1、 中考道德与法治 （河北专用） 专题五 民族团结教育 第二单元 各民族共同创造中华文明 A组 20162020年河北中考题组 对少数民族文化感兴趣的艾华,前往居住着苗、侗、布依等30多个民族的贵州省黔东南苗族侗族自治 州,开始自己的文化之旅。回答12题。 1.(2019河北,22,3分)艾华来到了苗族“原始生态”文化保存完整的西江千户苗寨,他在这里可能看到的 代表苗族文化的事物或场景是( ) A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查对民族文化的认识。酥油茶是藏族的食物;吊脚楼是苗族、侗族、土家族等民 族传统民居;是苗族服饰;泼水节是傣族的传统节日。符合题意,排除。故选B。 2.(2019
2、河北,23,3分)旅途中,艾华还领略了侗族、布依族、壮族等民族文化的风采,对少数民族文化有了 更为全面的认识。艾华的认识应是( ) 少数民族文化绚丽多彩 少数民族文化是中华文化的重要组成部分 少数民族文化互不影响 要加强对少数民族文化的传承和保护 A. B. C. D. 答案答案 C 本题考查对少数民族文化的认识。是少数民族文化的特点;是少数民族文化与中华文化 的关系;是对待少数民族文化应有的态度,观点正确。少数民族文化互不影响的说法错误,不 选。故选C。 “世界这么大,只有广西在放假”,这条网上热议的帖子引起大家对广西的关注。回答下题。 3.(2018河北,22,3分)2014年,“壮族三月
3、三”被列入国家级非物质文化遗产名录,广西将“壮族三月三” 确定为假期,自治区内全体公民放假2天。这些做法( ) 提高了壮族在其他民族中的地位 体现了对少数民族风俗习惯的尊重 实现了少数民族地区协调发展 有利于少数民族文化的传承 A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查的是传统节日的知识。将“壮族三月三”列为国家级非物质文化遗产名录,体现了 对少数民族风俗习惯的尊重和保护,同时也有利于传承少数民族文化,符合题意。表述不正确。 不符合题意。故选B。 云南省大理白族自治州郑家庄村,是全国闻名的民族团结示范村。这个125户的小村庄,聚居着汉、白、 藏、傈僳、傣、纳西和彝7个民族。小亮和同学们慕名
4、来到郑家庄,感受它的魅力。回答下题。 4.(2017河北,9,2分)曲登自豪地对他们说:“我们村里的7个民族,无论哪个民族的节,都一起过。”村民 在一起过的节日有( ) A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查少数民族节日。古尔邦节是回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族的传统节 日。当地7个民族中,没有这些民族,所以排除。春节是中华民族的传统节日,很多民族都过。火把节 是白、彝、纳西、傈僳族的传统节日。泼水节是傣族的传统节日。所以正确答案是B。 核心素养核心素养 本题以郑家庄村的民族分布为背景,以“我们村里的7个民族,无论哪个民族的节,都一起 过”来考查同学们对少数民族的节日的了解情况,考
5、查政治认同和科学精神的核心素养,认同我国是一 个统一的多民族国家,增强识别丰富多彩的少数民族传统节日的能力。 冀华中学的米热古丽,是一位来自新疆的维吾尔族学生,她聪明、善良、热情、纯朴,与同学们和谐 相处。回答56题。 5.(2016河北,8,2分)为了让同学们感受到民族文化的魅力,米热古丽组织了民族舞蹈大赛。下列图片中 能够体现维吾尔族舞蹈特色的是( ) 答案答案 D 本题主要考查各民族的文化艺术。A是藏族舞蹈,B是蒙古族舞蹈,C是朝鲜族舞蹈,D是维吾 尔族舞蹈。 审题技巧审题技巧 本题可根据少数民族服饰特点和舞蹈动作姿态判断出正确答案。 6.(2016河北,9,2分)米热古丽的父亲要开办一
6、家具有新疆特色的餐厅。下列对餐厅布置的建议,适宜的 是( ) 餐厅名称用汉、维两种文字书写 餐厅入口处备有酥油茶供客人品尝 餐厅走廊里悬挂吊脚楼、竹楼照片 餐厅内张贴开斋节和古尔邦节场景的装饰画 A. B. C. D. 答案答案 C 本题主要考查各民族的民族风情、语言文字、传统节庆。新疆特色的餐厅应体现维吾尔族 风情,故符合题干要求。酥油茶是藏族的饮食特色,故排除。不是新疆的特色,故排除。本题应 选C。 评析评析 本题以生活化的素材为背景,考查学生在生活中运用知识解决问题的能力。本题难度适中。解 答本题的关键是学生要准确把握基础知识,并根据题干和题肢信息,仔细甄别。 7.2016河北,24(1
7、),4分话说节日文化。 有着悠久历史的中华文明,孕育了众多的传统节日,这些传统节日成为中华文化的重要载体,折射出千百 年来积淀凝聚的民族认同。 读下表,在处填写相应内容。(4分) 节日名称 节日习俗 蕴含的思想情感或精神追求 吃粽子、赛龙舟、祭屈原 怀念先贤、祈求幸福 中秋节 期盼团圆、喜庆丰收 赏菊花、登高处 孝老敬老 春节 贴春联、放鞭炮、拜大年 答案答案 端午节(或端五节、端阳节、五月节、诗人节、女儿节等)。吃月饼(或赏月、赏桂、观潮 等)。重阳节(或登高节、老人节、敬老节等)。喜庆团圆(或辞旧迎新、祈福纳祥、注重亲情等)。 (4分) (评分说明:每处1分,共4分。其他符合题意的答案也可
8、酌情给分) 解析解析 审设问可知,本题主要考查传统节日的习俗、内涵及意义。首先应根据表头提示搞清楚每个空 应填的内容类别,其次根据横向提示具体作答。 规律总结规律总结 近年来河北省考试题越来越贴近学生生活,针对现实生活中的一些具体情境,采用生活化的 问法,考查学生对所学知识的掌握,对材料的理解。这在课本上往往没有具体的答案,需要大家在平时生 活中对所学知识多思考、多运用,用所学知识思考现实问题。 B组 20162020年全国中考题组 考点 各民族共同创造中华文明 1.(2019湖北武汉,28,2分)世界文化遗产“花儿”,是西北地区的一种民歌。在第十六届中国西部民 歌(花儿)歌会上,来自藏、壮、
9、回、苗、彝、蒙古等10多个民族的百余名民歌花儿高手,尽显民族艺术 风采。中国西部民歌歌会的举办( ) A.表明绚丽多彩的西部文化领跑全国 B.有利于满足西部民族地区人民的物质需求 C.有利于促进西部民族地区的文化发展和繁荣 D.说明西部民族地区的发展依赖全国人民的关心和支持 答案答案 C 本题考查少数民族地区的文化发展和繁荣。分析材料可以看出,中国西部民歌歌会的举办有 利于满足人民的精神文化需求,能够促进民族地区文化传承、交流和繁荣,故B错误,C正确。A、D表述 与实际不符,应排除。答案选C。 2.(2018四川宜宾,9,2分)2018年初,央视推出大型文化音乐节目经典咏流传。节目用“和诗以歌
10、” 的形式将中华经典诗词与现代流行音乐两相融合,再造当下的流行和未来的经典,深受观众喜爱和好 评。该节目的推出( ) 让经典诗词洋溢着生机和活力 能激发人们情感共鸣和文化认同 将传统文化改造成了先进文化 是对优秀传统文化的继承和弘扬 A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查中华文化的传承与创新。经典咏流传采用“和诗以歌”的创新形式,符合现代 人的审美,容易被当代人接受,让经典诗词洋溢着生机和活力;深受观众喜爱,激发了人们对传统文化的 认同感,这是对优秀传统文化的继承和弘扬。符合题意。说法错误。故选B。 考点 各民族共同创造中华文明 1.(2020河北衡水武罗学校一模,13)小华非常喜欢旅
11、游,尤其对少数民族文化感兴趣。暑假期间他前往居 住着彝族、傣族、苗族等20多个民族的云南省游玩,开始自己的文化之旅。他在这里可能看到的代表 傣族文化的事物或场景是( ) A. B. C. D. 答案答案 C 本题考查各民族共同创造中华文明的相关知识。图片是傣族的象脚鼓舞;图片体现了蒙 古族的服饰和舞蹈;图片是维吾尔族和回族的馓子;图片是傣族的泼水节。符合题意,排 除。故选C。 2018年2月1日,“复旦大学钟扬教授基金”在第二十四届“蓝天下的至爱”大型慈善晚会上正式启 动。生物学家钟扬教授和他的团队在援藏的16年间,收集了上千种植物的4 000多万颗种子,近西藏植物 的1/5。 2.(2020
12、河北石家庄中考摸底,19)16年间,从藏北高原到藏南谷地,从阿里无人区到雅鲁藏布江,钟扬团队 不仅为人类的未来搜集了珍贵的种子,也见证了西藏的发展。钟扬的团队会看到( ) 酿造青稞酒的民众 藏历新年的隆重庆典 纪念郑和功绩的碑文 跳着木卡姆舞的欢乐人群 A. B. C. D. 答案答案 A 本题考查民族文化常识。由钟扬团队见证了西藏的发展可知考查的是藏族的文化常识。青 稞酒是西藏特产,藏历新年庆典是藏族风俗,正确。郑和是回族人,排除。木卡姆舞蹈是维吾尔族 的舞蹈,排除。故选A。 20世纪60年代初,年仅19岁的都贵玛(蒙古族),主动承担28名上海孤儿的养育任务,用半个世纪的付出诠 释了大爱无疆
13、,为我国民族团结进步事业作出重大贡献。2019年9月17日,都贵玛被授予“人民楷模”国 家荣誉称号。回答下面问题。 3.(2020河北唐山丰润区模拟,23)关于都贵玛的家乡说法正确的是( ) 有自己的语言文字、风俗习惯 过火把节和古尔邦节 喝酥油茶、吃糯米打糕 喜欢跳欢快而豪迈的筷子舞、顶碗舞 A. B. C. D. 答案答案 A 本题考查民族风情、民族节日的知识。都贵玛是蒙古族,蒙古族有自己的语言文字和风俗习 惯,他们跳筷子舞、顶碗舞,正确。火把节是彝族等民族的节日,古尔邦节是回族和维吾尔族等民族 的节日;喝酥油茶的是藏族,吃糯米打糕的是朝鲜族,排除。故选A。 新中国成立70年来,西藏经济社
14、会发展实现了历史性跨越。完成下题。 4.(2020河北邢台一模,24)拉萨大清真寺有300多年的历史,在其西面一千米左右,是历史更为悠久的供奉 着文成公主塑像的藏传佛教寺庙大昭寺。对西藏的历史文化认识正确的是( ) 西藏文化历史悠久、绚丽多彩 西藏文化是中华文化的重要组成部分 不同民族的文化逐渐走向融合和统一 要加强对西藏文化的传承和保护 A. B. C. D. 答案答案 D 本题考查西藏文化的有关知识。结合教材所学和材料中“300多年的历史”“历史更为悠 久”的信息,可知西藏文化历史悠久、绚丽多彩,西藏文化是中华文化的重要组成部分;我国注重加强对 西藏文化的传承和保护。说法正确。不同民族的文
15、化各具特色,不会逐渐走向融合和统一,表 述错误,排除。故选D。 内蒙古自治区是我国的五大民族自治区之一。内蒙古以其独特的草原文化、丰富的旅游资源、特色的 民族美食吸引着无数游客。据此完成下题。 5.(2020河北迁安二模,12)内蒙古草原文化是中华文明的重要源头之一。下列图片能反映这一文化特色 的是( ) A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查民族常识。体现了蒙古族的民族服饰,是蒙古族的文字,是蒙古族的摔跤活 动,中的开斋节是维吾尔族和回族等民族的节日。故选B。 混沌草原闻鹫鸣,翱翔天际世皆惊。纵横捭阖平欧亚,大略雄才傲杰英。一代天骄威永在,无穷碧落月长 明。长河滚滚东流去,千古英名励
16、鄂城。回答下题。 6.(2019河北唐山路南区质检一,22)诗词中感怀的是 族杰出人物 。( ) A.蒙古 成吉思汗 B.回 郑和 C.维吾尔 马本斋 D.满 关向应 答案答案 A 本题考查民族杰出人物的知识。由材料中“混沌草原”“一代天骄”“千古英名励鄂城” 这些信息可知感怀的是蒙古族的成吉思汗。故选A。 广西除了汉族之外,还有壮、苗、彝、侗等11个少数民族,2018年12月11日是广西壮族自治区成立60周 年纪念日,广西举办了一系列庆祝活动。回答下题。 7.(2019河北邯郸丛台区质量检查,8)小华和爸爸一起到广西旅游,他们有可能看到的是( ) A. B. C. D. 答案答案 D 本题考
17、查对民族风情等知识的理解。分析图片,开斋节是回族的节日,壮锦是壮族的服饰特 点,三月三歌节是壮族的传统节日,桂林山水是广西的旅游景点。所以符合题意;不符合题意。 故选D。 8.(2019河北保定十七中模拟,24)2018年11月,第十三届新疆冬博会吸引了全国乃至世界关注。事实上, 新疆除了得天独厚的冰雪资源,还有浓郁的民族风情、丰富的丝路文化值得向全国推介。若开展“冰 雪+人文风俗”“冰雪+运动”“冰雪+美食美宿”等特色旅游线路,你认为可以作为线路节目的有 ( ) 欣赏古朴风情的龙船调 吃羊肉串、手抓饭、馕等传统美食 观看赛马、射箭、摔跤等活动 参加泼水、赛龙舟及歌舞表演等活动 A. B. C
18、. D. 答案答案 C 本题考查各民族共同创造中华文明的相关知识。龙船调是土家族的歌曲,不属于新疆典 型的民族歌曲,不选。赛马、射箭、摔跤是蒙古族的民俗活动,不选。泼水、赛龙舟属于傣族等南 方少数民族的民俗活动,不选。只有羊肉串、手抓饭、馕等才是新疆维吾尔族的传统美食,入选。 故选C。 9.(2018河北唐山滦南一模,7)中国民乐舞蹈演出中,阿拉木罕以悠扬的曲调、唯美的舞姿吸引了众 多游客。围绕这一歌曲,下列说法正确的是( ) 这一歌曲是人们在泼水节上表演的 这一歌曲所属民族的主要食品是馕 这是藏族的典型歌曲 喜欢唱这一歌曲的民族过开斋节 A. B. C. D. 答案答案 C 本题考查少数民族
19、的风俗习惯和文化等知识。阿拉木罕是维吾尔族的歌曲,错误;泼 水节是傣族的节日,错误;维吾尔族的主要食品是馕,过的节日是开斋节,观点正确。所以本题 选C。 选择题(每小题2分,共20分) 冀华中学的巴雅尔,是一位来自内蒙古自治区的蒙古族学生,他热情、淳朴、善良,与同学们相处融洽。 暑假期间,他邀请同学们到内蒙古去游玩。回答下题。 1.(2020河北邯郸二模,22)行走在内蒙古大草原,同学们能够看到的当地蒙古族民族文化特色的事物或场 景是( ) A. B. C. D. 答案答案 A 本题考查民族文化常识。根据所学可知,图片体现的是蒙古包,图片体现的是蒙古服饰, 图片是傣族的泼水节,图片是蒙古的摔跤
20、。行走在内蒙古大草原可看到的是,排除。故选 A。 春节前夕,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到云南考察。回答下题。 2.(2020河北石家庄基础知识与能力监测,25)云南是我国少数民族种类最多的省份,那里不仅有着秀丽的 自然风光,更有着独具特色的民族风情。在那里可以( ) 看到独具特色的竹楼、吊脚楼 听到佤族同胞演唱阿佤人民唱新歌 吃到藏族特色美食烤馕 想到蒙古族人民纪念自己的民族英雄成吉思汗 A. B. C. D. 答案答案 D 本题考查少数民族的民族风情、文学艺术、杰出人物等知识。云南省居住着彝族、傣族、 苗族、佤族等20多个民族。是苗族的吊脚楼和傣族竹楼,是佤族的舞蹈,是新疆
21、维吾尔族的馕, 是蒙古族的杰出人物成吉思汗。故选D。 石榴花开别样红,民族团结谱新篇。回答下题。 3.(2020河北石家庄质量检测三,22)保定市民族学校有满族、回族、蒙古族、苗族、土家族等少数民族 学生200余人。在“民族团结进步宣传月”的文艺演出中,我们可能看到该校学生表演的自己民族的特 色舞蹈有( ) 答案答案 A 本题考查民族舞蹈的知识。保定市民族学校有满族、回族、蒙古族、苗族、土家族等少数 民族学生。A是蒙古族的筷子舞,B是维吾尔族的十二木卡姆,C是朝鲜族的长鼓舞,D是藏族的弦子舞。 故选A。 2019年7月15日,习近平总书记在内蒙古考察调研时,走进四世同堂的“民族团结之家”张国利
22、家。回答 45题。 4.(2020河北石家庄模拟,22)张国利一家由蒙古族、满族、汉族3个民族组成,一家人生活在一起,同吃同 住,相亲相爱。“谁家有事,从不问民族,大家都会尽全力去帮”,这也是张国利一家所在的内蒙古喀喇沁 旗河南街道马鞍山村的真实写照。从中我们真切地感受到( ) 各民族平等团结 各民族互助和谐 各民族共同繁荣 各民族融为一体 A. B. C. D. 答案答案 A 本题考查民族常识。一家人生活在一起,同吃同住,相亲相爱,体现了平等团结互助和谐的民 族关系,正确。在材料中没体现,排除。表述错误,排除。故选A。 5.(2020河北石家庄模拟,23)在马鞍山村很多人家都办起了农家乐,张
23、国利想在2020年办一家具有蒙古族 特色的农家乐。下列对农家乐的经营建议符合本家庭特点的是( ) 农家乐名称用汉语、蒙古语两种文字书写 农家乐入口处备有酥油茶供客人享用 将手扒羊肉作为农家乐主推特色菜 农家乐表演顶碗舞、弦子舞等民族舞 A. B. C. D. 答案答案 C 本题考查各民族的民族风情、语言文字等知识。蒙古族特色农家乐应体现蒙古族的风情, 正确。酥油茶是藏族的特色饮食,排除。弦子舞是藏族的舞蹈,排除。故选C。 吉林省是我国有名的多民族省份,这里主要居住着朝鲜族、满族、蒙古族、回族、锡伯族等少数民族。 汉族中学生小华被这里独具特色的各民族风情文化吸引,打算利用假期来此旅游。据此回答下
24、题。 6.(2020河北遵化二模,12)小华在吉林旅游期间感受到了吉林独特的风土人情,计划旅游结束后带一些当 地少数民族的特色小吃给亲人朋友。下列食物可供选择的是( ) 打糕 馓子 手把肉 粽子 A. B. C. D. 答案答案 A 本题考查民族常识。当地少数民族的特色小吃有朝鲜族的打糕、回族的馓子、蒙古族的手 把肉。粽子不是少数民族特色小吃,而是我国传统节日端午节的代表小吃。故选A。 7.(2019河北保定莲池区重点中学一模,23)除藏族居民外,西藏自治区还有汉族、回族、门巴族、珞巴 族、纳西族、怒族、独龙族等民族的居民世代居住。在长期历史发展中,各民族形成了各自独特的节 日文化和风俗。下列
25、民族文化习俗中有可能存在于西藏自治区的是( ) 火把节的盛大聚会 参加赛牦牛比赛 三月三歌节的对歌活动 用美味可口的酥油茶款待宾朋 A. B. C. D. 答案答案 B 本题考查绚丽多姿的民族风情等知识。火把节是彝族最隆重的节日,不选。三月三歌节是 壮族的节日,不选。生活在西藏的藏族同胞的文化习俗有跳弦子舞,吃青稞面、酥油茶、糌粑,住帐 篷、毡房,过藏历新年,赛牦牛是藏族的传统体育项目,正确。故选B。 8.(2019河北石家庄裕华区质量检测,29)下列内容体现了广西元素的有( ) A. B. C. D. 答案答案 C 本题考查各民族共同创造中华文明的相关知识。图片体现的是吊脚楼,苗族居住吊脚楼
26、; 图片中三月三歌节是壮族的节日;图片中的烤馕是维吾尔族的主食;图片体现的是壮族的文字。 故选C。 地处青藏高原与黄土高原过渡地带的甘南藏族自治州,自古以来就是藏、回、汉文化的结合部,居住着 藏、汉、回、土、蒙等24个民族,是中国最佳文化生态旅游目的地。 9.(2019河北承德模拟二,11)行走在美丽的甘南草原,游客会忍不住为独具民族特色的藏式民居和服饰而 赞叹。游客可能看到了( ) A. B. C. D. 答案答案 D 本题考查少数民族的民族风情等知识。根据所学,吊脚楼是苗族、侗族、瑶族、土家族等 族的传统民居;是藏族的碉房;是藏族服饰;是维吾尔族的服饰。故选D。 2017年3月,第42届巴黎国际旅游展正式向公众开放,中国展台以其极富民族特色的展示惊艳了大批参观 者。据此回答下题。 10.(2018河北唐山滦南一模,5)中国举办了形式多样的活动,以民族音乐、舞蹈、表演、手工艺、民族服 饰等手段向参观者展示本国特色。如果用一个主题概括中国的展示,下列最佳的是( ) A.丰富多彩的传统节日 B.历久弥新的传统美德 C.绚丽多姿的民族文化 D.博大精深的文学艺术 答案答案 C 题文中的民族音乐、舞蹈、表演、手工艺、民族服饰等是我国的民族文化的内容,C观点正 确;题文中没有涉及传统节日和传统美德,A、B不选;博大精深的中华文化,不仅仅指民族的文学艺术,D 不选。所以选C。
