1、 1 江苏省宿迁市 2017-2018 学年高一语文下学期期末考试试题 注意事项 1.考试时间 150 分钟，试卷满分 160 分。 2.答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。 3.请用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作答一律无效。考试结束后，请将答题纸交回。 一、语言文字运用（ 15 分） 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）（ 3 分） 李清照是研究金石学、文化史的，她当然知道从夏商到宋，女子有才藻、有著作的 ，而词艺绝高的也只有她 一人。都说物以稀为贵，而她却被看作异类，是叛逆，是多余。她环顾上下两千年
2、， ，相知有谁？李清照是一个被封建社会役使的歌者，她本在严妆规容地侍奉着这个社会，但忽然想到她所有的追求都已失落，她所歌唱的无一实现，不由得一阵 ，只好“佯说黄花与秋风”。 A.寥若晨星 凄风苦雨 辛酸 B.廖若晨星 风雨如晦 心酸 C.吉光片羽 风雨如晦 辛酸 D.吉光片羽 凄风苦雨 心酸 2.下列选项中运用的修辞手法与其他项不同的一项是（ ）（ 3 分） A.始怜幽竹山窗下，不改清阴待我 归。 B.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 C.雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。 D.断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。 3.下面文言句式分类正确的一项是（ ）（ 3 分） 无乃尔是过与求人可使报秦者我持白璧一
3、双以为莫已若者失其所与，不知夫赵强而燕弱，而君幸于赵王则噪而相逐秦城恐不可得，徒见欺 A. / / / B. / / / C. / / / D. / / 4.下列文学常识表述有误的一项是（ ）（ 3 分） A.孟子和墨子都有反战爱民的 主张，孟子中用“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”等句子控诉侵略者发动侵略战争、大规模杀人的罪行。 B.左传是我国第一部叙事详细的编年史著作，与春秋公羊传春秋谷梁传合2 称为“春秋三传”。 C.“赋、比、兴”是诗经的艺术手法。氓采用“比”的手法，将主人公相识、相恋和嫁娶的过程与后来男子“二三其德”对比，把女子怨恨之情表达得跌宕起伏。 D.戏剧冲突是戏剧文学
4、的重要内容和表现手段，雷雨第一幕是鲁侍萍和周朴园相认的一场戏，通过两人之间的矛盾冲突，表现了周朴园的自私虚伪，鲁侍萍的善良刚强。 5.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）（ 3 分） 学习就是模仿， ， 。 ， 。 。所以从教育观点看，我们主张维持一般人所认为过时的英雄崇拜。 英雄（或叫他“圣贤”、“豪杰”）是学做人的好模型 因为他是最擅长模仿的动物 人是最擅长学习的动物 所谓“种瓜得瓜，种豆得豆” 模仿必有模型，模型的美丑注定模仿品的好丑 A. B. C. D. 二、文言文阅读（ 19 分） 阅读 下面的文言文，完成 69 题。 周封君传 归有光 周封君者，广东按察司副使周
5、美济叔之父也。其先海虞人，后徒昆山之茆泾。 济叔少时，封君口授以书。比数岁，遣从师学。 暮归，辄燃膏，令从旁读诵，夜分乃寝， 率以为常。及济叔入郡学，念已自能进取，遂不复闻 省 。日取医卜，地理、星命书观之，尤精小儿痘疹，决死生，晷到不 爽 。晨起，焚香拜神。忌日祭祀，皆感伤悲泣。 其为人诚朴，子贵，犹淡食布衣， 与人谆谆皆平生语，人尤以是敬之。自推命数，年七十九。适生日值其所生年 甲子 ，喜曰：吾当增寿一纪，可得八十九。至期，设祭祠诀 祖考 ，无疾而终 。 初，济叔为尚书秋官郎，封君就养在京师。 秩满 受封，父子相随奉天门谢恩，观者叹息。内侍 引 入禁苑，徧观玉堂、神明、渐台、泰液之胜，饷以
6、内珍，曰：“封君谢恩者盖少，况年逾八十，健爽如此者乎！”按送出长安门而别。及济叔出佥湖宪，封君尚随居蕲、黄间也。比徙蜀藩，送至长桥，曰：“吾老矣，不能从儿行也，旦暮迟汝归耳。”济叔至官，奉敕3 督理黄籍。邅迥二载，及海南命下，即上 疏 归养，下陇坻，倍道行。至家逾月，而封君殁。 归子曰：济叔尝为余言，在蜀时， 按 行所部，经邛郲九折阪，又登峩眉山，云霞飞涌其下，下视东吴，何啻万里。诗有 之：“陟彼岵兮，瞻望父兮。”“夙夜无已”，“犹来无止”。余论周封君事，盖伤人子之志云。 （选自震川先生集，有删节） 6.对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）（ 3 分） A.遂不复阅 省 省：检查 B.晷刻
7、不 爽 爽：差错 C.内侍 引 入禁苑 引：延请 D.按 行所部 按：追究 7.下列对文中相关内容的解释不正确的一项是（ ）（ 3 分） A.甲子：十干和十二支依次相配，组成六十个基本单位，组成了干支纪元法。除了用于纪日，还可用来纪月、纪年、纪时等。 B.祖考：“考”是对已过 世的父母亲的尊称，文中的“祖考”，是周封君对已过世的父祖之辈的称呼。 C.秩满：“秩”是指古代朝廷官员的俸禄，“秩满”即官员任职期满。官员秩满，朝廷会对其进行考核，以定其升降。 D.疏：是朝廷官员专门上奏皇帝的一种文书形式。疏、章、奏、议、表都是奏章，其名称不同，功能也不同。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（ 9
8、分） （ 1）暮归，辄燃膏，令从旁读诵，夜分乃寝。（ 3 分） （ 2）其为人诚朴，子贵，犹淡食布衣。（ 3 分） （ 3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（ 3 分） 9.根据第段，概括周封君具有哪些特点。（ 4 分） 三、古诗词鉴赏（ 10 分） 阅读下面这首宋词，完成 1011 题。 4 蝶恋花 晏殊 帘幕风轻双语燕。午醉醒来，柳絮飞撩乱。心事一春犹未见。余花落尽青苔院。 百尺朱楼闲倚遍。薄雨浓云，抵死遮人面。消息未知归早晚。斜阳只送平波远。 10.根据词的上片，概括主人公惆怅幽怨的原因。（ 4 分） 11.结合 下片，简要赏析结句“斜阳只送平波远”的表达效果。（ 6
9、分） 四、名句名篇默写（ 8 分） 12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （ 1）总角之宴，言笑晏晏。 ，不思其反。（诗经卫风氓） （ 2）皇览揆余初度分， 。（屈原离骚） （ 3） ，百年多病独登台。（杜甫登高） （ 4）夜深忽梦少年事， 。（白居易琵琶行） （ 5）此情可待成追忆， 。（李商隐锦瑟） （ 6） ，一夫当关，万夫莫开。（李白蜀道难） （ 7） ，能克终者盖寡。（魏徵谏太宗十思疏） （ 8）子曰：后生可畏， 。（论语子罕第九） 五、现代文阅读（一）（ 20 分） 阅读下面的作品，完成 1316 题。 云端上的鲤鱼溪 朱谷忠 镇前，是闽北政和县的千年文明 古镇，海拔近千米，如同
10、坐落于云端。该镇有一条鲤鱼溪，源自古代，虽经多次战乱、灾荒，却在人们的保护下流淌至今。今年三月，为了搜集溪河生态保护方面的事例，我来到这个云端上的古镇，专门去了鲤鱼溪。 多少年来，村民们在溪畔耕作，歇息进餐时，总是将饭菜省下一口喂食溪中鲤鱼，人鱼无忤，相亲相乐。村里有个民间传说：有一次，溪中鲤鱼在山洪暴发前夜托梦村民，第二天清晨，当村民转移到高处林间时，果然山洪呼啸而下，全村人因而躲过一场劫难。为报答鲤鱼救命之恩，村民们立碑禁渔，订下保护鲤鱼溪的乡规民约。鲤鱼溪的鱼，包括山上、溪岸的 古树，都受到百姓的悉心保护。 5 一次，当地污水不慎流入溪中，为救护鲤鱼，家家户户放下手中农活，纷纷下溪，将鱼
11、抱到家中盛在清水缸里，等污水排走再放鱼入溪。 五年前，镇前村被政和县确定为美丽乡村建设试点村。村民意识到：这是一次保护生态的绝好时机。于是有钱出钱，有力出力，除了对危房、旧街进行改造和维修，还多方筹措资金，修建堤岸、步道，新植树木、花卉。村民们知道，整治中还要特别注意保护每一棵古树、每一块碑石，因为它们均有各自的来历、故事。 眼下，走在鲤鱼溪旁，触目可见数十座明清时期的闽北特色民居。当地朋友介绍说 ，这里精心保存的民居“马头墙、雕花窗”，现已成为建筑学家的新宠。而鲤鱼溪畔罗金山上拥有的近万亩生态茶园，更成为鲤鱼溪茶旅的一个新址。放眼望去，罗金山碧绿环抱、嫩芽吐绿，正是采茶时节，人潮涌动。 不用
12、说，一路上最令人心醉的，便是每一处溪湾中悠然游动着的彩色斑斓的大鲤鱼。据说全溪至少有数千尾 ，它们“闻人声而至，见人形而聚”，温顺如驯。再看四周，山影柔和，树木浓密，房舍田园，光影浮动，充满迷人的色调。 时任政和县委书记廖俊波十分关心鲤鱼溪，他对身边的人员说：“我记得县志记载过，明朝洪武年间，有一姓徐的朝廷命官 主事关隶镇（即今镇前镇的前身），顺应地方民情，力倡封山禁林，蓄水养鱼，使关隶镇山清水秀。如今，我们更应让鲤鱼溪水清鱼跃！”随即他去现场逐一察看，又接连走访请教几个老村民，解决了村民反映的鲤鱼溪河道不畅的问题。 此后，政府出资，村民出力，上下同心，填沙滤水、清浚河道?村民都自发投入到对绿水青山的保护与建设中。值得一提的是，镇前镇有一批退休干部，不但积极建言献策，而且不畏辛劳，四处奔走，先后筹资三百多万元建设“鲤鱼溪公园”。 鲤鱼溪上，还先后出现三座由村民筹建的廊桥 犀龙廊桥、长青桥、福缘桥，这引起 我极大的兴趣。一座云端上的村庄能够饱受水的滋养，不多见；一段溪流能够同时坐拥三座廊桥的秀色，更少见。倘若了解到这三座廊桥都是由村民自己筹建的，那就更叫人折服。 原来，改革开放以后，当地村民纷纷外出打拼，一些人如鲤鱼跃龙门般成了企业家。他们不忘家乡建设，“乡亲一声呼，千里齐应诺”，不但慷慨出资修葺基础设施，还在建桥之前，组团外出考察名桥，博纳众长，精
