程中只有细胞数目的增加， 细胞的形态结构没有发生变化， 因此 表示细胞分裂；过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此表示细胞分化的是。 故选：D。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握
24、细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点。 10 （2 分）下列具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是（ ） A上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织 D神经组织 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各有一定的生理功能 【解答】解：A、上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮， 消化道壁的内表面等，不符合题意； B、结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有支持、连接、保护、营养等功能， 符合题意； C、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，不符合题意。 D、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，
25、不符合题意。 故选：B。 【点评】只要熟练掌握了人体的基本组织及功能，一般不会出错 11 （2 分）漳州花博园的阴生植物馆里有一种珍惜植物桫椤。桫椤有根、茎、叶的分化，能够 产生孢子，据此判断它属于（ ） A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物 【分析】桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危 植物。据此作答。 【解答】解：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养 物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物无花，不能结出果实和 种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，
26、适于生活在阴湿处。 由题意可知，桫椤喜欢阴湿环境，有根、茎、叶，无花、果实、种子，据此判断桫椤属于蕨类植物。 苔藓植物有茎、叶，无根、花、果实和种子，裸子植物有根、茎、叶、种子，无花和果实，被子植物具 有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。可见 C 符合题意。 故选：C。 【点评】解答此题的关键是掌握蕨类植物的主要特征，明确桫椤属于蕨类植物。 12 （2 分）海带是一种食用的海藻，我们食用的部分是海带扁平的 （ ） A叶 B叶状体 C根 D根状体 【分析】此题考查的是藻类植物的主要特征，据此答题 【解答】解：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，海带是藻类植物，无根、茎、叶的分化， 起固着作用
27、的叫根状物，最上面的叫叶状体，可以食用，连接根状物和叶状体的部分叫柄。 故选：B。 【点评】这题很简单，就是直接考查了海带的结构，一般不会出错 13 （2 分）关于四种常见植物的叙述，正确的是（ ） A紫菜具有根、茎、叶 B蕨没有输导组织 C松树不结种子 D芦柑能形成果实 【分析】此题是关于植物特征的选择题，思考答题 【解答】解：A、紫菜属于藻类植物，藻类植物结构简单，大多数为单细胞个体，即使是多细胞个 体也没有根、茎、叶等器官的分化，不符合题意。 B、蕨属于蕨类植物，蕨类植物具有根、茎、叶，体内有输导组织，一般长得比较高大，适应陆地 生活的能力较强。不符合题意。 C、松树属于裸子植物，其种子
28、外无果皮包被，因此“松果”是种子，而不是果实。不符合题意。 D、芦柑属于被子植物，被子植物又叫绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、 花、果实和种子六大器官构成，因此芦柑能形成果实。符合题意。 故选：D。 【点评】关键是掌握各类植物的主要特征，仔细分析，一般能做出正确的选择 14 （2 分）表中动物与其主要特征描述相符合的是（ ） 选项 动物名称 主要特征 A 涡虫 呈辐射对称 B 蛔虫 左右对称、背腹扁平 C 水螅 呈圆柱形、细长 D 蚯蚓 呈圆筒形、有体节 AA BB CC DD 【分析】腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中 间无细胞
29、结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。 扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称） 、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、 无体腔、出现了中胚层，有口无肛门。 线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化道不弯曲，前 端为口，后端为肛门。 环节动物：身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活，称为环节动物。 【解答】解：A、涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，左右对称，故错误； B、蛔虫属于线形动物，身体呈圆柱形、细长，故错误； C、水螅属于腔肠动物，结构简单，身体辐射对称，故错误； D、蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形
30、、由许多彼此相似的环状体节构成，故正确。 故选：D。 【点评】考查了对各种动物的主要特征及其与人类的关系的认识，基础知识。 15 （2 分） “米猪肉”是指猪肉中含有（ ） A小蛔虫 B血吸虫 C猪肉绦虫的幼虫 D猪肉绦虫的虫卵 【分析】人吃了米猪肉会得两种病。一种是绦虫病，会在小肠长出长达 24 米的绦虫，在粪便中 排出一节节的白虫子，叫寸白虫。 另一种是囊虫病，误食了囊虫后，虫卵在胃液，肠液的作用下，孵化出幼虫，钻入肠壁组织，经血 液带到全身，在肌肉里长出一个个象米粒一样的囊肿，囊虫可寄生在人的心脏，大脑，眼睛。长在眼睛 就失明，长在大脑引发癫痫。治疗很困难。 因此发现米猪肉，不能购买，更
31、不能食用，要报告给卫生防疫部位进行处理。卫生检疫部门对猪肉 进行检疫，主要是查验猪肉中是否含有猪肉绦虫的幼虫。人体吃了含有猪肉绦虫幼虫的猪肉后，猪肉绦 虫的幼虫在人体内发育成成虫继而引发猪肉绦虫病。 【解答】解： “米猪肉”主要是因为猪吃了含有猪肉绦虫卵的食物造成的，卵在猪体内孵化后主要 寄生在猪的肌肉（瘦肉）内学名叫做囊尾蚴，瘦肉中有呈黄豆样大小不等，乳白色，半透明水泡。像是 肉中夹着米粒，故称米猪肉。 故选：C。 【点评】解答此题关键要知道： “米猪肉”是指含有猪肉绦虫幼虫的猪肉。 16 （2 分）以下结构能辅助蚯蚓运动的是（ ） A足 B疣足 C刚毛 D环带 【分析】蚯蚓的运动就是依靠纵
32、、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的 【解答】解：当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕 动；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓就是通 过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合，从而使蚯蚓向前蠕动。因此蚯蚓刚毛的作用是协助运动。 故选：C。 【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓刚毛的作用 17 （2 分）下列动物中，属于软体动物的是（ ） A B C D 【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节， 可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河
33、蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌 贼的腕足等。据此解答。 【解答】解：A、蚯蚓属于环节动物，A 不符合题意； B、乌贼的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物，符合题意； C、河蟹属于节肢动物，C 不符合题意； D、蜈蚣属于节肢动物，D 不符合题意。 故选：B。 【点评】解答此题的关键是掌握软体的动物的主要特征 18 （2 分）鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（ ） A嗅觉在起作用 B侧线在起作用 C听觉在起作用 D视觉在起作用 【分析】主要考查的是鱼能在水中生活绕过障碍物的结构是侧线，适于在水中生活 【解答】解：在鱼身体的两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定
34、方向，因此鱼在 水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，可见 B 符合题意。 故选：B。 【点评】明确在鱼身体的两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向 19 （2 分）下列关于青蛙的叙述错误的是（ ） A青蛙和乌龟一样属于两栖动物 B青蛙的生殖和发育都离不开水 C幼体生活在水中，用鳃呼吸 D成体既能用肺呼吸，也能用皮肤辅助呼吸 【分析】两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发 育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【解答】解：A、青蛙属于两栖动物，乌龟属于爬行动物，错误； B、青蛙的受精过程是在水里完成，受
35、精卵的发育也在水里完成，因此青蛙的生殖和发育都离不开 水。正确； C、青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，正确； D、青蛙成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，正确。 故选：A。 【点评】掌握青蛙的生殖发育方式特点是关键。 20 （2 分）下列各特征中，哪项说明爬行动物能更好地适应陆地环境（ ） 恒温 体表有角质鳞片或甲 有脊柱 有卵壳。 A B C D 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，爬行类的生殖以及幼体的发育 都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。 【解答】解：爬行动物的体温都不恒定，故该项不是适应陆地环境的特点； 爬行动物的体表有角质鳞片
36、或甲，可以起到保护内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发作用，能 更好地适应陆地生活； 有脊柱，与适应陆地环境无关； 有卵壳，其保护作用，是适应陆地环境的特点。 因此正确。 故选：D。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物比两栖动物更适于陆地生活的特点。 21 （2 分）下列我国特有的一级保护动物中，属于爬行动物的是（ ） A白鳍豚 B长臂猿 C大熊猫 D扬子鳄 【分析】我国有很多特有的珍稀动物，如扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型 最细小的鳄鱼品种之一它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物在 扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征
37、所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化 石” 我国已经把扬子鳄列为国家一级保护动物，严禁捕杀 【解答】解：ABC、白暨豚、长臂猿大熊猫都是哺乳动物，不属于爬行动物，ABC 不合题意。 D、扬子鳄为中生代的“活化石” ，属于我国一级保护爬行动物，D 符合题意 故选：D。 【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物 22 （2 分） “美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼” ，是因为母兽给幼崽喂奶时常 浮出水面，像人类哺乳的情形，你认为“美人鱼”属于（ ） A爬行动物 B鱼类 C哺乳动物 D两栖动物 【分析】胎生、哺乳是哺乳动物的生殖特点，据此答题 【解答】解：哺乳动物的主要特征体表
38、有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑 发达，体温恒定，胎生、哺乳。 “美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给 幼体喂奶，因此属于哺乳动物。 故选：C。 【点评】知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类 23 （2 分）鸟类特有的辅助呼吸的器官是图中的（ ） A B C D 【分析】双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，是与飞行生活相适应的。据此作答。 图中鼻孔，气管，肺，气囊。 【解答】解：鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行 气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交 换。
39、这样，鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼 吸。这种气囊辅助呼吸的双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。 故选：D。 【点评】双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。 24 （2 分）下列与防止水分散失无关的是（ ） A蛇的体表有鳞 B龟的体表有坚硬的甲 C昆虫的体表有外骨骼 D狮子的体表有毛 【分析】陆生动物适于陆生的特点： （1）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构。 （2）陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳 跃、奔跑、攀援等多种运动方
40、式，以便觅食和避敌。 （3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸 器官。 （4）陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。 【解答】解：ABC、 “蛇体表有鳞片” 、 “龟的体表有坚硬的甲” 、 “昆虫的体表有外骨骼” ，都能防止 水分散失，适于干燥的陆地生活； D、 “狮子的体表有毛”主要与保温有关，不能防止水分的散失。 所以，与防治水分丢失无关的是“狮子的体表有毛” 。 故选：D。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握陆生动物防止水分蒸发适于陆生的结构特点。 25 （2 分）下列说法不正确的是（ ） A对生物分类，
41、要注意寻找生物的相同点和不同之处 B在生活实践中，最常用的一种分类方法是根据生物的经济价值进行分类 C对生物进行分类，不利于保护物种的多样性 D对生物进行分类，有利于识别生物，了解生物之间亲缘关系的远近 【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结 构和生理功能等） ，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进 行科学的描述， 以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系 分类的依据是生物在形态结构和生理功能 等方面的特征 【解答】解：科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。由大到小的等级 分别是：界、门、纲、
42、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。分类单位越大，所包含的生物共同特 征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类 越少， 亲缘关系越近。 通过生物的分类， 可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程， 更好地保护生物。 在现实生活中，人们经常根据生物的经济价值进行分类来分析生物多样性的经济价值。 故选：C。 【点评】了解和掌握生物分类的重要意义 二、 （4 分， 每题 1 分）判断下列四种动物的自我描述是否正确 （正确的打“” ，错误的打 “” ） 26 （1 分）松的针形叶更有利于降低水分的蒸腾 。 （判读对错） 【分析】此题考查的是绿色植物蒸腾
43、作用的内容，据此答题。 【解答】 解： 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个 过程，可见，叶片是植物蒸腾作用的主要器官，气孔是水蒸气外出的门户，植物可以通过气孔的开闭来 调节蒸腾作用的大小，植物吸收的水分大约有 99%通过蒸腾作用散失了，这不是对水的一种浪费，有其 积极的意义。 松一般生活在干旱的地方， 松的针形叶面积小， 能减弱蒸腾作用， 有利于降低水分的散失， 是对干旱环境的一种适应。 故答案为： 【点评】植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问 题。 27 （1 分）蛔虫的消化系统发达，有利于吸收人体的营养 （判
44、断对错） 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活 的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点 【解答】解：蛔虫在人的肠道中吸收人体完全消化的营养物质，没有专门的消化器官，容易使人造 成营养不良 故答案为： 【点评】解答此类题目的关键是掌握蛔虫的特点 28 （1 分）蛇没有四肢，青蛙有四肢，因此青蛙比蛇更高等。 。 （判断对错） 【分析】青蛙属于两栖动物，皮肤裸露，有黏液保持湿润，能辅助呼吸。蛇属于爬行动物，体表覆 盖着角质鳞片，能减少体内水分的蒸发，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。 【解答】解：脊椎动物进化的大致历程是：原
45、始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳 类。其中爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物，蛇属于爬行动物， 青蛙属于两栖动物，爬行动物比两栖动物高等，故说法错误。 故答案为： 【点评】蛇则比青蛙能更好的适应陆地生活，爬行动物卵外有卵壳保护，摆脱了对水的依懒。 29 （1 分）鸭嘴兽是一种最原始的低等哺乳动物。 （判读对错） 【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发 达，体温恒定，胎生，哺乳。 【解答】解：鸭嘴兽是生存于澳大利亚的单孔目特殊哺乳动物，能生蛋。是形成高等哺乳动物的进 化环节，在动物进化上有很大的科学研究价值。所
46、谓单孔目动物，是指处于爬行纲动物与哺乳纲动物中 间的一种动物。 它虽比爬行纲动物进步， 但尚未进化到纯粹的哺乳动物。 两者相同之处在于都用肺呼吸， 身上长毛，且是恒温；而单孔目动物又以产卵方式繁殖，因此保留了爬行动物的重要特性。它虽被列入 哺乳纲， 但又没有哺乳纲动物的完整特征。 是最原始最低级的哺乳纲， 在动物分类学上叫做 “原兽亚纲” 或称为单孔目卵生哺乳动物。其寿命约为 1015 年。它是最古老而又十分原始的哺乳动物，早在 2500 万年前就出现了。它本身的构造，提供了哺乳动物由爬行类进化而来的许多证据。 故答案为： 【点评】解答此类题目的关键是熟记鸭嘴兽是最古老而又十分原始的哺乳动物。
47、 三、解答题（共 8 小题，满分 46 分） 30 （4 分）如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。请将 A B C D 与文字描述 对应连线： 【分析】 （1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部 和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 （2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺 呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 （3）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用 肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。 【解答】解：A、金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱； B、金鱼、家鸽都是卵生； C、金鱼、白鲸都在水中生活； D、白鲸和家鸽都是恒温动物。 故答案为： 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、鸟类和哺乳类的主要特征。 31 （6 分）小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时 装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答： （1）图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是 bdca （填字母）为了看到更大的物像，小莹应转 动图乙 ，选择放大倍数更 大 的物镜。 （2）番茄果肉属于 营养 组织，表皮属于 保护组织 ，从结构层次看
