1、国家中小学课程资源 自然资源的开发与保护（第一课时） 科学 六年级 自然资源自然资源 可再生资源可再生资源 不可再生资源不可再生资源 自然资源自然资源 科学 六年级 自然资源自然资源 科学 六年级 钢钢 铁铁 炼铁高炉炼铁高炉 炼钢厂炼钢厂 科学 六年级 钢钢 铁铁 钢钢 筋筋 钢钢 板板 科学 六年级 铁矿开采铁矿开采 可再生资源可再生资源 不可再生资源不可再生资源 科学 六年级 铁矿开采铁矿开采 不可再生资源不可再生资源 科学 六年级 自然资源的开发与保护 （第一课时） 科学 六年级 矿产资源的开采与影响矿产资源的开采与影响 科学 六年级 矿产资源的开采与影响矿产资源的开采与影响 科学 六
2、年级 科学 六年级 模拟采矿模拟采矿 科学 六年级 模拟采矿模拟采矿 科学 六年级 地表地表 开采层的资源开采层的资源 模拟采矿模拟采矿 科学 六年级 俯视俯视 侧视侧视 科学 六年级 模拟采矿模拟采矿 科学 六年级 模拟采矿模拟采矿 地表 开采层 开采前 开采后 科学 六年级 模拟采矿模拟采矿 地表 开采层 开采前 平整、无杂物 资源充足、分布 均匀、可支撑 开采后 科学 六年级 你们能预测一下你们能预测一下 在挖掘之后地表和下在挖掘之后地表和下 面的开采层会有怎样面的开采层会有怎样 的变化吗？的变化吗？ 科学 六年级 科学 六年级 看来大家既有预测看来大家既有预测 也有问题，那我们一起也有
3、问题，那我们一起 来通过模拟实验看看挖来通过模拟实验看看挖 掘后到底有哪些变化？掘后到底有哪些变化？ 科学 六年级 勺勺 子子 模拟采矿模拟采矿 科学 六年级 模拟采矿模拟采矿 科学 六年级 模拟采矿模拟采矿 科学 六年级 吸管吸管 模拟采矿模拟采矿 开采模型开采模型 科学 六年级 模拟采矿模拟采矿 开采模型开采模型 科学 六年级 模拟采矿模拟采矿 科学 六年级 模拟采矿模拟采矿 科学 六年级 模拟采矿模拟采矿 地表 开采层 开采前 平整、无杂物 资源充足、分布均匀、可 支撑地表 开采后 被破坏、杂物 堆积 资源减少、地表下陷 科学 六年级 完整完整 破损破损 地 表 地 表 开 采 层 开
4、采 层 支撑支撑 塌陷塌陷 科学 六年级 矿业开采带来的问题矿业开采带来的问题 科学 六年级 自然资源开发的利弊自然资源开发的利弊 科学 六年级 自然资源开发的利弊自然资源开发的利弊 开发的自然资源开发的自然资源 好处好处 弊端弊端 科学 六年级 科学 六年级 砍伐树木砍伐树木 科学 六年级 开发的自然资源开发的自然资源 好处好处 弊端弊端 开垦荒山 增大耕地面积 破坏植被，造成滑坡、泥 石流灾害 砍伐树木 得到木材资源 破坏森林生态系统、出现 沙尘暴、加重空气污染 砍伐树木砍伐树木 科学 六年级 科学 六年级 草场放牧草场放牧 科学 六年级 草场放牧草场放牧 科学 六年级 草场放牧草场放牧 开发的自然资源开发的自然资源 好处好处 弊端弊端 开垦荒山 增大耕地面积 破坏植被，造成滑坡、泥 石流灾害 砍伐树木 得到木材资源 破坏森林生态系统、出现 沙尘暴、加重空气污染 海上开采石油 获得更多的石油资源，用 于加工成各类物品。 石油泄露污染海洋环境， 严重威胁海洋生物生存 草场放牧 利于牲畜生长，提高牧草 品质 草场退化，土地荒漠化 科学 六年级 自然资源的开发和利用自然资源的开发和利用 科学 六年级 科学 六年级 调查身边自然资源现状调查身边自然资源现状 周围的自然资源周围的自然资源 发现的问题发现的问题 改善建议改善建议
