1、 中考语文 （广东专用） 第一部分 积累与运用 专题一 古诗文积累与运用 20162020年广东中考题组 1.(2020广东,1,10分)根据课文默写古诗文。 (1)苔痕上阶绿, 。(刘禹锡陋室铭)(1分) (2)张养浩在山坡羊 潼关怀古中用“_,”把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融 合在一起。(2分) (3)_,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)(1分) (4)中庭生旅谷,井上生旅葵。 _, _ 。(汉乐府十五从军征)(2分) (5)请把王湾的次北固山下默写完整。(4分) 客路青山外,行舟绿水前。 _, _ 。 _, _ 。乡书何处达?归雁洛阳边。 答案答案 本题共5小题,每句1分,每句
2、错、漏、多1字扣0.5分,扣完该句分为止。 (1)(1分)草色入帘青 (2)(2分)峰峦如聚 波涛如怒 (3)(1分)无可奈何花落去 (4)(2分)舂谷持作饭 采葵持作羹 (5)(4分)潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 解析解析 本题考查古诗文默写能力。第(2)题为理解型默写,其余均为直接型默写。默写要注意易错字,如偏 旁易错字“葵”;又如易混的音近、形近字,如“海日生残夜”错写成“海月生残夜”“海日生残月” “海日升残月”等;还如难写少见字“舂”“羹”。第(2)题理解型默写题目要注意审题,抓住题干的提示, “张养浩”“山坡羊 潼关怀古”“险峻壮美的景色”“起伏难抑的情感”等,得
3、出答案:峰峦如聚, 波涛如怒。 2.(2020广州,7,10分)古诗文默写 (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4分)( ) A.小园几许,流水桥旁。有桃花红,李花白,菜花黄。 B.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。 C.佁然不动,往来翕忽,俶尔远逝,似与游者相乐。 D.牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。 E.一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:欺人奈何? F.回乐烽前沙似雪,受降城外夜如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分) ,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春) 金樽清酒斗十千, 。(
4、李白行路难) ,窥谷忘反。(吴均与朱元思书) 苟全性命于乱世, 。(诸葛亮出师表) 。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照渔家傲) 汉文有道恩犹薄, ?(刘长卿长沙过贾谊宅) (3)文佳同学做了“送别诗”专题整理,请你根据批注,完成表格。(4分) 说明:本题有2分附加分,加分后本题不超过10分。 诗句 批注 出处 , 。 真挚友情,跨越千山万水。 王勃送杜少府之任蜀州 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 马且嘶鸣,人何以堪? 李白送友人 , 。 只见马行迹,不见归京人。 岑参白雪歌送武判官归京 答案答案 (1)BD (2)杨花榆荚无才思 玉盘珍羞直万钱 经纶世务者 不求闻达于诸侯 九万里风鹏正举 湘水无情吊
5、岂知 (3)海内存知己 天涯若比邻 山回路转不见君 雪上空留马行处 解析解析 (1)A项,选自秦观行香子,“流水桥旁”应为“收尽春光”。B项,选自礼记。默写正确。C 项,选自柳宗元小石潭记,“往来翕忽,俶尔远逝”应为“俶尔远逝,往来翕忽”。D项,选自王绩野 望。默写正确。E项,选自辛弃疾太常引 建康中秋夜为吕叔潜赋,应为“把酒问姮娥:被白发,欺人奈 何?”F项,选自李益夜上受降城闻笛,“夜如霜”应为“月如霜”。 (2)注意“杨”“榆荚”“羞”“直”“纶”“世务”的书写。 (3)解答此类题型,要做到三点:在理解诗歌意蕴的基础上背诵;熟记诗歌的作者与题目,避免张冠李戴; 认真审题,结合提示选择句子
6、;书写规范,不写错字。 3.(2020深圳,6,10分)请在下面横线上填写相应的句子。 (1)蒹葭苍苍, 。(诗经 蒹葭) (2) ,闻道龙标过五溪。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (3) ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题) (4)我报路长嗟日暮, 。(李清照渔家傲) (5)从今若许闲乘月, 。(陆游游山西村) (6)受任于败军之际, 。(诸葛亮出师表) (7) ,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗) (8)主题: 梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开。 兰花:岳阳楼记 ,郁郁青青。 竹子:记承天寺夜游水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 菊花:饮酒 , 。 答案答案 (1)白露为霜 (2)杨花落尽子规啼 (3
7、)春蚕到死丝方尽 (4)学诗谩有惊人句 (5)拄杖无时夜叩门 (6)奉命于危难之间 (7)落红不是无情物 (8)岸芷汀兰 采菊东篱下 悠然见南山 解析解析 本题考查古诗文默写的能力。第(1)(7)题为直接型默写,第(8)题为理解型默写。默写时要注意易 错字词,如“杨”“子规”“谩”“拄”“芷”“汀”。解答第(8)题时要注意审题,抓住题干的提示,如抓 住“兰花”“岳阳楼记”等提示,结合对原文内容的理解可得出答案:岸芷汀兰。 4.(2019广东,1,10分)根据课文默写古诗文。 (1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,_ 。(诗经 关雎)(1分) (2)臣本布衣,躬耕于南阳, _, _ 。(诸葛亮出师
8、表)(2分) (3)唐代李商隐夜雨寄北中“_, _”的诗句,表现了诗人在羁旅中无 奈、孤独的心情。(2分) (4) _?曹刘。生子当如孙仲谋。(辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀)(1分) (5)请把文天祥的过零丁洋默写完整。(4分) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 _, _ 。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 _? _ 。 答案答案 本题共5小题,每句1分,每句错、漏、多1字扣0.5分,扣完该句分为止。 (1)君子好逑 (2)苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 (3)君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 (4)天下英 雄谁敌手 (5)山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 解析
9、解析 本题考查古诗文默写的能力。题(1)(2)(4)(5)是直接型默写,题(3)是理解型默写。默写时要注意关 键字的书写,如“逑”“侯”“汗”。理解型默写要注意审题,题(3)的关键信息为“李商隐夜雨寄 北”和“羁旅中无奈、孤独的心情”。 5.(2019广州,7,10分)古诗文默写。 (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4分)( ) A.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 B.忽逢桃花林,夹岸数百步,芳草鲜美,落英缤纷。 C.有弟皆分散,况乃未休兵。寄书长不达,无家问死生。 D.鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。 E.无风水面琉璃滑,绿水逶迤。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。 F.
10、宣室求贤访逐臣,贾生材调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分) ,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同潼关) 卖炭得钱何所营? 。(白居易卖炭翁) ,八年风味徒思浙。(秋瑾满江红) 以中有足乐者, 。(宋濂送东阳马生序) ,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村) 人知从太守游而乐, 。(欧阳修醉翁亭记) (3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗名句。(4分) 说明:本题有2分附加分,加分后此题不超过10分。 古代诗文中的亭台楼阁,往往寄托着作者的情思。岳阳楼承载着范仲淹对国家百姓的忧乐情怀:“先天下 之忧而忧,后天下之乐而乐”(范仲
11、淹岳阳楼记);黄鹤楼蕴蓄着崔颢黄昏时临江远眺的乡愁:“ ? ”(崔颢黄鹤楼);咸阳城东楼留存着许浑对荒废的秦汉两朝宫殿的无限 感慨:“ , ”(许浑咸阳城东楼)。 答案答案 (1)AD (2)终古高云簇此城 身上衣裳口中食 四面歌残终破楚 不知口体之奉不若人也 箫鼓追 随春社近 而不知太守之乐其乐也 (3)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 行人莫问当年事 故国东来渭水流 解析解析 (1)B.“夹岸数百步”后应接“中无杂树”。C.正确的顺序是“有弟皆分散,无家问死生。寄书长 不达,况乃未休兵”。E.“无风水面琉璃滑”后应接“不觉船移”。F.“材调”应为“才调”。 (2)本题考查直接型默写。解答此题
12、的关键是熟记古诗文,不写错别字。注意“簇”“裳”“残”“终” “箫”“社”等易错字的书写。 (3)本题考查理解型默写。解答此题的关键是熟记、理解古诗文,紧扣题干“寄托着作者的情思”选择名 句。根据第一处题干中的关键词“黄昏”“乡愁”和第二处题干中的关键点“荒废的秦汉两朝宫殿” “感慨”填写相应的诗句即可。 6.(2019深圳,6,10分)请在下面横线上填写相应的句子。 (1)僵卧孤村不自哀, 。(陆游十一月四日风雨大作) (2) ,一览众山小。(杜甫望岳) (3)非淡泊无以明志, 。(诸葛亮诫子书) (4) ,山雨欲来风满楼。(许浑咸阳城东楼) (5) ,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归
13、京) (6)天接云涛连晓雾, 。(李清照渔家傲) (7)拣尽寒枝不肯栖, 。(苏轼卜算子 黄州定慧院寓居作) (8)主题:古代城名 塞下秋来风景异, ,四面边声连角起。(范仲淹渔家傲 秋思) 气蒸云梦泽, 。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相) ,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。(朱敦儒相见欢) 答案答案 (1)尚思为国戍轮台 (2)会当凌绝顶 (3)非宁静无以致远 (4)溪云初起日沉阁 (5)忽如一夜春风 来 (6)星河欲转千帆舞 (7)寂寞沙洲冷 (8)衡阳雁去无留意 波撼岳阳城 金陵城上西楼 解析解析 本题考查识记名篇名句的能力。作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题 意的句子;
14、三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戍、绝顶、致远、溪、沉 阁、舞、沙洲、撼”等字词容易写错。 7.(2018广东,1,10分)根据课文默写古诗文。 (1)蝉则千转不穷,_。(吴均与朱元思书)(1分) (2)南宋诗人赵师秀约客中“_,”的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。(2分) (3)轮台东门送君去,去时雪满天山路。 _, _ 。 (岑参白雪歌送武判官归京)(2分) (4) _,飞鸟相与还。(陶渊明饮酒)(1分) (5)请把韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘默写完整。(4分) 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!?。 _, _ 。 答案答案 (1)猿
15、则百叫无绝 (2)有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 (3)山回路转不见君 雪上空留马行处 (4)山气日夕佳 (5)云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 知汝远来应有意 好收吾骨瘴江边 解析解析 本题考查古诗文默写的能力。(1)(3)(4)(5)题直接根据上下句提示填写,注意“秦”不要写成 “奏”,“秦岭”不要写成“秦领”,“蓝关”不要写成“篮关”,“瘴江”不要写成“漳江”。 (2)题是理解型默写,理解型默写要注意审题,题(2)中有两点提示:一是“赵师秀约客”,二是“独坐灯 下的寂寞心情”。所以可以得到答案“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”。 8.(2018广州,7,10分)古诗文默写。 (1)根据课本
16、,下列古诗文默写正确的两项是(4分)( ) A.知困,然后能自反也;知不足,然后能自强也。 B.阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。 C.明月高楼休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 D.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 E.烈士暮年,壮心不已。老骥伏枥,志在千里。 F.疑怪昨霄春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。 (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分) 乡书何处达? 。(王湾次北固山下) ,不汲汲于富贵。(陶渊明五柳先生传) 黄梅时节家家雨, 。(赵师秀约客) 树树皆秋色, 。(王绩野望) ,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾破阵
17、子 为陈同甫赋壮词以寄之) 醉能同其乐, ,太守也。(欧阳修醉翁亭记) (3)根据语境,在横线上填入最恰当的古文名句。(4分) 说明:本题有2分附加分,加分后该题不超过10分。 习近平主席在讲话中,经常引用古典诗文名句,这展现了他独特的语言风格和人格魅力。在中央党校2013 年春季学期开学典礼上,习近平主席就引用了“ , (论语 雍也)”来 说明兴趣是激励学习的最好老师;他还用了“ , (论语 为政)”来说 明学习和思考是相辅相成的关系。 答案答案 (1)BD (2)归雁洛阳边 不戚戚于贫贱 青草池塘处处蛙 山山唯落晖 马作的卢飞快 醒能述 以文者 (3)知之者不如好之者 好之者不如乐之者 学
18、而不思则罔 思而不学则殆 解析解析 本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。(1)A.应为“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强 也”。C.应是“明月楼高休独倚”。E.应是“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。F.应是“疑怪 昨宵春梦好”。 (2)本题考查直接型默写,根据积累默写即可。(3)由“兴趣是激励学习的最好老师”可知,处应是“知之 者不如好之者,好之者不如乐之者”。学习和思考是相辅相成的,正所谓“学而不思则罔,思而不学则 殆”。 9.(2017广东,1,10分)根据课文默写古诗文。 (1)_,于我如浮云。(论语)(1分) (2)孟浩然过故人庄中“_,”的诗句,表现了诗人与友人引
19、杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。(2分) (3) _, _ 。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 (刘禹锡陋室铭)(2分) (4)持节云中, _?(苏轼江城子)(1分) (5)请把李贺的雁门太守行默写完整。(4分) _, _ 。 _, _ 。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 答案答案 (1)不义而富且贵 (2)开轩面场圃 把酒话桑麻 (3)苔痕上阶绿 草色入帘青 (4)何日遣冯唐 (5)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 解析解析 本题考查识记古诗文的能力。除了第(2)小题为理解型默写外,其余均为直接型默写,根据语境和识 记直接默写即可。注意易
20、错字词“轩、圃、桑、苔、遣、摧、鳞、燕脂、凝”的正确书写。 10.(2017广州,7,10分)古诗文默写。 (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4分)( ) A.风住尘香花已尽,欲语泪先流。物是人非事事休,日晚倦梳头。 B.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。 C.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日生。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 D.山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。 E.何处无月?何夜无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 F.脱我战时袍,著我旧时裳。出门看火伴,火伴皆惊忙。 (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分) 醉翁之意不在酒, 。
21、(欧阳修醉翁亭记) ,双袖龙钟泪不干。(岑参逢入京使) 人生自古谁无死? 。(文天祥过零丁洋) 气蒸云梦泽, 。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相) ,无案牍之劳形。(刘禹锡陋室铭) ,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠望江南) (3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。(4分) 说明:本题有2分附加分,加分后该题不超过10分。 古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意,李商隐在无题中,用青鸟传情表达对爱人的牵挂: “蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”王湾在次北固山下中,用雁儿送信抒发对家乡的思念:“ ? 。”刘禹锡在秋词中,用鹤儿冲天展现对生活的乐观:“ , 。” 答案答案 (1)BD (2)在乎山水之
22、间也 故园东望路漫漫 留取丹心照汗青 波撼岳阳城 无丝竹之乱耳 过尽千帆皆不是 (3)乡书何处达 归雁洛阳边 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 解析解析 (1)本题考查准确识记古诗文的能力。A.风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先 流。C.闻说鸡鸣见日升。E.何夜无月?何处无竹柏?F.后面两句应为“当窗理云鬓,对镜帖花黄”。 (2)本题考查准确识记与默写古诗文的能力。六个小题均为直接型默写,根据识记和提示直接作答即可,注 意“漫漫、汗青、撼”等字词的正确书写。 (3)根据提示语“雁儿”“鹤儿”直接作答,注意“雁、霄”等字的正确书写。 11.(2016广东,1,10分)根据课文默写
23、古诗文。 (1)子夏曰:“博学而笃志, ,仁在其中矣。”(论语)(1分) (2) ,关山度若飞。(木兰诗)(1分) (3) , 。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹渔家 傲 秋思)(2分) (4)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中用“ , ”的诗句,说明了 新事物终将取代旧事物的道理。(2分) (5)请把白居易的钱塘湖春行默写完整。(4分) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 , 。 , 。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 答案答案 (1)切问而近思 (2)万里赴戎机 (3)塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 (4)沉舟侧畔千帆过 病 树前头万木春 (5)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
24、 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 解析解析 (4)小题根据提示“新事物终将取代旧事物”可知,应填的诗句为“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木 春”。其余都是直接型默写,根据题目中的提示和个人的积累,直接作答即可。注意容易错的字有“戎、 雁、畔、莺、燕、蹄”等。 12.(2016广州,7,10分)古诗文默写。 (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(4分)( ) A.域民不以封疆之界,固国不以兵革之利,威天下不以山溪之险。 B.问君归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 C.岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 D.蒹葭苍苍,白露未霜。所谓伊人,在水一方。 E.何
25、时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! F.经纶世务者,望峰息心;鸢飞戾天者,窥谷忘反。 (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分) 使老有所终, ,幼有所长。(大道之行也) ,落日故人情。(李白送友人) 剪不断,理还乱,是离愁, 。(李煜相见欢) 先天下之忧而忧, 。(范仲淹岳阳楼记) ,赢得生前身后名。(辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄) ,小桥流水人家。(马致远天净沙 秋思) (3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。(4分) 说明:本题有2分附加分,加分后该题不超过10分。 我国古代诗文中,“风”的身影随处可见。它吹黄了小麦:“夜来南风起,小麦覆
26、陇黄。(观刈麦)”它 传送着笛声:“ , 。(春夜洛城闻笛)”它陪伴过游子:“ , 。(次北固山下)”千古诗句,万种风情。 答案答案 (1)CE (2)壮有所用 浮云游子意 别是一般滋味在心头 后天下之乐而乐 了却君王天下事 枯藤老树昏鸦 (3)谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 潮平两岸阔 风正一帆悬 解析解析 (1)A.固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。B.君问归期未有期。D.白露为霜。F.鸢飞戾天者, 望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 (2)该题都是直接型默写,均为课本要求背诵默写的内容,直接选四题作答即可。注意易错字“壮”“游” “却”“藤”“鸦”等的正确书写。 (3)该题要默写的诗句
27、都与“风”有关,可以根据语境及提示作答。注意易错字“满”“洛”“悬”等的 书写。 教师专用题组 1.(2020安徽,1,10分)默写。 (1)日月之行, 。(曹操观沧海) (2) ,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京) (3)谈笑有鸿儒, 。(刘禹锡陋室铭) (4) ,千里共婵娟。(苏轼水调歌头) (5)白居易钱塘湖春行中,描写春天鸟类活动的句子是:“ , 。” (6)岳阳楼记中,“ , ”表现了范仲淹以天下为己任、苦 己为人的精神品格。 (7)龚自珍己亥杂诗中,“ , ”生动形象地诠释了中华民 族无私奉献的传统美德。 答案答案 (1)若出其中 (2)忽如一夜春风来 (3)往来无白丁 (
28、4)但愿人长久 (5)几处早莺争暖树 谁家新 燕啄春泥 (6)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (7)落红不是无情物 化作春泥更护花 (每空1分。有添字、漏字、错别字的,该空不得分) 解析解析 本题考查对古诗文名句的理解与识记能力。第(1)(4)题考查直接型默写,注意(4)题中“长”不要 写成“常”。(5)(7)题为理解型默写,(5)题注意提示语“鸟类活动”,以及“莺”“暖”“燕”“啄”等 字的书写;(6)题据“以天下为己任、苦己为人”作答;(7)题据“奉献”作答。 2.(2020北京,68,4分)默写。 (1)其必曰“ ,后天下之乐而乐”乎!(范仲淹岳阳楼记)(1分) (2) ,阴阳割昏晓。(
29、杜甫望岳)(1分) (3)座右铭是用来激励、警醒自己的格言。如果用两句古诗作为你的座右铭,你选用的诗句是“ , ”。(每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代)(2分) 答案答案 (1)先天下之忧而忧(1分。有错该空不得分) (2)造化钟神秀(1分。有错该空不得分) (3)(示例一)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (示例二)欲穷千里目 更上一层楼 (共2分。共2空,每空1分,每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代,有错该空不得分) 解析解析 第68题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,需要在平时的学习中,做好积累,根据 提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。可以合理利用“允
30、许有一个不会写的字用拼音 替代”的条件。 3.(2020福建,1,10分)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)大道之行也, 。(礼记 大道之行也) (2)将军百战死, 。(木兰诗) (3)月下飞天镜, 。(李白渡荆门送别) (4)北风卷地白草折, 。(岑参白雪歌送武判官归京) (5) ,甲光向日金鳞开。 (李贺雁门太守行) (6)浩荡离愁白日斜, 。龚自珍己亥杂诗(其五) (7)苏轼江城子 密州出猎中,引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是:“ , ?” (8)十二章中“ , ”,强调兴趣对学习的重要性。 答案答案 (1)天下为公 (2)壮士十年归 (3)云生结海楼 (4)胡天八月即飞雪
31、 (5)黑云压城城欲摧 (6)吟鞭 东指即天涯 (7)持节云中 何日遣冯唐 (8)知之者不如好之者 好之者不如乐之者 解析解析 此题考查对古诗文的积累识记能力。(1)(6)题是直接型默写,(7)(8)两题是理解型默写,要结合语 境进行默写。注意正确书写,字迹工整,需要注意的字有“士”“即”“摧”“吟”“之”等。 4.(2020四川成都A卷,9,6分)默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句皆答,按前两句判分)(2分) ,再而衰,三而竭。(曹刿论战) 沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) 天接云涛连晓雾, 。(李清照渔家傲 天接云涛连
32、晓雾) (2)请在岑参的行军九日思长安故园和王维的竹里馆中任选一首,在横线上写出题目再默写全 诗。(4分) 答案答案 (1)一鼓作气 病树前头万木春 星河欲转千帆舞 (2)行军九日思长安故园 强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。 竹里馆 独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 解析解析 本题考查古诗文的识记与默写能力。注意“作”“帆”“怜”“篁”“琴”等字的书写。 5.(2020湖北黄冈,18,8分)古诗文名句填写(每小题1分) (1) ,爱上层楼。(辛弃疾丑奴儿 书博山道中壁) (2)天接云涛连晓雾, 。(李清照渔家傲 天接云涛连晓雾) (3)古老的乡土风俗在古诗词中常
33、出现,带给人美好的感觉。苏轼的蝶恋花 密州上元中说“击鼓吹箫, 却入农桑社”,陆游游山西村中的“箫鼓追随春社近, ”两句与此类似,都表达了作 者热爱传统文化的深情。 (4)许浑咸阳城东楼中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,被千古传诵的名句是:溪云初起日沉阁, 。 (5)老英雄张富清在革命战争年代战功赫赫,新中国成立后他却深藏功名,主动转业到偏僻贫困地区,默默地 工作生活。他这种“ , ”(龚自珍己亥杂诗)的奉献精神,很值得我 们学习。 (6)一个人不学习就没法增长自己的才干,不立志就不可能有大的成就。这正如诸葛亮在诫子书中所 说的“ ,非志无以成学”。青年人要志存高远,发奋读书。 (7)中华
34、文明是世界四大文明中唯一现存的文明,作为中国人,我们会感到强烈的骄傲与自豪。今天的年青 一代,要有不甘平凡、担当大任的信心,要有李白受到唐玄宗召见后所写诗句“仰天大笑出门去, ” (南陵别儿童入京)中的豪情! (8)2020年注定是中国不平凡的一年,国内疫情肆虐,国外有以美国为首的西方国家的肆意挑衅与打压。面 对这些,我们应该拿出岳飞“ ,笑谈渴饮匈奴血”(满江红)的斗志和勇气,战胜困难, 打败敌人。 答案答案 (1)少年不识愁滋味 (2)星河欲转千帆舞 (3)衣冠简朴古风存 (4)山雨欲来风满楼 (5)落红不是 无情物 化作春泥更护花 (6)非学无以广才 (7)我辈岂是蓬蒿人 (8)壮志饥餐
35、胡虏肉 解析解析 本题考查默写名篇名句的能力。解答此类题目,关键是要在平时的学习中做好积累,勤动笔,坚决不 能出现错别字。答题时要注意“简、作、才、蓬蒿、虏”等字词的正确书写。对于理解型默写,要注意 结合语境进行填充,如第(5)题,从语段中的“奉献精神”入手即可得出正确答案。 6.(2020吉林,14,6分)默写。 (1)子在川上曰:“逝者如斯夫, 。”(论语 子罕) (2)雪下了一夜。早上出门,看到雪落枝头,到处玉树琼花,不禁脱口而出:“忽如一夜春风来, 。”(岑参白雪歌送武判官归京) (3)刘禹锡在陋室铭中,写出居室主人交往人物博学儒雅的语句是: 。 (4)晏殊在浣溪沙中,借助“花”和“燕
36、”等意象感叹美景易逝,时光流转的语句是: 。 答案答案 (1)不舍昼夜 (2)千树万树梨花开 (3)谈笑有鸿儒 往来无白丁 (4)无可奈何花落去 似曾相识 燕归来 解析解析 本题考查对古诗文的记忆和理解能力。答题时,首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时学习的 过程中,要理解诗句的含意;再次要注意不写错别字,如“似曾相识燕归来”中的“燕”不能写成“雁”。 7.(2020浙江金华,2,8分)古诗词名句积累。 (1)根据语境默写古诗词名句。(6分) 读古典诗词,会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。他们写到的阳光尽是夕阳,“夕阳西下, ”;尽是黄昏,“已是黄昏独自愁, ”;尽是落日,“四面边声连
37、角 起,千嶂里, ”;尽是斜阳,“ ,寒林空见日斜时” 阳光无所不在,无地不照,反而只有离去时最后的照影,才能勾起诗人的灵感。崔颢登楼远眺,不觉已是黄 昏,凄迷之景惹动满怀心绪,不禁发出了“ ? ”的感慨。 (2)下列诗句的含意与海伦 凯勒的识字体验,最接近的一项是(2分)( ) 莎莉文老师教海伦 凯勒识字,小海伦总是把“杯”与“水”混为一谈。莎莉文老师让水在小海伦的手上 流过,又在她的另一只手上拼写“water”。突然间,小海伦恍然大悟,一下子理解了语言文字的奥秘,知道 了“水”这个词就是指正在手上流过的这种奇妙的东西。 A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高
38、层。 C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 答案答案 (1)断肠人在天涯 更着风和雨 长烟落日孤城闭 秋草独寻人去后 日暮乡关何处 是 烟波江上使人愁 (2)C 解析解析 (1)默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的名句;三是答题内 容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、着、暮、关”等字容易写错。(2)材料中海 伦 凯勒的识字体验是:不要害怕打击,可能前面就有转机,曾经的困窘也会豁然开朗。A项,“长风破浪会 有时,直挂云帆济沧海”的含意:相信总有一天会实现理想,施展抱负;要不畏艰险,坚持自己的理想,一路走 下去。B项,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最
39、高层”的含意:人不能只看眼前的利益,应该放眼大局,看得长 远;只有站得高,才能看得远;高度决定眼界。C项,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的含意:遭遇挫 折、面临困境的下一刻,可能会出现新的天地,我们要对前面的路途充满希望。综合以上对诗句的理解,可 见“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”与海伦的识字体验相近,故选C。 8.(2020江苏南京,2,6分)用古诗原句填空。 参差荇菜,左右采之。 ,琴瑟友之。(诗经 周南 关雎) 江南可采莲, 。(汉乐府江南) 采菊东篱下, 。(陶渊明饮酒) 相顾无相识, 。(王绩野望) 出自不同诗作的诗句组合在一起,有时能产生新的意境。例如:“独坐幽篁里”,“吹笛
40、到天明”;“古 今幽恨几时平”,“吹笛到天明”。请从李白的早发白帝城闻王昌龄左迁龙标遥有此寄或春 夜洛城闻笛中任选一句,与“万里送行舟”配成一个新意境。 “ ”,“万里送行舟”。 答案答案 窈窕淑女 莲叶何田田 悠然见南山 长歌怀采薇 (示例)两岸猿声啼不住/我寄愁心 与明月/此夜曲中闻折柳 解析解析 本题考查学生名句默写的能力。其中为直接型默写,是理解型默写。要求学生对名篇名 句非常熟悉,不能写错别字。注意“窈窕”“采薇”等词语的书写。 9.(2020山东青岛,5,6分)请在横线处补写诗文,完成古诗文积累卡。 古诗文积累卡 博闻强识 蒹葭苍苍, 。(诗经 蒹葭) ,而无车马喧。陶渊明饮酒(其
41、五) ,化作春泥更护花。龚自珍己亥杂诗(其五) 修身明志 朋友想用字画装饰书房,可以推荐:斯是陋室, 。(刘禹锡陋室铭) 中国人是有气节的!文天祥在过零丁洋中写 ? 。 答案答案 白露为霜 结庐在人境 落红不是无情物 惟吾德馨 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 解析解析 注意“庐”“惟”“馨”“汗青”的写法。 知识拓展知识拓展 “汗青”,古时在竹简上写字,先以火炙烤竹片才容易书写。因竹片水分蒸发如汗,所以称之为 “汗青”。本诗中指史册。 10.(2019浙江杭州,4,5分)古诗文名句填空。 千百年来,中华大地诞生了无数风流人物。有的洁身自好,“出淤泥而不染, ”;有的坚 守道义,“ ,于我如浮云
42、”;更有舍生取义的英雄,如文天祥,他在经过零丁洋时,写下“ ? ”的铮铮誓言。他们都称得上是“富贵不能淫, ,威 武不能屈”的大丈夫。 答案答案 濯清涟而不妖 不义而富且贵 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 贫贱不能移 解析解析 是直接型默写,难度较低,但要注意“濯、涟、义、贱”等字的写法。两句,根据“他在 经过零丁洋时”的提示,可确定所选取的诗歌是文天祥的过零丁洋,而根据“铮铮誓言”的提示,可确 定是“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这两句。 11.(2019山西,2,10分)读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。 (1)水何澹澹, 。(观沧海曹操) (2) ,寒光照铁衣。(木兰辞北朝民歌)
43、(3)落红不是无情物, 。(己亥杂诗龚自珍) (4) ,却话巴山夜雨时。(夜雨寄北李商隐) (5)但愿人长久, 。 (水调歌头 明月几时有苏轼) (6)予独爱莲之出淤泥而不染, 。(爱莲说周敦颐) (7)望岳中的“ , ”,表现了青年杜甫渴望登上泰山绝顶,俯视群山而小天下 的心胸气概。 (8)刘禹锡陋室铭中的“ , ”,写出了陋室环境之清幽宁静,淡雅中不失生机盎 然。 答案答案 (1)山岛竦峙 (2)朔气传金柝 (3)化作春泥更护花 (4)何当共剪西窗烛 (5)千里共婵娟 (6)濯清 涟而不妖 (7)会当凌绝顶 一览众山小 (8)苔痕上阶绿 草色入帘青 解析解析 前六道直接型默写题要注意字形。如“竦”不能写成“耸”,“作”不能写成“做”,“烛”不能 写成“竹”,“婵”不能写成“蝉”,“涟”不能写成“莲”等。后两道理解型默写题要先理解提示语,再 联系诗句的意思确定所写诗句,并注意字形。第(7)题从
