1、 中考语文 （浙江专用） 专题二 古诗文名句默写 A组 20162020年浙江中考题组 1.(2020杭州,6)古诗文默写(7分) 祖国的山川大地,处处让人想起先贤的名篇佳句。在西北行走,你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直, ”的奇异风光;穿行三峡,你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭, ”的名句;来到 荆门,你能领略李白歌咏的“ ,江入大荒流”的壮美景色;登临泰山,你更能体会青年杜 甫“ , ”的万丈豪情;远眺沧海,你会由衷赞叹曹操笔下“ ,若出其中; ,若出其里”的宏阔境界。 答案答案 长河落日圆 回清倒影 山随平野尽 会当凌绝顶 一览众山小 日月之行 星 汉灿烂 解析解析 本题考查准确默写古诗文的能
2、力。题是直接型默写,是理解型默写。默写时要注 意关键字的书写,如“落”“清”“尽”等。理解型默写要注意审题,根据关键信息“登临泰山”“青年 杜甫”与“万丈豪情”即可确定诗句。 2.(2020衢州,2)下列桥名化用了诗文,请你根据提示将诗文填写完整。(8分) 桥名 出处 诗文 日暮桥 崔颢黄鹤楼 (1)日暮乡关何处是? 。 云中桥 苏轼江城子 密州出猎 (2) , 何日遣冯唐? 长风桥 李白行路难(其一) (3) , 。 致远桥 诸葛亮诫子书 (4) , 。 广厦桥 杜甫茅屋为秋风所破歌 (5) , ! 答案答案 (1)烟波江上使人愁 (2)持节云中 (3)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (4)
3、非淡泊无以明志 非宁静无以致远 (5)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 解析解析 本题考查对古诗文的识记、理解与默写能力。(1)(2)题是直接型默写,可以根据上下句提示得出答 案。(3)(5)题是理解型默写,可根据桥名“长风桥”“致远桥”“广厦桥”得出答案。注意:济、沧、 泊、厦、庇等字的书写。 3.(2020嘉兴,专题一)学校筹备组拟做几块展板,请你参与并完成下列任务。(9分) 小舟:“红船精神”是中华民族精神的继承和发展。我想围绕“红船精神”再做几块展板,探寻其精神之 源。 你:好主意。“红船精神”中的“首创精神”在“女娲补天”“(1) ”等神话故事中就有体 现。 小嘉:在论语中也可以找
4、到表达坚定理想、坚守气节的语句,如“士不可以不弘毅,任重而道远”。 你:嗯嗯,论语中还有类似的句子:“(2) , 。”我们学过的文天祥过零丁 洋中“(3) , ”,陆游卜算子 咏梅中“(4) , ” 等诗句也体现了这种精神。 小舟:你的文学涵养真不错。你还能帮我找一些体现奉献精神的诗句吗? 你:这样的句子很多,比如“(5) , ”。 答案答案 (1)盘古开天 (2)三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 (3)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (4)零 落成泥碾作尘 只有香如故 (5)(示例1)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 (示例2)落红不是无情物 化作春泥更护花 解析解析 (1)富有“首创精神”的古代
5、神话有:盘古开天、精卫填海、仓颉造字等。(2)(4)题可结合“表达 坚定理想、坚守气节得出答案”。注意:帅、汗、碾、炬。最后一小题只要写出能体现奉献精神的诗句 即可。如:随风潜入夜,润物细无声。 4.(2020金华,2)古诗词名句积累。(8分) (1)根据语境默写古诗词名句。(6分) 读古典诗词,会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。他们写到的阳光尽是夕阳,“夕阳西下, ”;尽是黄昏,“已是黄昏独自愁, ”;尽是落日,“四面边声连角 起,千嶂里, ”;尽是斜阳,“ ,寒林空见日斜时” 阳光无所不在,无地不照,反而只有离去时最后的照影,才能勾起诗人的灵感。崔颢登楼远眺,不觉已是黄 昏,凄迷之景惹
6、动满怀心绪,不禁发出了“ ? ”的感慨。 (2)下列诗句的含意与海伦 凯勒的识字体验,最接近的一项是(2分)( ) 莎莉文老师教海伦 凯勒识字,小海伦总是把“杯”与“水”混为一谈。莎莉文老师让水在小海伦的手上 流过,又在她的另一只手上拼写“water”。突然间,小海伦恍然大悟,一下子理解了语言文字的奥秘,知道 了“水”这个词就是指正在手上流过的这种奇妙的东西。 A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 答案答案 (1)断肠人在天涯 更着风和雨 长烟落日孤城闭 秋草独寻人去后 日暮乡关何处 是 烟波江上使人愁 (2)C 解析
7、解析 (1)默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的名句;三是答题内 容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、着、暮、关”等字容易写错。(2)材料中海 伦 凯勒的识字体验是:不要害怕打击,可能前面就有转机,曾经的困窘也会豁然开朗。A项,“长风破浪会 有时,直挂云帆济沧海”的含意:相信总有一天会实现理想,施展抱负;要不畏艰险,坚持自己的理想,一路走 下去。B项,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的含意:人不能只看眼前的利益,应该放眼大局,看得长 远;只有站得高,才能看得远;高度决定眼界。C项,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的含意:遭遇挫 折、面临困
8、境的下一刻,可能会出现新的天地,我们要对前面的路途充满希望。综合以上对诗句的理解,可 见“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”与海伦的识字体验相近,故选C。 5.(2019杭州,4)古诗文名句填空。(5分) 千百年来,中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好,“出淤泥而不染, ”;有的坚 守道义,“ ,于我如浮云”;更有舍生取义的英雄,如文天祥,他在经过零丁洋时,写下“ ? ”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫, ,威 武不能屈”的大丈夫。 解析解析 是直接型默写,难度较低,但要注意“濯、涟、义、贱”等字的写法。两句,根据“他在 经过零丁洋时”的提示,可确定所选取的诗歌是文天祥的过零丁洋,而根
9、据“铮铮誓言”的提示,可确 定是“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这两句。 答案答案 濯清涟而不妖 不义而富且贵 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 贫贱不能移 易错警示易错警示 “濯”易错写成“浊”,“涟”易错写成“莲”,“义”易错写成“意”,“贱”易错写成 “溅”。 6.(2019温州,2)分门别类辑诗文。下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请在画线 处填写相应的古诗文名句,并在甲处写上恰当的评点。(11分) 雅趣 出处 古诗文名句 评点 饮酒 李白山中与幽人对酌 (1)我醉欲眠卿且去, 。 你我皆随意。 欧阳修醉翁亭记 (2)山水之乐, 。 酒中有真趣。 郊游 白居易钱塘湖春
10、行 (3) , 。 禽鸟赶春光。 李清照如梦令(常记溪 亭日暮) (4) ,误入藕花深处。 甲 鼓乐 陈与义临江仙 夜登小 阁,忆洛中旧游 (5)杏花疏影里, 。 难忘那些通宵! 王维竹里馆 (6) , 。 自个儿乐。 反思:通过这次活动,我回顾了已学内容,也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐,正 如论语中所说“(7) , ”。 解析解析 本题考查对古诗文的识记、理解与默写的能力。其中(3)(6)(7)为理解型默写,其他均为直接型默写, 考生根据上句或下句的提示即可写出正确诗句。(3)根据“禽鸟”“春光”可以判断应填的诗句为钱 塘湖春行中的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”;(6)根据“
11、自个儿”判断应填的诗句写的是诗人独 处的情景,“乐”点明诗句所写为乐事,综上可判断诗句为“独坐幽篁里,弹琴复长啸”;(7)题干讲述回顾 学习内容之后获得快乐,所以应该填写“学而时习之,不亦说乎”。甲处是对“兴尽晚回舟,误入藕花深 处”的评点,由“误入”可知此词记叙了词人迷路的经历,但由“兴”可知词人心情不错,所以可以填写 “美丽的迷路”或“迷途有惊喜”。要注意“寓”“啄”“篁”“啸”的写法。 答案答案 (1)明朝有意抱琴来 (2)得之心而寓之酒也 (3)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (4)兴尽晚回 舟 (5)吹笛到天明 (6)独坐幽篁里 弹琴复长啸 (7)学而时习之 不亦说乎 甲(示例1)美
12、丽的迷路。(示例2)迷途有惊喜! 7.(2018台州,2)古诗文名句默写。(12分) (1)子曰:“ ,可以为师矣。”(十二章) (2)阡陌交通, 。(陶渊明桃花源记) (3)尔曹身与名俱灭, 。(杜甫戏为六绝句之二) (4) ,霜刃未曾试。(贾岛剑客) (5)衣带渐宽终不悔, 。(柳永蝶恋花) (6)但愿人长久, 。(苏轼水调歌头) (7)诗言志。王勃在送杜少府之任蜀州中写到,即使相隔千里,也要不失“ , ”的豪迈与豁达;李白在行路难(其一)中写到,即使前途渺茫,也要不失“ , ”的乐观与自信;陆游在卜算子 咏梅中写到,即使饱受摧残,也要不失“ , ”的芬芳与坚贞。 解析解析 (1)(6)题
13、为直接型默写,根据上下句填写即可,注意“故”“废”“伊”“憔悴”“婵娟”等字词 的正确写法。(7)题为理解型默写。根据“即使相隔千里”也要不失“豪迈与豁达”可以判断考查的是 送杜少府之任蜀州中的名句“海内存知己,天涯若比邻”,根据“即使前途渺茫”也要不失“乐观与 自信”可以判断考查的是行路难(其一)中的名句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,根据“即使 饱受摧残”也要不失“芬芳与坚贞”可以判断考查的是卜算子 咏梅中的名句“零落成泥碾作尘,只 有香如故”。 答案答案 (1)温故而知新 (2)鸡犬相闻 (3)不废江河万古流 (4)十年磨一剑 (5)为伊消得人憔悴 (6)千里 共婵娟 (7)海内存知
14、己 天涯若比邻 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 零落成泥碾作尘 只有香 如故 8.(2018衢州,3)古诗文积累。(8分) (1)积累古诗文可以用联想的方法。柳宗元的小石潭记借鱼写水的澄澈,“皆若空游无所依, , ”;苏轼借水写月光的澄澈,“ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。东晋田 园诗人 (人名)自称“五柳先生”,他的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,表达了对田园生活的向往, 让人联想到王籍的“ , ”(入若耶溪)。 (2)中国人取名常从古诗中汲取灵感,下列名字出自什么诗句?请选一个回答。 A.邱胜春(人名) B.渡远(桥名) C.锦江(宾馆名) D.日暮(亭子名) 解析解析 (1)属直接型默写,
15、根据上下句填写即可;考查的是文学常识,根据“五柳先生”“田园生 活”等关键信息确定诗人名字;可根据诗句“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”和王籍的入若耶溪等内 容确定所要填写的诗句。 (2)根据题目要求和所给名字来思考契合的诗句。 答案答案 (1)日光下澈 影布石上 (庭下)如积水空明 陶渊明(陶潜) 此地动归念 长年悲 倦游 (2)(示例1)A.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝 (示例2)B.渡远荆门外,来从楚国游 (示例3)C.锦江春色来天地,玉垒浮云变古今 (示例4)D.常记溪亭日暮,沉醉不知归路 9.(2017杭州,5)古诗文名句填空。(6分) (1)是故学然后知不足, 。(礼记 虽有嘉肴) (2
16、) ,关山度若飞。(木兰诗) (3)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹渔家傲 秋思) (4)人们常用李商隐无题中的“春蚕到死丝方尽, ”来赞美教师无私奉献的精神。 (5)“ ”,随着社会的发展,许多方言不可避免地逐渐消失了;“ ”,方 言中一些精妙的词语,被赋予了新的含义,重新活跃在人们交往的语言中。(请选用晏殊浣溪沙中的句 子填写) 解析解析 前四题是直接型默写,第(5)题是理解型默写。第(2)题给出后半句,要求默写前半句,难度较大。第 (5)题,根据“不可避免地逐渐消失”,在浣溪沙中找出相关语句“无可奈何花落去”;根据“新的含 义”“重新活跃”可以找出相关语句“似曾相识燕归来”。 答案答案 (1
17、)教然后知困 (2)万里赴戎机 (3)燕然未勒归无计 (4)蜡炬成灰泪始干 (5)无可奈何花落去 似曾相识燕归来 B组 20162020年全国中考题组 1.(2020安徽,1)默写。(10分) (1)日月之行, 。(曹操观沧海) (2) ,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京) (3)谈笑有鸿儒, 。(刘禹锡陋室铭) (4) ,千里共婵娟。(苏轼水调歌头) (5)白居易钱塘湖春行中,描写春天鸟类活动的句子是:“ , 。” (6)岳阳楼记中,“ , ”表现了范仲淹以天下为己任、苦 己为人的精神品格。 (7)龚自珍己亥杂诗中,“ , ”生动形象地诠释了中华民 族无私奉献的传统美德。 解析解析
18、本题考查对古诗文名句的理解与识记能力。第(1)(4)题考查直接型默写,注意(4)题中“长”不要 写成“常”。(5)(7)题为理解型默写,(5)题注意提示语“鸟类活动”,以及“莺”“暖”“燕”“啄”等 字的书写;(6)题据“以天下为己任、苦己为人”作答;(7)题据“奉献”作答。 答案答案 (1)若出其中 (2)忽如一夜春风来 (3)往来无白丁 (4)但愿人长久 (5)几处早莺争暖树 谁家新 燕啄春泥 (6)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (7)落红不是无情物 化作春泥更护花(每空1分。有 添字、漏字、错别字的,该空不得分) 2.(2020湖南常德,5)古诗文默写。(5分) (1) ,不知饴阿谁。
19、(十五从军征) (2)念天地之悠悠, !(陈子昂登幽州台歌) (3) ,星河欲转千帆舞。(李清照渔家傲) (4)看到清代画家“郑板桥”这个名字,我们不禁会联想到温庭筠在商山早行中的诗句:“ ,人迹板桥霜。” (5)2020年1月18日,在新型肺炎病毒肆虐的严峻形势下,84岁的钟南山院士“ ”,连夜 赶赴武汉,成为亿万人心中的“最美逆行者”。(选用出师表中的句子填写) 解析解析 本题考查对古诗文名句的积累与运用能力。(1)(4)题是直接型默写,要求学生平时加强背诵;(5) 题是理解型默写,根据题干关键信息“在新型肺炎病毒肆虐的严峻形势下”确定句子,注意括号里的要求: 选用出师表中的句子填写。 答
20、案答案 (1)羹饭一时熟 (2)独怆然而涕下 (3)天接云涛连晓雾 (4)鸡声茅店月 (5)奉命于危难之间(每 空1分,错字、添字、减字均不给分) 3.(2020福建,1)补写出下列句子中的空缺部分。(10分) (1)大道之行也, 。(礼记 大道之行也) (2)将军百战死, 。(木兰诗) (3)月下飞天镜, 。(李白渡荆门送别) (4)北风卷地白草折, 。(岑参白雪歌送武判官归京) (5) ,甲光向日金鳞开。 (李贺雁门太守行) (6)浩荡离愁白日斜, 。龚自珍己亥杂诗(其五) (7)苏轼江城子 密州出猎中,引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是:“ , ?” (8)十二章中“ , ”,
21、强调兴趣对学习的重要性。 解析解析 此题考查对古诗文的积累识记能力。(1)(6)题是直接型默写,(7)(8)两题是理解型默写,要结合语 境进行默写。注意正确书写,字迹工整,需要注意的字有“士”“即”“摧”“吟”“之”等。 答案答案 (1)天下为公 (2)壮士十年归 (3)云生结海楼 (4)胡天八月即飞雪 (5)黑云压城城欲摧 (6)吟鞭 东指即天涯 (7)持节云中 何日遣冯唐 (8)知之者不如好之者 好之者不如乐之者 4.(2020山西,2)徜徉在经典诗文的画廊中,目之所及,美无处不在。读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写 在横线上。(10分) (1)美源于自然:诗经中有“蒹葭苍苍, ”;秋瑾
22、的笔下有“为篱下黄花开遍, ”;张养浩的曲中有“ ,波涛如怒,山河表里潼关路”。 (2)美长驻心间:失意时李白高歌“长风破浪会有时, ”;战乱中杜甫低吟“ ,家书抵万金”;乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近, ”。 (3)美跨越时空:十二章中孔子感叹“ , ”,对时 间流逝的感慨发人深思;出师表中诸葛亮自叙“ , ”,临 危受命的担当令人感动。 答案答案 (1)白露为霜 秋容如拭 峰峦如聚 (2)直挂云帆济沧海 烽火连三月 衣冠简朴古风存 (3)逝者如斯夫 不舍昼夜 受任于败军之际 奉命于危难之间 解析解析 本题考查经典诗文的积累和默写。第(1)(2)题直接型默写,(3)题理解型默写。要求根据所提
23、供的 情境,准确无误地填出相应的诗文。前两小题相对比较容易,可根据上下句提示写出相应的上句或下句。 易错警示易错警示 注意“蒹葭”后为“苍苍”,应为蒹葭的第一章中的句子,“苍”与“霜”押韵,“白露” 后应为“为霜”,不能填成“未晞”或“未已”。注意“拭”“峰”“济”“沧”“烽”“简”“逝” “际”等字。 5.(2019安徽,1)默写。(10分) (1)海内存知己, 。(王勃送杜少府之任蜀州) (2)会当凌绝顶, 。(杜甫望岳) (3) ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游) (4) ?英雄末路当磨折。(秋瑾满江红) (5)十二章中感叹时光像河水一样流去的句子是“ , ”。 (6)李
24、白行路难(其一)中“ , ”,表现了诗人对抱负终能施展的坚定信 念。 (7)人生中,难免会受到不良风尚的干扰,我们只要努力学习,提高认识能力,就会不为所惑,正如王安石登 飞来峰中所说:“ , 。” 答案答案 (1)天涯若比邻 (2)一览众山小 (3)庭下如积水空明 (4)俗子胸襟谁识我 (5)逝者如斯夫 不舍 昼夜 (6)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (7)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 (共10分。每空1 分,有漏字、添字、错别字的,该空不得分) 解析解析 本题考查对古诗文名句的识记与理解能力。答题时,直接型默写题要注意容易写错的字,如“天 涯”不能写成“天崖”等。理解型默写题首先要理解题
25、干中的提示语,再联系诗文的意思,准确选择所要 写的句子,最后要注意书写正确。第(5)题根据题干“时光像河水一样流去”的提示可准确锁定答案。第 (6)题可由题干中的“对抱负终能施展的坚定信念”推断所填写的诗句应是该诗的主旨句。(7)登飞来 峰只有四句,前两句写飞来峰上塔的高,后两句是由此引起的联想和感慨。后两句中的“浮云”对应题 干提示语“受到不良风尚的干扰”,而“不畏”是因为站在“最高层”,只有提高认识,才能不为所惑。所 以应填写后两句。 易错警示易错警示 “天涯”不能写作“天崖”;“沧海”不能写作“苍海”;“长风破浪”不能写作“乘风破 浪”。 6.(2019北京,79)默写。(共4分) (1
26、)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思, 。” (论语 子张)(1分) (2)莫笑农家腊酒浑, 。山重水复疑无路, 。(陆游游山西村)(2分) 北海公园五龙亭 (3)在北海公园里游览,当你看到具有中国传统建筑风格的五龙亭,你能联想到的带有“亭”(或“楼” “阁”)字的一句古诗是“ ”。(允许有一个不会写的字用拼音替代) (1分) 解析解析 此题考查对古诗文积累与运用的能力。(1)(2)题考查的是直接型默写,根据上句写出下句即可,易错 字有“豚”。(3)题考查的是诗句的积累,完成本题需要结合题干“带有亭(或楼阁)字”的 要求作答,注意书写要正确。 答案答案 (1)仁在其中矣 (2)丰年留客足鸡豚 柳
27、暗花明又一村 (3)(示例)孤山寺北贾亭西 知识拓展知识拓展 含“亭”的古诗句有: 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低钱塘湖春行(白居易) 去年天气旧亭台浣溪沙(晏殊) 常记溪亭日暮,沉醉不知归路 如梦令(李清照) 亭亭山上松,瑟瑟谷中风赠从弟(其二)(刘桢) 相看两不厌,只有敬亭山独坐敬亭山 (李白) 山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头忆江南词三首 (白居易) 7.(2019广东广州,7)古诗文默写。(10分) (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4分)( ) A.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 B.忽逢桃花林,夹岸数百步,芳草鲜美,落英缤纷。 C.有弟皆分散,况乃未休兵。寄书长不达,无家
28、问死生。 D.鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。 E.无风水面琉璃滑,绿水逶迤。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。 F.宣室求贤访逐臣,贾生材调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分) ,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同潼关) 卖炭得钱何所营? 。(白居易卖炭翁) ,八年风味徒思浙。(秋瑾满江红) 以中有足乐者, 。(宋濂送东阳马生序) ,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村) 人知从太守游而乐, 。(欧阳修醉翁亭记) (3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗名句。(4分) 说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分
29、。 古代诗文中的亭台楼阁,往往寄托着作者的情思。岳阳楼承载着范仲淹对国家百姓的忧乐情怀:“先天下 之忧而忧,后天下之乐而乐”(范仲淹岳阳楼记);黄鹤楼蕴蓄着崔颢黄昏时临江远眺的乡愁:“ ? ”(崔颢黄鹤楼);咸阳城东楼留存着许浑对荒废的秦汉两朝宫殿的 无限感慨:“ , ”(许浑咸阳城东楼)。 答案答案 (1)AD (2)终古高云簇此城 身上衣裳口中食 四面歌残终破楚 不知口体之奉不若人 也 箫鼓追随春社近 而不知太守之乐其乐也 (3)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 行人 莫问当年事 故国东来渭水流 解析解析 (1)B.“夹岸数百步”后应接“中无杂树”。C.正确的顺序是“有弟皆分散,无家问死生。
30、寄书长 不达,况乃未休兵”。E.“无风水面琉璃滑”后应接“不觉船移”。F.“材调”应为“才调”。 (2)本题考查直接型默写。解答此题的关键是熟记古诗文,不写错别字。注意“簇”“裳”“残”“终” “箫”“社”等易错字的书写。 (3)本题考查理解型默写。解答此题的关键是熟记、理解古诗文,紧扣题干“寄托着作者的情思”选择名 句。根据第一处题干中的关键词“黄昏”“乡愁”和第二处题干中的关键点“荒废的秦汉两朝宫殿” “感慨”填写相应的诗句即可。 8.(2018广西南宁,20)按要求填空。(10分,每空1分) (1)苔痕上阶绿, 。(刘禹锡陋室铭) (2) ,可以为师矣。(论语) (3)万里赴戎机, 。(
31、木兰诗) (4) ,西北望,射天狼。(苏轼江城子 密州出猎) (5)白居易的钱塘湖春行中,诗人细致捕捉动物活动来展现初春生机的两句诗是“ , ”。 (6)完整默写杜牧的泊秦淮: , 。 , 。 答案答案 (1)草色入帘青 (2)温故而知新 (3)关山度若飞 (4)会挽雕弓如满月 (5)几处早莺争暖树 谁家 新燕啄春泥 (6)烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 解析解析 第(1)(4)题及第(6)题属于直接型默写,难度都不大,易错字有“青”“故”“度”“雕”“笼”“隔”。 第(5)题是理解型默写,题干中“捕捉动物活动”指向“早莺”和“新燕”两句,易错字为“莺”和“啄”
32、。 C组 教师专用题组 1.(2019湖州改编,2)请将古诗文名句填入下面横线中。(8分) 吟“(1) ,(2) ”,感受陆游在十一月四日风雨大作中借风雨梦境抒 发的忧国忧民之情;诵“(3) ,(4) ”,体会李贺在雁门太守行中引 “黄金台”故事表达的报效朝廷之志;咏“(5) ,(6) ”,想象辛弃疾在破 阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景;读“(7) ,(8) ,此则岳阳楼之大观也”,欣赏范仲淹笔下朝暮幻变的洞庭湖,感受祖国大好河山之美! 答案答案 (1)夜阑卧听风吹雨 (2)铁马冰河入梦来 (3)报君黄金台上意 (4)提携玉龙为君死 (5)马作的卢 飞快 (6)
33、弓如霹雳弦惊 (7)朝晖夕阴 (8)气象万千 (共8分。每空1分,有错别字、漏字、增字不得分。) 解析解析 本题考查诗歌默写的能力。易错字词:阑、携、的卢、霹雳、晖。 2.(2019宁波,2)专题整理填诗文。(10分) (1)古诗文中的声音丰富多彩。“晓雾将歇, ”赋予了山林无限生机,“万籁此都寂, ”营造了禅院清幽的氛围,陆游笔下“ ,衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡 俗,醉翁亭记中“觥筹交错, ,众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。李益夜上受降 城闻笛中的笛声寄托了将士的思乡之情: , 。苏轼定风波中 的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度: , 。 (2)按要求选择诗句。(填序号) A
34、.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 B.秋风萧瑟,洪波涌起。 C.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 D.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! E.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 F.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 作者相同的是( )( ) 运用典故的是( )( ) 答案答案 (1)猿鸟乱鸣 但余钟磬音 箫鼓追随春社近 起坐而喧哗者 不知何处吹芦管 一 夜征人尽望乡 莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行 (2)A D C E 10分。(1)8分,每空1分,每空有一个错别字,扣0.5分;有两个及两个以上错别字,该空不给分;漏字、加字,该 空均不给分。(2)2分,AD得1分,其他答案均不给分;C和E
35、各0.5分 解析解析 (1)题为直接型默写,根据上下句提示考生可以准确写出诗句。题可根据“笛声寄托了将 士的思乡之情”判断考查的诗句是“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”。题可根据“面对风雨从容 豁达的生活态度”判断考查的诗句是“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”。 (2)诗句A出自杜甫的春望,诗句B出自曹操的观沧海,诗句C出自陆游的破阵子 为陈同甫赋壮词 以寄之,诗句D出自杜甫的茅屋为秋风所破歌,诗句E出自刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠, 诗句F出自马致远的天净沙 秋思。其中A与D出自同一作者杜甫。诗句C“八百里”的典故出自 世说新语,“五十弦”的典故出自史记,诗句E“闻笛赋”指西晋向秀所作的思
36、旧赋,“烂柯 人”指晋人王质。 3.(2018杭州,6)古诗文名句填空。(6分) (1)黄鹤一去不复返, 。(崔颢黄鹤楼) (2)天下英雄谁敌手?曹刘。 。(辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀) (3) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙 秋思) (4)制裁“中兴”通讯公司,美国政府显然是“ ”,他们真正的目的是阻止中国高科技 发展的步伐。(选用醉翁亭记中的句子) (5)不管是在荣誉面前,还是受到不公正对待,作为一名老党员,他都能泰然处之,“ , ”。(选用岳阳楼记中的句子) 答案答案 (1)白云千载空悠悠 (2)生子当如孙仲谋 (3)枯藤老树昏鸦 (4)醉翁之意不在酒 (5)不以物喜
37、不以己悲 解析解析 本题考查对古诗文名句的识记与理解能力。“黄鹤一去不复返”下句易误填“此地空余黄鹤楼”等。 “醉翁之意不在酒”易写成“醉翁之意不在乎酒”。第(5)小题题中描述的情境非常明确,即“不管是在荣誉 面前,还是受到不公正对待,作为一名老党员,他都能泰然处之”,而不少同学依然填的是“先天下之忧而忧,后天 下之乐而乐”,可能将关注点落在了“老党员”一词上,也可能是遗忘了“不以物喜,不以己悲”一句。 4.(2018温州,2)古诗文名句积累。11分,第(1)(5)题每空1分,第(6)题3分 (1)深林人不知, 。(王维竹里馆) (2)胭脂泪,相留醉,几时重。 。(李煜相见欢) (3)子曰:“
38、 ,小人喻于利。”(论语 里仁) (4) ,奉命于危难之间。(诸葛亮出师表) (5)王维的诗“诗中有画”,例如使至塞上中“ , ”一联, 构图有面有点,线条简洁明快,景象既苍茫辽远,又给人以亲切温暖之感。吴均山中杂诗中“ , ”两句也极具画面感,既在大处勾勒,又在细处绘景,从极远处写到眼 前,又从眼前写到天空,层次丰富,意境幽远。 (6)下列诗句与“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是( ) A.刑天舞干戚,猛志固常在 B.零落成泥碾作尘,只有香如故 C.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青 解析解析 本题考查正确理解、默写名句名篇的能力。这
39、道11分的题目中有4分是直接型默写,有4分是理解 型默写,还有3分考查对古诗词名句意思的理解。第(1)(2)题属于给前半句要求默写后半句的形式,难度较 小。第(3)(4)题属于给后半句要求默写前半句的形式,难度较大。第(5)题,根据语境中的关键词句“有面有 点,线条简洁明快”、景象“苍茫辽远”,可以在使至塞上中找出相关诗句“大漠孤烟直,长河落日 圆”;根据关键句“从极远处写到眼前”“从眼前写到天空”,可以在山中杂诗中找出相关诗句“山 际见来烟,竹中窥落日”。第(6)题中“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”倡导的理想人格是“坚定信念,志 向不变,毫不动摇”,A、B、D三项诗句都是表达“志向不变”的意
40、思,而C项诗句表达的是“作者抱负远 大,不惧阻碍,不与世俗同流合污”之意,所以选C项。 答案答案 (1)明月来相照 (2)自是人生长恨水长东 (3)君子喻于义 (4)受任于败军之际 (5)大漠孤烟直 长河落日圆 山际见来烟 竹中窥落日 (6)C 5.(2017湖州,2)根据语境,填写合适的古诗文名句。(8分) 中国经典诗文,因为情怀,自带光芒。触摸经典,既为遇见,也为远方。 青山绿水,潮平岸阔,风正帆悬。“(1) ,(2) ”,时序交替,匆匆不待。乡书归雁,轻 染惆怅。北固山下,王湾把故乡放得那么好:我有亲人,我就有故乡。 锦官城外,映阶草碧,黄鹂空鸣。“(3) ,(4) ”,自出南阳,忠贞不
41、 渝。念及一样的壮志未酬,杜甫不禁泪流满面:蜀相,一个摸得到的名词,理应保持不熄的庄严。 驿外断桥,雨骤风狂,暮色太浓。无人眷顾,陆游却压上了自己的一生,给梅花一个流芳百世的灵魂:“(5) ,(6) 。” 我爱惜自己,我亭亭净植;我身处俗世,我不蔓不枝。“(7) ,(8) ”,周敦颐借莲明志:我要我的心和莲一样干净。 答案答案 (1)海日生残夜 (2)江春入旧年 (3)三顾频烦天下计 (4)两朝开济老臣心 (5)零落成泥碾作尘 (6)只有香如故 (7)(予独爱莲之)出淤泥而不染 (8)濯清涟而不妖 解析解析 本题要求学生在理解句意的基础上正确默写古诗文名句。易错字有“生”“顾”“济”“零” “
42、碾”“淤”“濯”。 6.(2017绍兴,2)品湖光水色,填诗文名句。(10分) (1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人, 。(诗经 蒹葭) (2) ,荷花镜里香。(李白别储邕之剡中) (3)枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。(马致远天净沙 秋思) (4)浮光跃金, 。(范仲淹岳阳楼记) (5)李白渡荆门送别中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是: , 。 (6)汉乐府长歌行中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是: , ? (7)中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力?因为她在不断地从人民生活中汲取营养,诚知朱熹观书 有感所言:“ ? 。” 解析解析 (1)(2)(3)(4)题是
43、直接型默写,要求考生加强对名篇名句的背诵和识记。(5)(6)(7)题是理解型默写,要 求学生在理解句意的基础上正确默写诗句。易错字有“璧”“徒”“渠”。 答案答案 (1)在水一方 (2)竹色溪下绿 (3)小桥流水人家 (4)静影沉璧 (5)仍怜故乡水 万里送行舟 (6)百川东到海 何时复西归 (7)问渠那得清如许 为有源头活水来 7.(2017金华,2)默写。(10分) (1)商女不知亡国恨, 。(杜牧泊秦淮) (2) ,野渡无人舟自横。(韦应物滁州西涧) (3)种豆南山下, 。(陶渊明归园田居) (4)安得广厦千万间, 。(杜甫茅屋为秋风所破歌) (5) ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东沁园春
44、雪) (6)辛弃疾颇具武才,年轻时曾率一万义军反金投宋,但南宋政府却不重用他。赋闲渐老的他难以驰骋疆场, 只能“ , ”(破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之),凝视长剑,梦回沙场,聊以 抒发杀敌报国之志。 (7)董卿在朗读者里说:成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。“ , ”,这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择;“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧, ”,这是颜回在守道与享乐之间的选择。 答案答案 (1)隔江犹唱后庭花 (2)春潮带雨晚来急 (3)草盛豆苗稀 (4)大庇天下寒士俱欢颜 (5)江山如此 多娇 (6)醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 (7)先天下之忧而忧 后天下之乐而
45、乐 回也不改其乐 解析解析 本题考查正确默写名句名篇的能力。这道10分的题目中有5分是记忆型默写,5分是理解型默写。 第(2)(5)题属于给出后半句要求默写前半句的形式,难度较大,需要准确记忆诗句。第(6)题根据语境中的关 键词“凝视长剑,梦回沙场”,在破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中找出相关诗句“醉里挑灯看剑,梦 回吹角连营”;第(7)题前两个空根据关键文字“范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择”找出相关语 句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,第(7)题后一个空既给出了原文,又给出了关键文字 “颜回在守 道与享乐之间的选择”,由此可以找出相关语句“回也不改其乐”。 8.(2016台州,2)古诗文名句默写。(10分) 青青
