1、2024年云南省楚雄彝族自治州双柏县中考模拟预测化学试题一、选择题1地壳中含量最多的金属元素是AOBCaCFeDAl2空气是一种重要的资源，其中各成分均具有非常重要的用途。氮气是空气中含量最多的气体，下列关于氮气的用途错误的是A可用作焊接金属的保护气B可用于制作多种用途的电光源C液氮用于低温超导研究D制造硝酸的重要原料3下列物质由分子构成的是A食盐B纯碱C干冰D汞4中国科技：2023年10月26日11时14分，神舟十七号载人飞船成功发射，下列关于航空、航天工业研究中不属于化学范畴的是A发电能力超强的太阳能电池材料B精准对接的雷达技术C火箭新型燃料D新型面料的航天服5由棉麻制成的衣服舒适透气，深
2、受人们喜爱。棉、麻属于A合成纤维B天然纤维C复合材料D无机材料6镁在国防工业中应用广泛，镁元素在元素周期表中的信息及镁原子的结构示意图如图所示。下列有关说法不正确的是A图中“?”为mgB镁原子在化学反应中易失去电子达到稳定结构C镁原子质子数为12D镁原子变成镁离子质量几乎不变7溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是A苏打水B生理盐水C碘酒D牛奶82023年12月16日，云南省生态环境监测工作会议在昆明召开。会议指出：2023年全省生态环境监测工作取得积极成效，生态环境监测能力明显提升。下列做法不利于环境保护的是A提倡秸秆就地焚烧为土壤提供草木灰B为降低空气中PM2.5含量，城市
3、中禁止燃放烟花爆竹C坚持绿色出行，践行“低碳”生活D垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用9地方特色：“云南十八怪，鲜花当蔬菜”。为了保存以鲜花为材料制作的鲜花饼，可在包装袋中放入脱氧剂，脱氧剂中主要含有的物质有铁粉活性炭、食盐、二氧化硅等。该脱氧剂属于A混合物B氧化物C化合物D单质10下列基本实验操作正确的是A吸取液体B点燃木炭C取用固体粉末D加热固体11阿莫西林(化学式为C16H19N3O5S)是一种常见的抗生素。下列有关阿莫西林的说法不正确的是A阿莫西林由5种元素组成B1个阿莫西林分子中含有3个氮原子C阿莫西林的相对分子质量为365gD阿莫西林中硫元素的质量分数约为8.8%12下列关于溶液
4、的说法正确的是A洗涤剂除油污是因为洗涤剂能乳化油污B降低温度一定能使不饱和溶液变为饱和溶液C溶液中的溶质一定是固体D均一、稳定的液体一定是溶液13安全教育是学校教育的一项必修课。下列说法正确的是A室内起火，应迅速打开所有门窗通风B点燃甲烷、一氧化碳、氢气等可燃性气体时，要先验纯C高楼发生火灾时，应乘电梯逃生D易燃易爆物应露天存放，紧密堆积14下列对于宏观现象的微观解释中错误的是A皮球在阳光下胀大分子间的间隔增大B氧气助燃，氢气可燃分子种类不同，物质化学性质不同C矿石能被粉碎分子可以再分D阳光下湿衣服干得快温度升高，分子运动速率加快15化学是一门基础自然学科，具有很强的实践性和科学的严谨性。下列
5、说法中错误的是A制作馒头时，加入小苏打，其与面粉发酵产生的酸发生反应生成二氧化碳，可使馒头松软可口B食醋中含有3%5%的醋酸(CH3COOH)，可用于除去水垢C水是一种很好的溶剂，稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿容器壁缓慢地加入水中D蜡烛一吹即灭，是因为冷空气使蜡烛的着火点降低16建立“宏观微观符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法。如图是将二氧化碳转化成甲醇(CH3OH)的微观示意图。下列说法正确的是A该反应中参加反应的甲与乙的粒子数目之比为1：1B该反应前后各元素化合价均没有发生改变C该反应是置换反应D该反应实现了从无机物到有机物的转化17传统文化：天工开物中有关炼铁的记载：“凡冶铁成器，取已炒
6、熟铁为之凡炉中炽铁用炭，煤炭居十七，木炭居十三。”下列说法错误的是A铁制器是由生铁炼成的熟铁制成的，生铁炼成熟铁的过程中降低了碳的含量B炼铁时煤炭的作用为提供CO、提高温度C炼铁炉中流出的是纯铁D炼铁炉中发生的反应之一为Fe2O3+3CO2Fe+3CO218实验是学习化学的重要手段，下列针对实验目的所设计的实验方案均正确的是选项实验目的方案一方案二A除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠加入适量稀硫酸加入适量澄清石灰水，过滤B除去硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜加入足量的锌粉，过滤加入适量的氢氧化锌粉末，过滤C鉴别烧碱溶液和纯碱溶液取样，分别加入等量的水，测温度取样，滴加几滴酚酞溶液D除去一氧化碳中的二氧
7、化碳将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液再通过浓硫酸通过炽热的炭层AABBCCDD19下列实验方案不能达到实验目的的是A探究可燃物燃烧需要温度达到其着火点B探究Ca(OH)2的溶解度随温度的升高的变化情况C测定大理石中碳酸钙的质量分数D验证氨气能溶于水20推荐题型价类图：如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图。下列叙述错误的是A甲物质能使湿润的蓝色石蕊试纸变红B乙物质排放到空气中会导致酸雨C丙物质可以是NaNO2D构成丁物质的阳离子为二、填空与简答21中华文化源远流长。(1)本草纲目中记载：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”从微观角度分析，将液态酒精变成气态
8、时发生改变的是 ，甑中淀粉加酒曲发酵，发生 (填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)。(2)黄帝内经中记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”五果、五菜中富含维生素，人体缺乏维生素C可能会患 五谷中富含的有机营养素是 。(3)后汉书郡国志中记载：“石出泉水其水有肥，燃之极明，不可食，县入谓之石漆。”这里的“石漆”在现代被誉为“工业的血液”，指的是 ，其综合利用的产品以雾状形式喷射燃烧，是为了 。(4)天工开物中有关于“火法”冶锌的工艺记载：“炉甘石(主要成分是ZnCO3)装载入一泥罐内，逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪发火煅红罐中炉甘石熔化成团。”冶炼锌时发生的反应为ZnCO3+2CZn+3CO，
9、该反应体现了碳的 性。22高纯度氧化钙是电子工业重要的无机化工原料。(1)用化学用语填空。3个钙原子： 。5个氧分子： 。钙离子： 。(2)工业生产氧化钙的流程如下。上述流程中，主要用于分离提纯的设备是 。X的化学式是 。反应器1中发生反应的化学方程式为 。23碳是重要的生命元素，是形成化合物种类最多的元素，碳元素使世界变得更加绚丽多彩。(1)石墨烯是一种由碳原子紧密堆积成单层蜂窝状晶格结构的新材料。与石墨比较，二者物理性质差异很大，其原因是 ，碳原子的结构示意图为 。(2)以CO2和NH3为原料生产尿素CO(NH2)2是实现“碳中和”的方法之一，其中合成的尿素在农业生产中常用作 (填“氮”“
10、磷”“钾”或“复合”)肥。(3)在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质)。为了对废液进行处理，某同学做了如下实验：取废液缸中上层清液40mL于烧杯中，逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。bc段发生反应的化学方程式为 ；a点时溶液的pH (填“大于”“小于”或“等于”)d点时溶液的pH；c点时溶液中的溶质是 。24金属蚀刻画是以各类金属板材作为载体，通过底稿设计，掩膜制作、蚀刻着色等工序制作而成的艺术作品。金属蚀刻画首选板材是黄铜板，其次是不锈钢板和铝板。(1)制作前应对金属底板进行打磨，其目的
11、是 。(2)不锈钢板和铝板可以采用酸作为腐蚀液设计并制作金属蚀刻画。不锈钢是铁的合金，其硬度比纯铁的硬度 (填“大”或“小”)铝板使用盐酸作腐蚀液时发生反应的现象是 。(3)若在铜板上做一幅蚀刻画，将铜板表面打磨并贴上保护膜后刻画出图案，再滴加腐蚀液即可。下列溶液可作腐蚀液的是 (填标号)。选择的依据是 (用化学方程式表示)。A硫酸镁溶液B稀盐酸C硝酸银溶液(4)从化学反应原理上看，也可利用金属化合物溶液作为腐蚀液黄铜为铜锌合金，兴趣小组同学在烧杯中进行如下实验。将一定量锌和铜的混合粉末加入一定质量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法中正确的是_ (填标号)。A若滤液呈蓝色
12、，则滤渣中可能含有ZnB向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤液中一定不存在AgNO3、Cu(NO3)2C固体的质量一定减小D滤液不可能为无色(5)蚀刻着色同时可以起到金属防锈的作用，铁生锈与空气中的 有关，通常金属蚀刻画利用油漆油墨等有色涂料进行着色，最后还可用光油保护并装框。三、实验题25下图是初中化学中制备气体常用的实验装置，请回答下列问题。(1)仪器的名称是 。(2)实验室可用装置E收集氧气的原因是 。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。试剂X可用于检验CO2，则试剂X为 。(4)某气体可能含CO2、CO、H2O和H2中的一种或几种，为判断其成分并计算mg氧化铜样品中CuO的含量，实
13、验小组同学依次将气体通过如图装置(每步反应均完全，杂质不参与反应。无水硫酸铜遇水变蓝)。通入气体样品后观察到装置A、B中无明显现象，说明气体中不含 (填化学式，后同)。实验过程中观察到装置E中黑色粉末变红，F中无水硫酸铜变蓝，G中澄清石灰水变浑浊，说明气体样品中含有 。小组同学称得装置F和装置G在反应后质量分别增加了m1g和m2g。则CuO样品中CuO的质量分数为 (用含m、m1、m2的代数式表示)。四、科学探究题26“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。说明植物的生长与温度，湿度、光照、土壤酸碱性等因素有关。学校化学兴趣小组的同学利用所学化学知识对土壤的酸碱性进行项目式探究。任务一：测定土壤的
14、酸碱性【进行实验】步骤1：取农田里五份不同位置的5g土样于烧杯中，分别加入10mL蒸馏水，充分搅拌后静置，澄清后过滤；步骤2：(1)用玻璃棒分别蘸取少量滤液滴加到pH试纸上，试纸显色后与标准比色卡对照读数。(1)在农田里确定5个位置进行取样，以下取样位置设定合理的是_(填标号)。ABC【实验记录】同学们分别进行了五次实验测定土壤滤液的酸碱度，实验数据记录如下：滤液样品滤液1滤液2滤液3滤液4滤液5测得的pH56655【实验结论】(2)该土地的土壤呈 性。任务二：探究土壤酸碱性出现问题的原因【调查分析】经调查，该土地之前的承包者为使自己种植的农作物生长茂盛，施用了大量化肥硫酸铵于是推测土壤的酸碱
15、性出现问题的原因是土壤中含有大量的硫酸铵。【设计实验】(3)实验步骤实验现象实验结论步骤：取适量土壤样品，加熟石灰混合研磨有刺激性气味产生土壤含有硫酸铵步骤：取“任务一”中的滤液于试管中，滴加硝酸钡溶液有 生成【实验结论】(4)土壤中含有硫酸铵，猜想成立，写出步骤中发生反应的化学方程式： 。任务三：改良土壤酸碱性(5)可用 改良该土壤的酸碱性。(6)经过本次项目式探究，同学们也有了自己的收获，但对土壤施用化肥的利与弊产生了争执，请选择你支持的一方并阐述自己的理由： 。五、计算题27向80g硫酸铜溶液中逐滴加入NaOH溶液，恰好完全反应，生成的沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示。反应原理为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4(1)恰好完全反应时，生成沉淀的质量为 g。(2)求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数(计算结果精确到0.1%)。试卷第9页，共10页
