2.4 水的组成和净化ppt课件(34张PPT)-2024新沪教版九级上册《化学》.pptx

上传人(卖家):QXX 文档编号:7780218 上传时间:2024-08-17 格式:PPTX 页数:32 大小:1.66MB
下载 相关 举报
2.4 水的组成和净化ppt课件(34张PPT)-2024新沪教版九级上册《化学》.pptx_第1页
第1页 / 共32页
2.4 水的组成和净化ppt课件(34张PPT)-2024新沪教版九级上册《化学》.pptx_第2页
第2页 / 共32页
2.4 水的组成和净化ppt课件(34张PPT)-2024新沪教版九级上册《化学》.pptx_第3页
第3页 / 共32页
2.4 水的组成和净化ppt课件(34张PPT)-2024新沪教版九级上册《化学》.pptx_第4页
第4页 / 共32页
2.4 水的组成和净化ppt课件(34张PPT)-2024新沪教版九级上册《化学》.pptx_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

1、化学 沪教版(全国)(2024)九年级上册第第2 2章章 空气与水资源空气与水资源第第4 4节节 水的组成和净化水的组成和净化1.能结合电解水实验探究水的组成。2.能运用化学方法对水进行净化,学习物质分离的实验技能。3.能体会化学在自来水生产过程中的重要作用,认识水资源综合利用对社会可持续发展的重要意义。1.自然界中的水自然界中的水(1)水在自然界中能以液态、固态、气态三种状态同时存在。(2)与大多数物质不同,固态水(冰)的密度比液态水小,可以浮在水面上;气态水无色无味。不同状态的水在一定条件下可以相互转化。(3)日常生活中的水大多不是纯净物,研究水的组成时必须使用纯净的水。水加热煮沸产生水蒸

2、气,水蒸气冷凝又变成液态的水,通过这一系列物理变化可以获得较为纯净的水。2.认识水的组成认识水的组成(1)水的电解水的电解实验实验装置装置_实验实验现象现象气体气体检验检验与电源正极相连的玻璃管中的气体:用带火星的木条检验,木条复燃,证明气体是氧气_气体气体检验检验与电源负极相连的玻璃管中的气体:点燃,气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,证明气体是氢气_实验分析实验分析氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据化学反应前后元素种类不变,可以推断水是由氢、氧两种元素组成的文字表达式文字表达式实验结论实验结论水在通电的条件下能发生分解反应,生成氢气和氧气;水是由氢、氧两种元素组成的DA.B.C.D.能

3、燃烧;乙试管内生成的气体具有可燃性。其中正确的是()解析解析 向水中加入少量的氢氧化钠,能增强溶液的导电性甲试管内生成的气体是氢气,能燃烧乙试管内生成的气体是氧气,氧气具有助燃性,不具有可燃性(2)氢气燃烧氢气燃烧氢气的物理性质:氢气是无色无味、难溶于水的气体,密度比空气的小。点燃氢气前,要先检验氢气的纯度,操作方法如下:氢气的化学性质可燃性实验内容实验内容_文字表达式文字表达式氢气是一种理想的能源:液氢燃烧的产物是水,不产生污染,生成的水又可循环使用。液氢已被广泛用作火箭和航天动力燃料。1.水的净化水的净化日常生活中接触到的河水、井水、自来水和矿泉水等看起来清澈的自然界中的水,往往是含有多种

4、成分的水溶液。完全纯净的水在自然界中并不存在,只要水中的杂质对人体无害,均可作为生活用水。人们常根据生产生活的需要对水进行处理,以除去水中含有的杂质,这就是水的净化。2.过滤过滤 过滤是分离混合物常用的一种物理方法,它适用于不溶于液体的固体物质与液体的分离,也适用于两种固体的分离(应满足一种固体溶于水,另一种固体难溶于水)。(1)过滤器的制作过滤器的制作(2)过滤用到的仪器过滤用到的仪器铁架台(带铁圈)、漏斗、玻璃棒、烧杯。(3)过滤操作的注意事项及原因分析过滤操作的注意事项及原因分析典例2 下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是()BA.让滤纸边缘低于漏斗边缘B.直接向漏斗中倾倒

5、待过滤的液体C.让漏斗末端的尖嘴部分紧靠烧杯内壁D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘解析解析 直接向漏斗中倾倒待过滤的液体,易导致液体溅出或冲坏滤纸,B做法错误。(4)生活中常用的过滤器生活中常用的过滤器过滤介质过滤介质目的目的实验室滤纸除去液体中不溶性的固体小颗粒茶壶金属网过滤茶叶水塔沙层、活性炭等除去固体小颗粒,获得工业用水家用净水器过滤膜、活性炭、离子交换树脂等净化水,获得饮用水3.自来水的生产过程自来水的生产过程 4.活性炭活性炭概述概述 主要含碳,是一种黑色固体物质;经过处理可以重复使用结构结构 疏松多孔性质性质 具有很强的吸附性能用途用途有些净水器利用活性炭吸附除去水中的颜色和异味,达

6、到净水的目的;在防毒面具中用来除去某些有毒气体;在工业上可用来脱色、净化溶液等5.蒸馏蒸馏(1)概述:蒸馏是根据液态混合物中各成分的沸点不同进行分离的一种方法。蒸馏是物理变化。(2)适用范围:蒸馏适用于分离和提纯液态混合物,或除去混在液体中的杂质,如实验室采用蒸馏的方法制取蒸馏水(是纯净物)。(3)实验室制取蒸馏水实验室里,通常采用特定的蒸馏装置,加热水至沸腾,再将水蒸气冷凝,收集得到蒸馏水。拓展培优拓展培优用离子交换树脂净水用离子交换树脂净水(1)离子交换树脂是一种人工合成的多孔性的新型高分子材料,能够与水中的阴阳离子交换,起到净化水的作用,还可以获得去离子水。常用于处理硬水和海水。当硬水通

7、过离子交换树脂时,水中的钙、镁离子被树脂交换除去,变为软水。(2)溶有较多含钙、镁离子的可溶性物质的水称为硬水,不含或仅溶有少量含钙、镁离子的可溶性物质的水称为软水。用硬水洗涤衣物,加入的肥皂水产生泡沫很少,甚至形成白垢。长期饮用硬水对人体健康不利,一些工业生产中也不能使用硬水。归纳总结归纳总结常用的净水方法常用的净水方法净水方法净水方法作用作用变化变化类型类型净水程度净水程度沉降除去颗粒较大的不溶性杂质物理变化_过滤除去颗粒较小的不溶性杂质吸附除去有颜色或有气味的杂质蒸馏除去可溶性杂质,得到蒸馏水典例3 由河水生产自来水的过程及部分处理过程如下。有关说法不正确的是()DA.河水和自来水都是混

8、合物B.通过过滤能够除去水中的不溶性物质C.吸附过程中主要利用活性炭除去水中的颜色和异味D.自来水的生产过程还有消毒和蒸馏等过程解析解析 自来水的生产过程中没有蒸馏这一过程。1.水资源概况水资源概况2.海水淡化海水淡化从海水中取得淡水的过程叫海水淡化。海水淡化方法有冷冻法、电渗析法、蒸馏法、反渗透法、离子交换法等,目前反渗透法及蒸馏法是主流应用方法。方法方法概述概述冷冻法冷冻法冷冻海水使之结冰,在液态海水变成固态冰的同时盐被分离出去,从而得到淡水方法方法概述概述蒸馏法蒸馏法通过加热海水使之沸腾汽化,再把蒸汽冷凝成淡水的方法离子交换法离子交换法利用离子交换树脂除去海水中的盐分,从而获得淡水反渗透法反渗透法使海水在高于渗透压的压力作用下从半透膜的一侧流过,在膜的另一侧获得淡水3.缓解水资源短缺的措施缓解水资源短缺的措施(1)探寻新方法和新技术,从海水中提取多种物质,对海水进行淡化处理,以提高海水资源综合利用的价值。(2)运用化学方法,检测水资源受污染的程度并将其加以净化,实现水资源的重新利用。(3)每个公民都应该树立保护水资源的意识,养成节约用水、合理用水、防止水污染的良好习惯。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 化学 > 沪教版(2024新) > 九年级第一学期(2024)
版权提示 | 免责声明

1,本文(2.4 水的组成和净化ppt课件(34张PPT)-2024新沪教版九级上册《化学》.pptx)为本站会员(QXX)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|